Дополнительная

1. Гиляров А.М. Популяционная экология. - М.: Изд-во МГУ. 1990.

2. Гирусов Э.В. Система «общество - природа». Проблемы социальной экологии. - М.: Изд-во МГУ, 1976.

3. Медоуз Д.Х., Медоуз Д.Л., Рандерс Й. За пределами роста. – М.: Прогресс-Пангея, 1994.

4. Москвоведение: Экология Московского региона: Пособие для учащихся 8-9 классов. - М.: Экопрос, 1996.

5. Никаноров А.М., Хоружая Т.А.Экология.-М.:Приор,1999.

6. Никитин Д.П., Новиков Ю.В. Окружающая среда и человек: Учеб. пособие для студентов вузов. -М.: Высш. шк.,1980.

7. Основы современной цивилизации / Под ред. Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой. – М.: Бюро Денди, 1992.

8. Природопользование: Учебник для студентов вузов/Под ред. Э.А. Арустамова. -М.: Дашков и К,1999.

9. Протасов В. Ф. Экология, здоровье и охрана окружающей среды в России: Учеб. и справ. пособие.-2-е изд. -М.: Финансы и статистика, 2000.

10. Прохоров Б. Б. Введение в экологию человека: социально- демографический аспект. -М.: Изд-во МНЭПУ,1995.

11. Ревель П., Ревель Ч. среда нашего обитания. /В 4-х т. - М.: «Мир», 1995.

12. Трунцевский Ю.В. Экологическое право России: Учебное пособие для вузов.-М.:Приор,1999.

13. Чепурных Н.В., Новоселов А.Л. Планирование и прогнозирование природопользования:- М.:Интерпракс,1995.

14. Шапиро С., Флаерти-Зонис К., Либел Д. Окружающая среда и мировое сообщество. – Новосибирск: Сибирский хронограф, 1995. – 298 с.

Электронное издание (компакт-диск)

АсЭкО: Местная повестка 21 и образование для устойчивого развития. – М.: АсЭкО, 2003.

Интернет-ресурсы

1. www.ecolife.org.ua/education/apress/agenda – Повестка 21.

2. www.febras.ru/~imb/trdap/rsdev.htm – международные документы по устойчивому развитию.

3. www.greenworld.org.ru/rus/publ/sust/agenda – местная повестка 21.

4. www.la21.nw.ru – местная повестка 21.

5. http://oopt.info

6. http://www.greenpeace.org

7. http://unesco.ru

8. http://ru.wikipedia.org/wiki/

9. www.ecosystema.ru

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

1.Учебные материалы на электронных носителях по разделам курса «Экология».

3. Мультимедийные презентации по всем разделам дисциплины:

Часть II. Методические рекомендации и план освоения учебной дисциплины «Экология»

Для успешного изучения курса необходимо:

• Ознакомиться с содержанием разделов и тем программы;

• Изучить рекомендованную литературу по пунктам программы;

• Выполнить контрольную работу по одному из вариантов, помещенных в конце пособия.

При ответе на контрольные вопросы обязательны пояснения и примеры (по возможности, из собственного опыта работы студентов), рисунки (схемы, таблицы, графики, диаграммы, карты). Подписи к рисункам должны содержать ссылку на литературный (интернет-) источник, из которого взят рисунок.

Контрольная работа завершается кратким списком литературы, по которым выполнена работа.

Объем контрольной работы – 8 – 10 страниц А4 в редакторе Word, шрифт Times New Roman Cyr, размер шрифта - 14, интервал полуторный.

Пример оформления титульного листа контрольной работы:

Название вуза

Название факультета