Введение

Данное учебно - методическое пособие по своей практической направленности и методическим основам отвечает требованиям Программы по английскому языку.

Учебно – методическое пособие содержит необходимые материалы по наиболее интересным и важным темам, предусмотренной программой по иностранным языкам для неязыковых направлений.

Цель пособия – совершенствование навыков изучающего и поискового чтения на базе текстов о социально – культурных, исторический изменениях в Америке, расширение кругозора студентов, культурных и социальных изменениях страны изучаемого языка и обогащение их лексического запаса.

Тексты имеют достаточное для успешного тестирования лексическое, грамматическое и фразеологиче­ское наполнение, в них учтен опыт лучшей учебной литературы.

Учебно – методическое пособие состоит из трех частей: первая посвящена Великобритании, вторая часть – Соединенным Штатам Америки, третья часть – лингвострановедческие тесты. Тексты первой части содержат набор коммуникативных упражнений, направленных на совершенствование устной речи. Тексты второй части сопровождаются списком слов и выражений, которые мо­гут вызвать затруднения при первичном ознакомлении с каждым текс­том или желательных для запоминания и последующего употребления. Отдельные тексты имеют мини-словарь имен собственных. Чтобы закре­пить полученные лексические и грамматические знания, рекомендуется после прочтения текстов выполнить упражнения и ответить на вопросы.

Лингвострановедческие тесты помогут проверить полученные знания о социальной, культурной жизни Великобритании и Америки. Ряд тестов снабжён ключами.

Пособие предназначено для самостоятельной работы студентов очной и заочной форм обучения, а также поможет студентам подготовиться к зачётам, экзаменам и Интернет - тестированию и по иностранному языку.

Part I British history

PRE-NORMAN BRITAIN

The Iberians brought their metal-working skills and the first real civilization to Britain in the third millennium B.C. and were then overrun by the various Celtic invasions that began in the 8th century B.C. The Celts introduced their tribal organization and an early form of agriculture before they were forced westwards into Cornwall, Wales and Ireland (where the Celtic language still exists in different forms) by the Roman invasion begun by Claudius in 43 A.D.

The Romans ruled Britain for over two hundred years and left behind three things of importance: their roads, the sites of important cities (notably London), and the seeds of Christianity. The Latin way of life - villas, arts, language and political organization - all vanished, however, after the invasions from Northern Europe by the Angles, Saxons and Jutes from the 5th century onwards.

These pagan peoples were easily converted to Christianity and the preachers from Rome brought with them learning and civilization. Christianity was an important factor in enabling the various kingdoms created by the Nordic invaders to be united under Egbert in the 9th century. The Vikings (the name means 'warrior') first raided England to plunder it, then in the days of Alfred of Wessex they began 'to win wide lands to plough and to rule. In the 10th century England fell under Danish rule, with King Canute finally managing to unite the Anglo-Saxons and Danes at the beginning of 11th century.

Exercise 1. Complete this chart.

People	Dates	Characteristics/achievements
1 Iberians	3000 B.C.	metal working, first real civilization
2 ..............................	...................................	...........................................................
3 ..............................	...................................	...........................................................
4 ..............................	...................................	...........................................................
5 ..............................	...................................	...........................................................

Exercise 2. The Celtic language exists today in the form of Scottish Gaelic, Irish Gaelic and Welsh. Here is same phrase in four languages:

English

Scottish Gaelic

Irish Gaelic

Welsh

Our Father, who art in Heaven .. .

Ar n-athair a tha air neamh .. .

Ar n-atheir, atá ar neamh .. .

Ein Tad, yr hwn wyt yn у nefoedd

Do you know any words in these languages? The Scottish name for a lake? The Irish name for Dublin? The Welsh name for a competition of dancing, singing and poetry?