- •Исследование общей моторики.
- •Исследование статической координации движений.
- •Исследование динамической координации движений.
- •Исследование умения ориентироваться в сторонах собственного тела и в сторонах тела сидящего напротив.
- •Исследование зрительно-пространственной организации движений (проба Хеда).
- •Исследование переключаемости внимания.
- •Исследование распределения двигательного внимания.
- •Исследование ручной моторики.
- •1. Исследование кинетической основы движений руки.
- •2. Исследования развития кинестетической основы движений руки.
- •Исследование оптико-кинестетической организации движений.
- •Определение конструктивного праксиса.
- •Выявление синкинезий.
- •Исследование пространственного восприятия.
- •Исследование зрительно-моторной координации движений (графические пробы).
- •Исследование мимической мускулатуры.
- •Исследование кинетического орального праксиса.
- •Исследование кинестетического орального праксиса.
- •Логопедия: Учебник для студентов дефектол. Фак. Пед. Вузов / Под ред. Л.С. Волковой. – м.: владос, 2007. – 703 с.
Архипова Е.Ф. Стертая дизартрия у детей: учебное пособие . – М.: Астрель, 2006. – 319 с.
Волкова Г.А. Психолого-логопедическое исследование детей с нарушениями речи. - СПб.: "Сайма", 1993. -61 с.
Егорова И. В., Якимович И. В. Технологии исследования моторных функций: практикум. – СПб.: ЛГУ имени А. С. Пушкина, 2012. – 56с.
Жукова Н. С. и др. Преодоление ОНР у дошкольников/ Н. С. Жукова, Е. М. Мастюкова, Т. Б. Филичева. – М.: Просвещение, 1990. -239с.
Журнал «Вопросы психологии», №6, 2010. –с.62 - 68(статья Т.С. Леви «Уровневая организация..»)
Игнатьев В. А. Философия. Учебное пособие / Ряз. гос. ун-т им. С.А. Есенина. – Рязань, 2006. - 212 стр.
Кольцова М.М., Рузина М.С. Ребенок учится говорить. Пальчиковый игротренинг. Екатиринбург: У-Фактория, 2006. -224 с.
Логопедия: Учебник для студентов дефектол. Фак. Пед. Вузов / Под ред. Л.С. Волковой. – м.: владос, 2007. – 703 с.
Лопатина Л.В. Логопедическая работа с детьми дошкольного возраста с минимальными дизартрическими расстройствами: Учебное пособие. — СПб.: Издательство «Союз», 2005. — 192 с.
Лурия А.Р. Высшие корковые функции человека и их нарушения при локальных поражениях мозга. - М.: Изд-во Московского Университета, 1962. -431с.
Ляпидевский С. С. Невропатология. Естественные основы спец.педагогики/ Под. Ред.В. И. Селиверстова. – М.: Владос, 2000. – 384с.
Соботович Е.Ф. Речевое недоразвитие у детей и пути его коррекции: (дети с нарушением интеллекта и моторной алалией). – М.: Классикс стиль, 2003. – 160 с.