Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Вступ до фаху Залік Відповіді.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
131 Кб
Скачать
☆

8. Що таке “навчальний процес” у вуЗах та “освітньо-професійна програма підготовки”

Організація навчального процесу здійснюється навчальними підрозділами вищого навчального закладу (факультетами, кафедрами, відділами). Основним норхмативним документом, який визначає організацію навчального процесу в конкретному напрямку освітньої чи кваліфікаційної підготовки, є навчальний план.

Нормативні навчальні дисципліни встановлюються державним стандартом освіти. Дотримання їхніх назв і обсягів є обов'язковим для на­вчального закладу.

Вибіркові навчальні дисципліни встановлюються вищим навчальним закладом.

Вибіркові навчальні дисципліни вводяться для задоволення освітніх і кваліфікаційних потреб учнів, ефективного використання можливостей і традицій конкретного навчального закладу, регіональних потреб тощо.

Місце і значення навчальної дисципліни, її загальний зміст та вимоги до знань і умінь визначаються навчальною програмою дисципліни.

Навчальна програма нормативної дисципліни є складовою державного стандарту освіти.

Навчальна програма вибіркової дисципліни розробляється вищим навчальним закладом.

9. Що таке “державний стандарт освіти” та “освітня характеристика”

Державний стандарт освіти - це сукупність норм, що визначають вимоги до освітнього (кваліфікаційного) рівня. Склад державного стандарту освіти:

  • освітня (кваліфікаційна) характеристика;

  • нормативна частина змісту освіти;

  • тести.

Освітня характеристика - це основні вимоги до якостей і знань особи, яка отримала певний освітній рівень.

10. Що таке “кваліфікаційна характеристика” і “тест”

Кваліфікаційна характеристика - це основні вимоги до професійних якостей, знань і умінь фахівця, які необхідні для успішного виконання професійних обов'язків.

Тест - це система формалізованих задач, призначених для встановлення відповідності освітнього (кваліфікаційного) рівня учня до вимог освітніх (кваліфікаційних) характеристик.

11. Який нормативний документ визначає організацію навчального процесу?

Організація навчального процесу у вищих навчальних закладах базується на Законі України «Про вищу освіту», державних стандартах освіти, інших актах законодавства України з питань освіти.

Державний стандарт освіти - це сукупність норм, що визначають вимоги до освітнього (кваліфікаційного) рівня. Склад державного стандарту освіти:

  • освітня (кваліфікаційна) характеристика;

  • нормативна частина змісту освіти;

  • тести.

12. Що таке індивідуальний навчальний план та які дисципліни він вивчає

Навчання студента здійснюється за індивідуальним навчальним планом.

Індивідуальний навчальний план студента складається на основі робочого навчального плану і включає всі нормативні навчальні дисципліни та частину вибіркових навчальних дисциплін, обраних студентом з обов'язковим урахуванням структурно-логічної схеми підготовки. Індивідуальний навчальний план складається на кожний навчальний рік і затверджується в порядку, встановленому вищим навчальним закладом.

Вибіркові навчальні дисципліни, введені вищим навчальним закладом в освітньо-професійну програму підготовки та включені в індивідуальний навчальний план студента, є обов'язковими для вивчення.

Вищий навчальний заклад надає студентам можливість користування навчальними приміщеннями, бібліотеками, навчальною, учбово-методичною і науковою літературою, устаткуванням та іншими засобами навчання на умовах, визначених правилами внутрішнього розпорядку.

За відповідність рівня підготовки студента до вимог державних стандартів освіти відповідає керівник структурного навчального підрозділу (факультету, відділення, кафедри.).

За виконання індивідуального навчального плану відповідає студент.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]