- •Загальні організаційно-методичні вказівки щодо відпрацювання теми № 7: «Кузов, додаткове та спеціальне обладнання автомобіля»
- •Розрахунок часу за видами занять:
- •Навчально – методичні матеріали для проведення занять Заняття №1 Загальна будова кузова вантажного автомобіля
- •2 Години
- •Загальні організаційно-методичні вказівки:
- •Методичні вказівки щодо вступної частини:
- •Методичні вказівки щодо відпрацювання навчальних питань.
- •1 Години
- •Порядок проведення заняття
- •Методичні вказівки щодо заключної частини:
- •Користування обладнанням кабіни автомобіля. Самостійне заняття
- •Спеціальне обладнання автомобіля
- •2 Години
- •Загальні організаційно-методичні вказівки
- •Методичні вказівки щодо вступної частини
- •Методичні вказівки щодо відпрацювання навчальних питань.
- •Методичні вказівки щодо заключної частини
- •Користування лебідкою та системою регулювання тиску повітря в шинах Самостійне заняття
- •1Година
- •Порядок проведення заняття
- •Вивчення будови та користування обладнанням кабіни і спеціальним обладнанням автомобіля
- •2 Години
- •Загальні організаційно – методичні вказівки:
- •Методичні вказівки щодо вступної частини.
- •Методичні вказівки щодо відпрацювання навчальних питань
- •Зміст навчальних місць
- •Графік зміни навчальних місць
- •Навчальні місця і розрахунок часу на їх відпрацювання
- •Методичні вказівки щодо заключної частини
- •Загальні вимоги заходів безпеки
- •Тема 7. Кузов, додаткове та спеціальне обладнання автомобіля. Заняття 2. Користування обладнанням кабіни автомобіля.
- •Тема 7. Кузов, додаткове та спеціальне обладнання автомобіля. Заняття 4. Користування лебідкою та системою регулювання тиску повітря в шинах.
- •Заняття №1. Загальна будова кузова вантажного автомобіля
- •Заняття №3. Спеціальне обладнання автомобіля Призначення, будова і робота лебідки. Загальні вимоги щодо користування лебідкою
Методичні вказівки щодо заключної частини:
Підвести підсумки заняття. При цьому нагадати тему, навчальну мету заняття та головний зміст навчальних питань. Звернути увагу студентів на те, що тверде знання викладеного матеріалу є запорукою успішного засвоєння наступних тем і є важливим для практичної роботи у військах офіцерів-автомобілістів.
Відмітити ступінь досягнення мети заняття. Вказати на позитивне та недоліки, що мали місце в ході заняття. Оголосити оцінки.
Звернути увагу на дисципліну в ході заняття.
При виникненні запитань у студентів дати на них відповіді.
Дати завдання на самостійну підготовку. Назвати літературу для вивчення та сторінки
Назвати тему наступного заняття та місце його проведення.
(Тема 7. Заняття № 3. Спеціальне обладнання автомобіля).
Заняття № 2
Користування обладнанням кабіни автомобіля. Самостійне заняття
1 Години
Навчальна та виховна мета:
Самостійне вивчення студентами загального устрою та основних правил користування обладнанням кабіни автомобілів ЗІЛ-131 та Ка мАЗ-4310.
Сприяти розвитку у студентів навичок самостійної роботи з навчальною літературою, вміння аналізувати та систематизувати вивчений навчальний матеріал.
Навчально-матеріальне забезпечення:
Література:
Автомобиль ЗИЛ-131 и его модификации. Руководство по эксплуатации. – М.: Машиностроение, 1988.стор. 208-215.
Автомобиль КамАЗ 6х6. Руководство по эксплуатации. М.: Воениздат, 1990. с. 225-246
Наочні посібники:
Плакати.
Матеріальне забезпечення:
Навчальні стенди автомобілів ЗІЛ-131 та КамАЗ-4310.
Навчальні питання та розрахунок часу
№ з\п |
Навчальні питання |
Час (хв) |
1. |
Устрій і порядок користування обладнанням кабіни автомобіля ЗІЛ-131.
|
20 |
2. |
Устрій і і порядок користування обладнанням кабіни автомобіля КамАЗ-4310.
|
15 |
Порядок проведення заняття
№ з/п |
Дії викладача (командира взводу) |
Час (хв.) |
Дії студентів |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|||
1. |
Початок самостійної роботи:
|
5 хв. |
Прибувають в клас, готуються до роботи, отримують необхідну літературу. |
|
|||
2. |
Проведення самостійної роботи:
|
35хв. |
Згідно отриманого завдання вивчають зміст навчальних питань. Роблять в зошитах необхідні записи. |
|
|||
3. |
Закінчення самостійної роботи:
|
5 хв. |
Завершують роботу; висуваються в зазначене місце. |
Методичні вказівки студентам щодо вивчення навчальних питань:
Отримати і підготувати до роботи рекомендовану літературу. Керуючись завданням та методичними рекомендаціями, використовуючи рекомендовану літературу та навчально-матеріальне забезпечення класу самостійно вивчити навчальні питання:
Навчальне питання: «Устрій і порядок користування обладнанням кабіни автомобіля ЗІЛ-131»
Устрій та порядок регулювання сидіння водія автомобіля ЗІЛ-131. (1 стор.209).
Устрій та порядок користування склоочищувачем. (1 стор.209-210).
Устрій та порядок користування опалювачем кабіни. (1 стор.210-213).
Основні положення законспектувати в зошити.
Навчальне питання: «Устрій і порядок користування обладнанням кабіни автомобіля КамАЗ-4310»
Кріплення кабіни, запірний пристрій та механізм врівноваження кабіни.(2 стор.227-230).
Механізм перевертання кабіни та порядок користування ним.(2 стор.230-234).
Основні положення записати в зошити.
Питання для самоконтролю:
Загальний устрій та обладнання кабіни автомобіля ЗІЛ-131 (КамАЗ-4310).
Загальний устрій вантажної платформи автомобіля ЗІЛ-131 (КамАЗ-4310).
Призначення, будова та робота опалювача кабіни ЗІЛ-131.
Призначення, будова та робота склоочищувача вітрового скла ЗІЛ-131.
Призначення, будова та робота обмивача вітрового скла ЗІЛ-131.
Порядок підйому кабіни автомобіля КамАЗ-4310.
Заняття №3
