- •2. Тематичний план науки ( дисципліни)
- •3. Зміст науки (дисципліни) за темами
- •Тема 1. Сутність та етапи становлення міжнародної торгівлі
- •Тема 2. Система показників розвитку міжнародної торгівлі
- •Тема 3. Види міжнародної торгівлі за специфікою регулювання
- •Тема 4. Види міжнародної торгівлі за специфікою взаємодії суб’єктів
- •Тема 5. Міжнародна торгівля сировинними товарами
- •Тема 6. Організація міжнародної торгівлі промисловими товарами
- •Тема 8. Міжнародна торгівля результатами інтелектуальної діяльності
- •Тема 9. Система методів міжнародної торгівлі
- •Тема 10. Міжнародна торгівля через торговельно-посередницькі фірми
- •Тема 7. Організація міжнародної торгівлі послугами
- •Тема 11. Міжнародна торгівля через організовані товарні ринки
- •Тема 12. Рівні системи регулювання міжнародної торгівлі
- •Тема 13. Глобальний рівень регулювання міжнародної торгівлі
- •Тема 14. Практика національного регулювання міжнародної торгівлі
- •4. Плани семінарських занять (практичних) занять для студентів денної форми
- •Тема 1. Сутність та етапи становлення міжнародної торгівлі
- •2. Тема 2. Система показників розвитку міжнародної торгівлі
- •3. Тема 3. Види міжнародної торгівлі за специфікою регулювання
- •4. Тема 4. Види міжнародної торгівлі за специфікою взаємодії суб’єктів
- •5. Тема 5, 6. Міжнародна торгівля сировинними та промисловими товарами
- •6. Тема 7, 8. Організація міжнародної торгівлі послугами та результатами інтелектуальної діяльності
- •7. Тема 9. Система методів міжнародної торгівлі
- •8. Тема 10. Міжнародна торгівля через торговельно-посередницькі фірми
- •9. Тема 11. Організація міжнародної торгівлі через організовані товарні ринки
- •11. Тема 14 Національні інструменти регулювання міжнародної торгівлі
- •5. Плани контактних занять для студентів заочної форми
- •Контактне заняття №1
- •А. Опрацювання теоретичної частини
- •Тема 1. Сутність та етапи становлення міжнародної торгівлі
- •План лекції
- •Тема 2. Система показників розвитку міжнародної торгівлі
- •План лекції
- •Контактне заняття №2 а. Теоретична частина
- •Тема 3. Види міжнародної торгівлі за специфікою регулювання
- •План лекції
- •Тема 4. Види міжнародної торгівлі за специфікою взаємодії суб’єктів
- •План лекції
- •Контактне заняття №3
- •Тема 5. Міжнародна торгівля сировинними товарами
- •План лекції
- •Тема 6. Організація міжнародної торгівлі промисловими товарами
- •План лекції
- •Тема 7. Організація міжнародної торгівлі послугами
- •План лекції
- •Тема 8. Міжнародна торгівля результатами інтелектуальної власності
- •План лекції
- •Контактне заняття №4 а. Опрацювання теоретичної частини Тема 9. Система методів міжнародної торгівлі
- •План лекції
- •Тема 10. Міжнародна торгівля через торговельно-посередницькі фірми
- •План лекції
- •Контактне заняття №5 а. Опрацювання теоретичної частини Тема 11. Організація міжнародної торгівлі через організовані товарні ринки
- •План лекції
- •Контактне заняття №6 а. Опрацювання теоретичної частини
- •Тема 12. Рівні системи регулювання міжнародної торгівлі
- •Виявляти інструменти рівнів системи регулювання міжнародної торгівлі;
- •План лекції
- •Тема 13. Глобальний рівень регулювання міжнародної торгівлі
- •План лекції
- •Тема 14. Практика національного регулювання міжнародної торгівлі
- •План лекції
- •6. Плани навчальної роботи студента заочної форми навчання в міжсесійний період
- •6.1. Вимоги до виконання індивідуального завдання
- •6. 2. Підготовка завдання за вибором студента
- •7. Графіки індивідуально-консультативної роботи (за формами навчання)
- •Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен
- •Перелік питань, що охоплюють зміст робочої програми дисципліни
- •10.2. Карта самостійної роботи студента для студентів заочної форми навчання (з описовою частиною щодо порядку та критеріїв оцінювання тощо)
- •11. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з науки (дисципліни) “Міжнародна торгівля ”
- •Формою контролю за якістю самостійної роботи студентів є рубіжний контроль, який представлений комплексом індивідуальних задач за окремими темами дисципліни.
- •12. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •Порядок підсумкового оцінювання студентів заочної форм навчання
- •13. Зразки екзаменаційних білетів
- •14. Рекомендована література (основна і додаткова) Основна:
- •Смбатян а.С. Международные торговые споры в гатт/вто: избранные решения (1952-2005). М.: Волтерс Клувер. – 344 с.
Формою контролю за якістю самостійної роботи студентів є рубіжний контроль, який представлений комплексом індивідуальних задач за окремими темами дисципліни.
12. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
Об’єктом поточного контролю знань студентів є:
1.Систематичність і активність роботи на контактних заняттях під час установчої сесії оцінюється максимальною оцінкою 10 балів.
Дана оцінка визначається як сума балів, отриманих студентом під час контактних занять, що включає відвідуваність лекцій, активність в обговоренні питань, участь в експрес-опитуваннях, обговорення проблемних та дискусійних питань, проміжне тестування, вирішення виробничих ситуацій, розв’язання задач тощо.
2. Рівень виконання підсумкового модульного тестового завдання (відбувається на останньому занятті під час установчої сесії) містить 40 питань, що охоплюють всі теми дисципліни (складається з тестів). Максимальна кількість балів – 40, шкала оцінювання представлена у таблиці
Шкала оцінювання модульного тестового завдання
Кількість вірних відповідей |
Кількість балів |
Менше 9-ти |
0 |
9, 10, 11 |
1 |
12, 13 |
2 |
14, 15 |
3 |
16, 17 |
4 |
18, 19, 20 |
5 |
3. Звіт по результатах проведеного аналітичного дослідження (домашнє завдання) (максимальна кількість балів – 35).
4. Захист результатів аналітичного дослідження під час екзаменаційної сесії (максимальна кількість балів – 10).
5 Підготовка завдання за вибором студента
Студент може обрати для виконання завдання за вибором: а) написати реферат (есе) на певну тему, б) провести аналітичний огляд наукових публікацій за визначеною тематикою, в) здійснити переклад літературних джерел іншомовного походження за заданою проблематикою. (максимальна кількість балів – 5).
Сумарна кількість балів за роботу на контактних заняттях, проведене аналітичне дослідження зарубіжного ринку та його презентація, написання роботи за вибором студента складає максимально 60 балів.
Порядок підсумкового оцінювання студентів заочної форм навчання
Підсумкове оцінювання знань студентів з дисципліни «Міжнародний маркетинг» здійснюється у формі підсумкового модульного контролю.
Загальна підсумкова оцінка з дисципліни складається з суми балів за результатами поточного контролю знань (0-10балів)) й за виконання домашніх завдань (0-40 балів) та завдань, що виносяться на підсумковий модульний контроль (0-40 балів).
До екзаменаційної відомості заносяться сумарні результати в балах поточного контролю та іспиту з урахуванням вимог, що викладені вище.
Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-х бальну та шкалу за системою ECTS здійснюється в такому порядку:
Оцінка за шкалою ECTS |
Оцінка за бальною шкалою, що використовується в КНЕУ |
Оцінка за національною шкалою |
A |
90-100 |
5 (відмінно) |
B |
80-89 |
4 (добре) |
C |
70-79 |
|
D |
66-69 |
3 (задовільно) |
E |
60-65 |
|
FX |
21-59 |
2 (незадовільно) з можливістю повторного складання |
F |
0-20 |
2 (незадовільно) з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |
Студенти, які не з’явилися на іспит без поважних причин, вважаються такими, що одержали незадовільну оцінку і мають академічну заборгованість.
