- •Тема 5. Естетика як наука та її категорії
- •1.Предмет та завдання естетики.
- •2.Основні категорії та поняття естетики:
- •Прекрасне і потворне.
- •Піднесене та низьке
- •Трагічне і комічне.
- •3. Естетична свідомість
- •Естетика – це наука про естетичне в дійсності, про сутність і закони естетичної свідомості, пізнання і естетичну діяльність людини, наука про загальні закони розвитку мистецтва.
- •Тема 5. Визначення і сутність поняття «естетика».
- •Основні категорії естетики.
- •Методичні рекомендації щодо підготовки до семінарського заняття
- •Основні терміни та поняття
- •Гармонія (з гр. – зв’язок, співмірність) – пропорційність, узгодженість окремих предметів та явищ, єдність у багатоманітності
- •Теми доповідей та повідомлень
- •Прекрасне та потворне в культурі.
- •Список рекомендованої літератури
- •Проблемні питання для обговорення та практичні завдання
- •Самостійна робота №4
- •Тема 4. Естетика як наука та її категорії
Теми доповідей та повідомлень
Прекрасне та потворне в культурі.
Трагічне та фарс в історії.
Видатні митці, які працювали в жанрі трагедії та комедії.
Свідоме та несвідоме в творчості.
Свідомість та особистість.
Свідомість і сучасна культура.
Список рекомендованої літератури
Естетика / Л.Т.Левчук, Д.Ю.Кучерюк та ін. – К., 1997. – С. 48-107.
Естетика: Навч. посібн. / За ред. В.О.Лозового. – К.: Юрінком Інтер, 2003, 2007. – С. 5 – 96
Левчук Л.Т., Оніщенко О.І. Основи естетики. Навч. посібн. – К.: Вища школа, 2000. – С. 9 – 63, 83 - 116
Лекції з історії світової та вітчизняної культури (Яртись А.В., Шендрик С.М., Черепанова С.О. та ін.). – Л., 1994.
Петрушенко В. Л., Савельєв В. П., Сурмай І. М., та ін. Етика та естетика: Навч. посібник /За ред. В. Л. Петрушенко. – Львів: Видавництво «Новий світ – 2000», 2008. – С. 139 - 177
Борев Ю. Эстетика. – М., 1988. – С. 38-104
Эстетика. – К., 1991. – С. 45-56, 60-79.
Проблемні питання для обговорення та практичні завдання
Як взаємодіють духовна культура і естетика?
Назвати головні підходи у вивченні предмета естетики.
На конкретних прикладах розкрити важливість естетичного знання.
Розкрити зміст категорії “естетичне”, проаналізувати її особливості, різні підходи до явищ, які вона об’єднує.
Розглянути процеси, які змінюють уявлення людини про прекрасне, величне, потворне, низьке, комічне, трагічне, що існують протягом усієї історії людства у житті кожної людини, і вашому житті, зокрема.
Форми естетичної свідомості.
Назвати і визначити основні форми естетичного смаку і естетичного ідеалу.
Проаналізувати зміну уявлень про ідеал людської краси в певні історичні періоди.
Охарактеризувати естетичний аспект сучасних інформаційних технологій.
Як, на вашу думку, формується уявлення про ідеал у кожну конкретну епоху?
Самостійна робота №4
Тема 4. Естетика як наука та її категорії
На самостійне вивчення виносяться питання:
Естетична діяльність, її специфіка.
Естетична і художня діяльність, їх співвідношення та особливості.
Поняття технічної естетики.
Естетична культура та шляхи її формування.
Естетичне виховання, його специфіка, методи і засоби.
Місце та роль естетики у вашій майбутній професійній діяльності.
Студенти повинні опрацювати літературу, зробити конспект з питань теми, підготувати мультимедійні презентації (на вибір), остатнє , шосте питання висвітлити у вигляді ессе.
