- •Билет № 1
- •Билет № 2
- •Билет № 3
- •Билет № 4
- •Билет № 5
- •Билет № 6
- •Билет № 7
- •Билет № 8
- •Билет № 10
- •Билет № 11
- •Билет № 12
- •Билет № 9
- •Билет № 13
- •Билет № 14
- •Билет № 15
- •Билет № 16
- •Билет № 17
- •Билет № 18
- •Билет № 19
- •Билет № 20
- •Билет № 21
- •Билет № 22
- •Билет № 23
- •Билет № 24
- •Билет № 25
- •Билет № 26
- •Билет № 27
- •Билет № 28
- •Билет № 29
- •Билет № 30
Билет № 25
1.Психолого-медико-педагогическое обеспечение успешного внедрения различных моделей интеграции.
2.Создание комфортной образовательной среды в интегрированном обучении.
3.Сущность понятия «образовательная среда».
Заведующий кафедрой к. психол. н., доцент ____________________ Аутаева А.Н.
Билеты обсуждены, утверждены на заседании кафедры «___»____2014г., Протокол №
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АБАЯ
Психолого-педагогический факультет
-
Кафедра: специальной педагогики
Специальность: 5В010500 – Дефектология
Предмет: «Инклюзивная образовательная среда»
Билет № 26
1.Особенности моделирования предметно-образовательной среды в инклюзивном классе.
2.Образовательный барьер включения детей с ограниченными возможностями в общеобразовательный процесс.
3.Задачи включения детей с ограниченными возможностями в общеобразовательный процесс.
Заведующий кафедрой к. психол. н., доцент ____________________ Аутаева А.Н.
Билеты обсуждены, утверждены на заседании кафедры «___»____2014г., Протокол №
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АБАЯ
Психолого-педагогический факультет
-
Кафедра: специальной педагогики
Специальность: 5В010500 – Дефектология
Предмет: «Инклюзивная образовательная среда»
Билет № 27
1.Организация включения детей с ограниченными возможностями в общеобразовательный процесс.
2.Стратегии адаптации и модификации образовательного процесса в инклюзивной школе.
3.Оценка образовательных результатов на основе учета индивидуальных возможностей детей .
Заведующий кафедрой к. психол. н., доцент ____________________ Аутаева А.Н.
Билеты обсуждены, утверждены на заседании кафедры «___»____2014г., Протокол №
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АБАЯ
Психолого-педагогический факультет
-
Кафедра: специальной педагогики
Специальность: 5В010500 – Дефектология
Предмет: «Инклюзивная образовательная среда»
Билет № 28
1.Трудности , возникающие у ребенка с ограниченными в инклюзивной школе.
2.Роль семьи в адаптации ребенка с ограниченными возможностями к инклюзивному обучению в массовых школах и детских садах .
3.Оценка состояния детско-родительских отношений.
Заведующий кафедрой к. психол. н., доцент ____________________ Аутаева А.Н.
Билеты обсуждены, утверждены на заседании кафедры «___»____2014г., Протокол №
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АБАЯ
Психолого-педагогический факультет
-
Кафедра: специальной педагогики
Специальность: 5В010500 – Дефектология
Предмет: «Инклюзивная образовательная среда»
