Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Билеты по Инклюзивной образовательной среде 25...docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
38 Кб
Скачать
☆

Билет № 21

1. Цели включения детей с ограниченными возможностями в образовательный процесс.

2.Международные законы и нормативно-правовая база РК в области инклюзивного образования.

3.Инклюзивное обучение детей с ограниченными возможностями в Европе , Америки , Азии.

Заведующий кафедрой к. психол. н., доцент ____________________ Аутаева А.Н.

Билеты обсуждены, утверждены на заседании кафедры «___»____2014г., Протокол №

КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АБАЯ

Психолого-педагогический факультет

Кафедра: специальной педагогики

Специальность: 5В010500 – Дефектология

Предмет: «Инклюзивная образовательная среда»

Билет № 22

1.Современный опыт организации инклюзивного образования в РК.

2.Внутренние условия успешной интеграции детей с ограниченными возможностями.

3.Социальная и педагогическая виды интеграции.

Заведующий кафедрой к. психол. н., доцент ____________________ Аутаева А.Н.

Билеты обсуждены, утверждены на заседании кафедры «___»____2014г., Протокол №

КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АБАЯ

Психолого-педагогический факультет

Кафедра: специальной педагогики

Специальность: 5В010500 – Дефектология

Предмет: «Инклюзивная образовательная среда»

Билет № 23

1.Внешние условия интеграции детей с ограниченными возможностями.

2.Интернатальная и экстернатальная виды интеграции.

3.Мультидисциплинарное взаимодействие педагогов и специалистов.

Заведующий кафедрой к. психол. н., доцент ____________________ Аутаева А.Н.

Билеты обсуждены, утверждены на заседании кафедры «___»____2014г., Протокол №

КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АБАЯ

Психолого-педагогический факультет

Кафедра: специальной педагогики

Специальность: 5В010500 – Дефектология

Предмет: «Инклюзивная образовательная среда»

Билет № 24

1.Временная ,частичная ,комбинированная и полная виды интеграции.

2.Функциональные обязанности педагогов и специалистов .

3.Психолого – педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями в общеобразовательной школе.

Заведующий кафедрой к. психол. н., доцент ____________________ Аутаева А.Н.

Билеты обсуждены, утверждены на заседании кафедры «___»____2014г., Протокол №

КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АБАЯ

Психолого-педагогический факультет

Кафедра: специальной педагогики

Специальность: 5В010500 – Дефектология

Предмет: «Инклюзивная образовательная среда»