- •Раздел 1. Резюме
- •Раздел 2. Педагогическая копилка (возможно в виде тетради)
- •Критерии оценки портфолио
- •Раздел 1. Резюме
- •Где учусь
- •Что делаю
- •Моё кредо
- •Раздел 2. Педагогическая копилка
- •Примерная тематика рефератов
- •Темы рефератов (эссе, докладов, сообщений)
- •Тестовые задания
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Итоговая аттестация
- •Примерный перечень вопросов
- •1. Согласно действующему законодательству паспорт обязаны иметь все граждане Российской Федерации, достигшие:
- •2. Согласно Конвенции оон «о правах ребенка» 1989 г.:
- •11. Какие серьезные качественные изменения претерпела система социальной защиты детства России в постсоветский период?
- •15. Конституционные положения о праве детей на образование получили дальнейшее развитие и детализацию в:
- •16. Наиболее характерной современной тенденцией развития российской системы социальной защиты детства является:
- •Ключ к тесту
- •1. Система социальной защиты детства — это:
- •2. Основной задачей системы социальной защиты детства является:
- •3. Целью государственной социальной политики по улучшению положения детей в Российской Федерации является:
- •4. Целостная система социально-экономических и правовых мер по решению приоритетных задач жизнеобеспечения детей в Российской Федерации содержится в:
- •Ключ к тесту
- •Вопросы для семинаров, коллоквиумов
- •Критерии оценки выступлений (докладов) студентов на семинаре
Раздел 1. Резюме
Знакомьтесь – это Я
Фамилия_________________________________________________________________
Имя_____________________________________________________________________
Отчество_________________________________________________________________
Личные данные___________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Где учусь
Студент(ка)______________курса ,направления_____________________________________
Окончил(а)____________________________________________________________________
какую школу, в каком году, какие посещал кружки, секции, учреждения дополнительного образования
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что делаю
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
чем занимаетесь, кроме основной учебы, где учусь кроме основной учебы, включая самообразование, в каких мероприятиях университета, города, края принимаете участие
Моё кредо
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ваш жизненный/профессиональный принцип, выступающий руководством к вашей деятельности, ваша жизненная философия
Раздел 2. Педагогическая копилка
Собрание авторских материалов по итогам изучения дисциплины:
педагогический словарик
по дисциплине «Основы социальной защиты детства»
результаты тестовых и контрольных работ
по дисциплине «Основы социальной защиты детсва»
материалы докладов, сообщений
по дисциплине «Основы социальной защиты детства»
творческие работы
по дисциплине «Основы социальной защиты детства»
Комплекс зачетных мероприятий по дисциплине
«Основы социальной защиты детства»
№ п/п |
Содержание работы |
отметка о выполнении |
подпись |
|
|
Планы-конспекты семинарских занятий |
|
|
С 1. |
|
|
|
С 2. |
|
|
|
С 3. |
|
|
|
С 4. |
|
|
|
С 5. |
|
|
|
С 6. |
|
|
|
С 7. |
|
|
|
С 8. |
|
|
|
С 9. |
|
|
|
С 9. |
|
|
|
|
|
Конспекты лекций |
|
|
Л 1. |
|
|
|
Л 2. |
|
|
|
Л 3. |
|
|
|
Л 4. |
|
|
|
Л 5. |
|
|
|
Л 6. |
|
|
|
Л 7. |
|
|
|
Л 8. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тестовая контрольная работа
|
|
|
|
|
Нормативно-правовая база |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Словарь курса |
|
|
|
|
Внеклассное мероприятие по правовому воспитанию |
|
|
Конспект + видеоролик или презентация |
|
|
|
|
|
Задание для самостоятельной работы к семинару |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Составитель(и)_______________________/ФИО
подпись(и)
«____» ___________20___г.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Горно-Алтайский государственный университет»
Кафедра социальной педагогики
