Действия при обнаружении предполагаемого взрывоопасного предмета.

134. Что нужно сделать в первую очередь при обнаружении взрывоопасного предмета в здании школы?

а. Немедленно сообщить директору школы. б. Немедленно сообщить об этом в милицию.

в. Принять меры по ограждению и охране подозрительного предмета.

135. При обнаружении в здании школы предполагаемого взрывоопасного предмета, во время перемены, необходимо, что сделать? Выбери правильные ответы и расставь пункты в порядке их выполнения.

а. Сообщить директору школы. б. Принять меры по ограждению и охране подозрительного предмета.

в. По прибытии милиции действовать в соответствии с их указаниями.

136. В каких местах, вероятней всего, террорист подложит взрывоопасный предмет?

а. В местах скопления людей. б. В места, куда заглядывают люди редко или в определенное время.

в. В места, которые обычно опечатывают или закрывают на замок, но они находятся в местах большого скопления людей.

137. Назови места массового скопления людей.

а. Магазины, залы ожидания, школы, стадионы и кинотеатры.

б. Сельские дороги, тропинки. в. Пруд лесхоза в жаркое летнее время.

138. Назови места, куда заглядывают люди редко или в определенное время

а. Магазины, школы, стадионы и кинотеатры. б. Мусорные урны, канализационные люки.

в. Заброшенные сараи. Распределительные телефонные и электрические щиты.

139. Назови места, которые обычно опечатывают или закрывают на замок.

а. Стадионы и кинотеатры во время спортивных игр и демонстрации фильма.

б. Мусорные урны, канализационные люки.

в. Заброшенные сараи, распределительные телефонные и электрические щиты.

Меры личной безопасности, которые необходимо принимать при угрозе совершения террористического акта или насильственных действий со стороны преступников.

140. В интересах личной безопасности, когда находишься в доме (квартире) один, следует не выполнять какие правила? а. Впускать в квартиру всех, ведь они по работе. б. Не впускать в квартиру незнакомых лиц, кем бы они небыли. в. Квартира должна быть постоянно закрыта на замок. г. Квартиру не закрывать, ведь на улице еще светло. д. Поддерживать дружеские отношения с соседями, именно они могут первыми предупредить вас об опасности - и не только.

141. В интересах личной безопасности при движении в школу или из школы, при движении на улице необходимо какие правила не выполнять? а. Двигаться в одиночку.

б. Двигаться всегда в кругу своих товарищей.

в. При движении в школу и обратно стараться выбирать разные маршруты.

г. Выбирать как можно короткую дорогу, даже малолюдную и пустынную.

д. Ходить по малолюдным и пустынным улицам и местам.

В чем заключается проявление гражданской бдительности для предотвращения террористи­ческих актов?

142. Что значит быть бдительным?

а. Уметь распознавать источники опасности.

б. Действовать так, чтобы не быть застигнутым врасплох и зло не совершилось.

143. Бдительность граждан выражается в умении людей распознавать источники опасности и действовать так, чтобы не быть застигнутыми врасплох? а. Да. б. Нет.

144. Бдительность граждан выражается в своевременном оповещении правоохранительных органов о готовящемся террористическом акте? а. Да. б. Нет.

145. Соблюдать меры безопасности, которые уменьшают вероятность попадания в опасную, экстремальную или чрезвычайную ситуацию – это один из приемов выражения гражданской бдительности? а. Да. б. Нет.

146. Можно ли нижеуказанное правило отнести к выражению гражданской бдительности? «Проявлять внимание к посторонним подозрительным лицам, появившимся у здания, новым предметам, безнадзорным автомобилям, контейнерам и др., сообщать о них в соответствующие службы или органы». а. Да. б. Нет.