- •Виконання і захист курсових робіт методичні рекомендації
- •Розділ 1. Вимоги до підготовки та виконання курсових робіт
- •1.1. Загальні положення
- •1.2. Порядок виконання курсової роботи
- •1.3. Структура курсової роботи
- •Розділ 2. Вимоги до оформлення курсової роботи
- •Додатки
- •Формування творчих здібностей третьокласників на уроках математики методами інтерактивного навчання
- •Список використаних джерел
Список використаних джерел
Алексюк А.М. Педагогіка вищої освіти України. Історія. Теорія : [підручник] / А.М. Алексюк. – К. : Либідь, 1998. – 520 с.
Бабанский Ю.К. Оптимизация учебно-воспитательного процесса / Ю.К. Бабанский. – М. : Просвещение, 1982. – 182 с.
Захарченко Н.О. Застосування комп'ютерних ділових ігор у навчальному процесі [Текст]: сборник / Н.О. Захарченко // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Серія: Педагогіка. – Тернопіль, 2005. – Вип. 3. – С. 125 – 129.
Зборовский Г.Е. Социология образования : учеб. пособие / Г.Е. Зборовский, Е.А. Щуклина. – М. : Гардарики, 2005. – 383 с.
Зимняя И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа комптентностного подхода в образовании. Авторская версия / И.А. Зимняя. – М. : Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004. – 42 с.
История педагогики и образования. От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца XX века : учебное пособие для педагогических учебных заведений / Под общ. ред. акад. А.И. Пискунова. – 3-е изд., испр. и доп. – М. : Т.Ц. Сфера, 2007. – 496 с.
Костарев И.С. Концепция интегрированного обучения [Электронный ресурс] / И.С. Костарев. – Режим доступа: http://school4-perm.narod.ru/kio.htm.
Кузьминський А.І. Педагогіка : підручник / А.І. Кузьминський, Л.П. Вовк, В.Л. Омеляненко. – К. : Знання-Прес, 2003. – 418 с. – (Навчально-методичний комплекс з педагогіки).
Лузан П. Г. Активiзацiя навчання студентiв : [монографiя] / П.Г. Лузан. – К. : РВВ Наукметодцентру агроосвiти, 1999. – 224 с.
Максимюк С.П. Педагогіка : навчальний посібник / С.П. Максимюк. – К. : Кондор, 2005. – 667 с.
Мамаєв Л.М. Підготовка студентів до самоперевірки результатів самостійних робіт як засіб розвитку творчого мислення / Л.М. Мамаєв та ін. // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. – К., 1997. – Вип.10. – С.104 – 107.
Маркова А.К. Психологический анализ профессиональной компетентности учителя / А.К. Маркова // Советская педагогика. – М., 1990. – № 8. – С. 21 – 26.
Овчарук О. Компетентності як ключ до оновлення змісту освіти / О. Овчарук// Стратегія реформування освіти в Україні. – К. : “К.І.С”, 2003. – С. 13 – 41.
Українська педагогіка в персоналіях. В 2-х кн. – Кн. 2 / За ред. О. В. Сухомлинської. – Київ : Либідь, 2005. – 550 с.
Фіцула М.М. Педагогіка вищої школи : навч. посіб. / М.М. Фіцула. – 2-ге вид., доп. – К. : Академвидав, 2010. – 456 с.
Хуторский А.В. Ключевые компетенции как компонент личностно ориентированного образования / А.В. Хуторский // Народное образование. – 2003. – № 2. – С. 55 – 60.
Batista J. El Arte De Formarse / the Art of Self-education (Nueva Alianza Minor) / Batista J. – Ediciones Sigueme, 2006. – 144 p.
Ratushinskaya A.S. Formation of pedagogical skill of the future primary school teachers / A.S. Ratushinskaya // Педагогическое мастерство: материалы междунар. заоч. науч. конф. (Москва, апрель 2012 г.). – М.: Буки-Веди, 2012. – С. 288–290.
