- •Содержание
- •9. Закон Российской Федерации от 27 ноября 1992 г. № 4015-I "Об организации страхового дела в Российской Федерации" (ред. От 29.12.2012). Консультант Плюс. 53
- •Общие сведения о курсе
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •1. Журнал «Аналитический банковский журнал» 58
- •Вопрос 14 65
- •Вопрос 16 66
- •Вопрос 17 66
- •Вопрос 18 66
- •Вопрос 20 66
- •Вопрос 44 71
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Учебно-тематический план
- •1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •2. Разделы дисциплин и виды занятий
- •3. Лабораторные, практикумы
- •Программа курса
- •Тема 1. Предмет, метод и задачи дисциплины «Государственные и муниципальные финансы»
- •Тема 2. Основные направления реализации финансовой политики государства и финансовый механизм
- •Тема 3. Государственные и муниципальные финансы как элемент финансово-кредитной системы
- •Тема 4. Понятие и назначение государственного (муниципального) финансового контроля
- •Тема 5. Бюджетная система рф. Бюджетный процесс и его этапы
- •Тема 6. Система налогов, формирующих государственный и муниципальный бюджеты
- •Тема 7. Основы межбюджетных отношений
- •Тема 8. Муниципальные финансы
- •Тема 9. Совершенствование и повышение качества управления государственными и муниципальными финансами
- •Семинарские и практические занятия Семинар №1 Место и значение государственных финансов в современном обществе
- •Нормативно-правовые акты
- •Специальная литература
- •Нормативно-правовые акты
- •Специальная литература
- •Периодические издания
- •Электронные ресурсы
- •Семинар №3 Государственные и муниципальные финансы как элемент финансово-кредитной системы
- •Нормативно-правовые акты
- •Закон Российской Федерации от 27 ноября 1992 г. № 4015-I "Об организации страхового дела в Российской Федерации" (ред. От 29.12.2012). Консультант Плюс. Специальная литература
- •Журнал «Финансовый менеджмент»
- •Журнал «Рынок ценных бумаг»
- •Журнал «Аналитический банковский журнал»
- •Нормативно-правовые акты
- •Специальная литература
- •Журнал «Бухгалтерский учёт в бюджетных и некоммерческих организациях»
- •Журнал «Финансовый менеджмент»
- •Нормативно-правовые акты
- •Специальная литература
- •Журнал «Бухгалтерский учёт в бюджетных и некоммерческих организациях»
- •Нормативно-правовые акты
- •Специальная литература
- •Нормативно-правовые акты
- •Журнал «Бухгалтерский учёт в бюджетных и некоммерческих организациях»
- •Нормативно-правовые акты
- •Специальная литература
- •Журнал «Бухгалтерский учёт в бюджетных и некоммерческих организациях»
- •Нормативно-правовые акты
- •Специальная литература
- •Периодические издания
- •Электронные ресурсы
- •Методические рекомендации по изучению курса
- •Критерии оценки уровня знаний студента
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Вопросы для самостоятельного изучения дисциплины
- •Список нормативно-правовых актов и рекомендуемой литературы Нормативно-правовые акты
- •Закон Российской Федерации от 27 ноября 1992 г. № 4015-I "Об организации страхового дела в Российской Федерации" (ред. От 29.12.2012). Консультант Плюс.
- •Федеральный закон от 30.12.2008 № 307-фз (ред. От 01.07.2010) «Об аудиторской деятельности».
- •Специальная литература
- •Периодические издания
- •Электронные ресурсы
- •Тестовые задания
- •Методические рекомендации для оформления и написания реферата
- •Глоссарий
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70
Методические рекомендации по изучению курса
Занятия по дисциплине «Государственные и муниципальные финансы» включают как вопросы управления территориальными финансами в целом, так и вопросы управления финансово-бюджетной сферой местного самоуправления. Определенное внимание уделено общетеоретическим вопросам и проблемам финансовой системы России.
Освоение курса «Государственные и муниципальные финансы» потребует от студентов, прежде всего заочной формы обучения, большого объема самостоятельной работы. Это определяет значимость ознакомления с современной литературой, нормативными актами и статистикой по изучаемым вопросам. Последовательность расположения тем курса позволяет студенту постепенно овладеть комплексом новых знаний по изуча- емой проблематике и определяет последовательность ознакомления с литературой.
При подготовке к практическим (семинарским) занятиям целесообразно кроме ознакомления с рекомендуемой литературой, ознакомиться с фактическим положением дел в данной сфере государственных и муниципальных финансов в Российской Федерации, в субъекте Федерации и (или) муниципальном образовании, в котором проживает студент, проанализировать статистические данные. Рекомендуется составлять развернутые планы раскрытия вопроса по избранным изучаемым темам для рефератов и докладов.
Подготовка письменных самостоятельных работ преследует цель лучшего освоения наиболее актуальных вопросов курса, получения методических навыков, ознакомления с практикой управления финансами.
Критерии оценки уровня знаний студента
Учебная деятельность студентов оценивается с помощью баллов (рейтинговая система).
Семинарские занятия: |
Активное участие Участие Пассивное участие |
10 баллов 8 баллов 5 баллов |
Реферат (доклад):
|
Отлично Хорошо Удовлетворительно |
50 баллов 40 баллов 30 баллов |
Промежуточное тестирование: (2 точки контроля) |
Отлично Хорошо Удовлетворительно |
50 баллов 40 баллов 30 баллов |
Экзамен: (является обязательным для всех студентов) |
Отлично Хорошо Удовлетворительно |
100 баллов 80 баллов 50 баллов |
Экстрабаллы. Студенты, претендующие на высокие отметки, могут зарабатывать экстрабаллы. Прежде всего, они связаны с посещением занятий. В начале каждого занятия в аудитории будет пущен лист посещения, в котором студенты должны будут поставить свои подписи. Если студент опаздывает на занятие и не успевает поставить свою подпись в листе посещений, то ему не предоставляются дополнительные баллы за этот день. Начисление дополнительных баллов проводится согласно следующей шкале:
Пропуски |
% к общей сумме баллов |
0-1 |
Прибавляется 3 % к общей сумме баллов |
2 |
Прибавляется 2 % к общей сумме баллов |
3 |
Прибавляется 1 % к общей сумме баллов |
свыше 4 |
Добавление баллов не производится. |
Помимо этого предусмотрены и другие варианты получения экстрабаллов:
Выполнение заданий на основе самостоятельного изучения материала, предусмотренного учебной программой |
30-50 баллов
|
Тематическая подборка научно-практических и публицистических статей по темам курса с написанием эссе |
50-70 баллов |
Доклад на студенческой конференции с публикацией тезисов доклада (получение призового места на научных студенческих конференциях освобождает студента от сдачи финального экзамена) |
100 баллов |
Публикация в студенческих научных сборниках |
70 баллов |
Общая сумма баллов:
Учебная деятельность |
Баллы |
Активное участие в семинарских занятиях (9•10) |
90 |
Промежуточный контроль знаний – тестирование (2•50) |
100 |
Написание реферата и выступление с докладом |
100 |
Финальный экзамен |
100 |
Всего: |
390 |
Формирование оценок по дисциплине проводится по шкале 95, 80, 70%. А именно,
отлично 390 -370 баллов
хорошо 369-320 баллов
удовлетворительно 319-275 баллов
неудовлетворительно 274 баллов и менее
