- •2. Тематичний план науки ( дисципліни)
- •3. Зміст науки (дисципліни) за темами
- •Тема 1. Сутність та етапи становлення міжнародної торгівлі
- •Тема 2. Система показників розвитку міжнародної торгівлі
- •Тема 3. Види міжнародної торгівлі за специфікою регулювання
- •Тема 4. Види міжнародної торгівлі за специфікою взаємодії суб’єктів
- •Тема 5. Міжнародна торгівля сировинними товарами
- •Тема 6. Організація міжнародної торгівлі промисловими товарами
- •Тема 8. Міжнародна торгівля результатами інтелектуальної діяльності
- •Тема 9. Система методів міжнародної торгівлі
- •Тема 10. Міжнародна торгівля через торговельно-посередницькі фірми
- •Тема 7. Організація міжнародної торгівлі послугами
- •Тема 11. Міжнародна торгівля через організовані товарні ринки
- •Тема 12. Рівні системи регулювання міжнародної торгівлі
- •Тема 13. Глобальний рівень регулювання міжнародної торгівлі
- •Тема 14. Практика національного регулювання міжнародної торгівлі
- •4. Плани семінарських занять (практичних) занять для студентів денної форми
- •Тема 1. Сутність та етапи становлення міжнародної торгівлі
- •2. Тема 2. Система показників розвитку міжнародної торгівлі
- •3. Тема 3. Види міжнародної торгівлі за специфікою регулювання
- •4. Тема 4. Види міжнародної торгівлі за специфікою взаємодії суб’єктів
- •5. Тема 5, 6. Міжнародна торгівля сировинними та промисловими товарами
- •6. Тема 7, 8. Організація міжнародної торгівлі послугами та результатами інтелектуальної діяльності
- •7. Тема 9. Система методів міжнародної торгівлі
- •8. Тема 10. Міжнародна торгівля через торговельно-посередницькі фірми
- •9. Тема 11. Організація міжнародної торгівлі через організовані товарні ринки
- •11. Тема 14 Національні інструменти регулювання міжнародної торгівлі
- •5. Плани контактних занять для студентів заочної форми
- •Контактне заняття №1
- •А. Опрацювання теоретичної частини
- •Тема 1. Сутність та етапи становлення міжнародної торгівлі
- •План лекції
- •Тема 2. Система показників розвитку міжнародної торгівлі
- •План лекції
- •Контактне заняття №2 а. Теоретична частина
- •Тема 3. Види міжнародної торгівлі за специфікою регулювання
- •План лекції
- •Тема 4. Види міжнародної торгівлі за специфікою взаємодії суб’єктів
- •План лекції
- •Контактне заняття №3
- •Тема 5. Міжнародна торгівля сировинними товарами
- •План лекції
- •Тема 6. Організація міжнародної торгівлі промисловими товарами
- •План лекції
- •Тема 7. Організація міжнародної торгівлі послугами
- •План лекції
- •Тема 8. Міжнародна торгівля результатами інтелектуальної власності
- •План лекції
- •Контактне заняття №4 а. Опрацювання теоретичної частини Тема 9. Система методів міжнародної торгівлі
- •План лекції
- •Тема 10. Міжнародна торгівля через торговельно-посередницькі фірми
- •План лекції
- •Контактне заняття №5 а. Опрацювання теоретичної частини Тема 11. Організація міжнародної торгівлі через організовані товарні ринки
- •План лекції
- •Контактне заняття №6 а. Опрацювання теоретичної частини
- •Тема 12. Рівні системи регулювання міжнародної торгівлі
- •Виявляти інструменти рівнів системи регулювання міжнародної торгівлі;
- •План лекції
- •Тема 13. Глобальний рівень регулювання міжнародної торгівлі
- •План лекції
- •Тема 14. Практика національного регулювання міжнародної торгівлі
- •План лекції
- •6. Плани навчальної роботи студента заочної форми навчання в міжсесійний період
- •6.1. Вимоги до виконання індивідуального завдання
- •6. 2. Підготовка завдання за вибором студента
- •7. Графіки індивідуально-консультативної роботи (за формами навчання)
- •Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен
- •Перелік питань, що охоплюють зміст робочої програми дисципліни
- •10.2. Карта самостійної роботи студента для студентів заочної форми навчання (з описовою частиною щодо порядку та критеріїв оцінювання тощо)
- •11. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з науки (дисципліни) “Міжнародна торгівля ”
- •Формою контролю за якістю самостійної роботи студентів є рубіжний контроль, який представлений комплексом індивідуальних задач за окремими темами дисципліни.
- •12. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •Порядок підсумкового оцінювання студентів заочної форм навчання
- •13. Зразки екзаменаційних білетів
- •14. Рекомендована література (основна і додаткова) Основна:
- •Смбатян а.С. Международные торговые споры в гатт/вто: избранные решения (1952-2005). М.: Волтерс Клувер. – 344 с.
10.2. Карта самостійної роботи студента для студентів заочної форми навчання (з описовою частиною щодо порядку та критеріїв оцінювання тощо)
Заочна форма навчання
СЕСІЙНИЙ ПЕРІОД (установча сесія) |
||||||||
№ заняття
|
Контактні заняття (теми відповідно до робочої програми) |
Форма занять і контролю |
Макс. кіл-ть балів |
|||||
За систематичність і активність роботи на контактних заняттях |
||||||||
1.
|
Тема 1. Сутність та етапи становлення міжнародної торгівлі Тема 2. Система показників розвитку міжнародної торгівлі |
Установча міні-лекція (конспект) |
|
|||||
Розв’язання задач |
1 |
|||||||
Міні-семінар |
1 |
|||||||
2. |
Тема 3. Види міжнародної торгівлі за специфікою регулювання Тема 4. Види міжнародної торгівлі за специфікою взаємодії суб’єктів
|
Міні-лекція (конспект) |
|
|||||
Розгорнута бесіда |
1
|
|||||||
|
||||||||
3.
|
Тема 5. Міжнародна торгівля сировинними товарами Тема 6. Організація міжнародної торгівлі промисловими товарами Тема 7. Організація міжнародної торгівлі послугами Тема 8. Міжнародна торгівля результатами інтелектуальної власності |
Міні-лекція (конспект) |
|
|||||
Презентація ринків
Тестовий контроль |
1
1 |
|||||||
4.
|
Тема 9. Система методів міжнародної торгівлі Тема 10. Міжнародна торгівля через торговельно-посередницькі фірми |
Міні-лекція (конспект) |
|
|||||
Міні-семінар, дискусія |
1 |
|||||||
|
|
|||||||
5.
|
Тема 11 Організація міжнародної торгівлі через організовані товарні ринки
|
Міні-лекція (конспект) |
1 |
|||||
Ділова гра «Тендер» |
1 |
|||||||
|
|
|||||||
6 |
Тема 12. Рівні системи регулювання міжнародної торгівлі Тема 13. Глобальний рівень регулювання міжнародної торгівлі Тема 14. Практика національного регулювання міжнародної торгівлі
|
Міні-лекція (конспект) |
|
|||||
Міні-семінар, дискусія
Тестовий контроль |
1
1
|
|||||||
Усього балів за контактні заняття |
10 |
|||||||
За виконання модульного завдання |
|
|||||||
Комлексна аудиторна самостійна робота (модуль) |
40 |
|||||||
МІЖСЕСІЙНИЙ ПЕРІОД За виконання обов’язкового позааудиторного індивідуального завдання |
||||||||
Види завдань
|
Форма подання
|
Термін подання і реєстрація |
Форма контролю |
Макс. кіл-ть балів |
||||
Домашнє індивідуальне завдання |
Робота у роздрукованому вигляді |
За два тижні до початку екзаменаційної сесії |
Зміст роботи |
35 |
||||
СЕСІЙНИЙ ПЕРІОД (екзаменаційна сесія) |
||||||||
№ заняття
|
Форма занять і контролю |
Макс. кіл-ть балів |
||||||
1 |
Захист і обговорення індивідуальних робіт |
10 |
||||||
2 |
аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій по проблемним дискусійним питанням / або написання ессе за наданою тематикою |
5
|
||||||
3 |
||||||||
Усього балів за виконання позааудиторної індивідуальної роботи у міжсесійний період та аудиторної роботи у період екзаменаційної сесії |
25 |
|||||||
Разом |
50 |
|||||||