- •Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Из курса «Философия»:
- •Из курса «Введение в профессию “Социальная работа”:
- •Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Структура дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы для профиля «Социальная работа в системе социальных служб»
- •Раздел 1. Основные теоретические подходы к деонтологии как учению о долге и должном поведении
- •Раздел 2. Понятие «долг» в истории мировой мысли
- •Тема 3. Ислам о должном поведении
- •Содержание и тематическое планирование дисциплины
- •Содержание разделов (тем) дисциплин
- •Раздел 4. Деонтологические конфликты
- •Образовательные технологии
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы студентов для подготовки к практическим занятиям
- •Раздел 1. Основные теоретические подходы к деонтологии как учению о долге и должном поведении
- •Раздел 2. Понятие «долг» в истории мировой мысли
- •Каковы основные этапы распространения христианства в Западной Европе?
- •Тема 7. Понимания долга в эпоху Просвещения и Нового времени
- •Тема 8. Понимание феномена долга в современную эпоху
- •Раздел 3. Профессиональный долг специалиста по социальной работе
- •Тема 9. Содержание и принципы профессионального долга специалиста по социальной работе
- •Раздел 4. Деонтологические конфликты
- •Тема 10. Особенности деонтологических конфликтов
- •Темы рефератов и эссе для подготовки к практическим занятиям
- •Задания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
Структура дисциплины
Общая трудоемкость составляет 108 часа, 3 зачетные единицы:
60 ч. - аудиторная нагрузка;
48 ч.- самостоятельная работа.
Объем дисциплины и виды учебной работы для профиля «Социальная работа в системе социальных служб»
Таблица 1
Вид учебной работы |
Всего зачетных единиц (часов) |
Форма обучения |
|||||
Очная |
Заочная |
||||||
полный срок обучения |
сокращенный срок обучения |
||||||
на базе среднего специального медицинского образования |
на базе среднего специального педагогического образования |
на базе среднего специального юридического образования |
|||||
Семестры |
|||||||
IV |
V |
III |
III |
III |
|||
Общая трудоемкость дисциплины |
3 з.е.
|
108 |
108 |
108 |
108 |
108 |
|
Аудиторные занятия |
|
60 |
16 |
10 |
10 |
12 |
|
лекции |
|
20
40 |
8
8 |
6
4 |
6
4 |
6
6
|
|
практические занятия |
|
||||||
семинарские занятия |
|
||||||
лабораторные работы |
|
||||||
другие виды аудиторных занятий |
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа |
|
48 |
92 |
98 |
98 |
96 |
|
изучение теоретического курса |
|
28 |
|
70 |
70 |
70 |
|
курсовая работа |
|
||||||
домашние задания |
|
10 |
|
|
|
|
|
подготовка к зачету |
|
10 |
|
28 |
28 |
26 |
|
Вид промежуточного контроля |
зачет |
||||||
Объем дисциплины и виды учебной работы для профиля
«Социальная работа в системе здравоохранения»
Таблица 2
Вид учебной работы |
Всего зачетных единиц (часов) |
Форма обучения |
||
Очная |
Заочная |
|||
полный срок обучения |
сокращенный срок обучения |
|||
Семестры |
||||
IV |
- |
V |
||
Общая трудоемкость дисциплины |
3 з.е.
|
108 |
- |
108 |
Аудиторные занятия |
|
60 |
- |
12 |
лекции |
|
20
40 |
-
- |
6
6 |
практические занятия |
|
|||
семинарские занятия |
|
|||
лабораторные работы |
|
|||
другие виды аудиторных занятий |
|
|
|
|
Самостоятельная работа |
|
48 |
- |
96 |
изучение теоретического курса |
|
28
|
|
60 |
курсовая работа |
|
|||
домашние задания |
|
10 |
|
20 |
подготовка к зачету |
|
10 |
|
10 |
Вид промежуточного контроля |
|
зачет |
- |
зачет |