- •Вопрос 1 Культура речи как научная дисциплина. Аспекты культуры речи.
- •Вопрос 2 Современный русский язык. Факторы формирования и развития. Литературный язык и разговорный язык. Язык художественной литературы.
- •Вопрос 3. Язык и речь. Виды речевой деятельности.
- •Вопрос 4. Функциональное расслоение современного русского языка. Понятие стиля. Картина стилистической дифференциации русского языка.
- •Вопрос 5. Научный стиль. Общая характеристика, лингвистические особенности.
- •Вопрос 8. Понятие нормы русского литературного языка. Норма и вариант. Кодификация языковой нормы. Теория динамической нормы в культуре речи.
- •Вопрос 9. Нормы произношения в современном русском языке.
- •Вопрос 12.Трудности употребления существительных: варианты падежных окончаний
- •Вопрос 13.Колебание в грамматическом роде существительных: неизменяемые заимствования
- •Вопрос 14.Определение рода аббревиатур в русском языке.
- •Вопрос 15.Опред.Рода сложносотавных наименований в русск.Яз.
- •Вопрос 16. Употребление существительных общего рода.
- •Вопрос 18. Трудности употребления числительных в русском языке.
- •Вопрос 19. Синтаксические нормы: трудные случаи согласования подлежащего и сказуемого.
- •Вопрос 20. Теория валентности. Соотношение семантической и синтаксической валентностей глагола
- •Вопрос 21. Нормы словоупотребления: полисемия, синонимия, антонимия, паронимия как явления русской лексики. Трудные случаи словоупотребления и способы их преодоления.
- •Вопрос 22. Морфологический принцип русской орфографии.
- •Вопрос 23. Принципы русской орфографии
- •Вопрос 24. Принципы пунктуации:
- •Вопрос 25. Словари и справочники в русском языке.
Вопрос 18. Трудности употребления числительных в русском языке.
Количественные числительные – обозначают собственно количество или число: один, два, пять, пятнадцать, тридцать, семьдесят, двести, пятьдесят два и т. д.
Собирательные числительные – обозначают количество как совокупность: двое, трое, шестеро, оба, обе и др.
Порядковые числительные (счетные прилагательные) – числительные со счетно-порядковым значением: пятый, шестой, двадцатый, семьдесят пятое, тридцать вторая.
Количественные числительные могут быть определенными и неопределенными (ср.: пятьи несколько); по своему строению – простыми (с одним корнем: пять, девять), сложными (с основой, состоящей из двух частей: пятьдесят, пятьсот, девяносто, девятьсот) и составными(состоящими из нескольких слов: двадцать пять, девяносто шесть).
Когда используются собирательные числительные?
Собирательные числительные используются:
1) в сочетании с существительными мужского и общего рода, называющими лиц: пятеро друзей, встретил пятерых друзей; на улице стояло семеро зевак. В подобных конструкциях допускается также использование количественных числительных: пять друзей, пяти друзей;семь зевак;
2) в сочетании с существительными дети, ребята, люди, лица в значении 'люди': у Марии Николаевны пятеро детей, встретил троих ребят, в спектакле шестеро действующих лиц. Допускается также использование количественных числительных: пять детей, встретил трех ребят, шесть действующих лиц;
3) в роли субстантивированных числительных и в сочетании с личными местоимениями:пятеро в серых шинелях, нас пятеро;
4) в сочетании с неодушевленными существительными pluralia tantum (т. е. употребляющимися только в форме множественного числа) и с названиями парных предметов: пятеро ножниц, пятеро щипцов, двое носков. В косвенных падежах используется количественное числительное: пяти ножниц, пятью щипцами, двумя носками.
Как склонять числительные?
Количественные и собирательные числительные склоняются по образцу существительных или прилагательных.
Вопрос 19. Синтаксические нормы: трудные случаи согласования подлежащего и сказуемого.
Согласование сказуемого и подлежащего |
|
