7. Укажите составные единицы сценария.

Эпизод, блок, номер.

Дайте определение понятию «эпизод».

ЭПИЗО́Д (греч. epeisоdion – вставка), композиционный элемент в древнегреческой трагедии. В сценарной драматургии это – часть сценария, фрагмент, обладающий относительной самостоятельностью, законченностью.

Разъясните аспект в понятии эпизод: «относительная и законченная самостоятельность».

Самостоятельность и законченность эпизода состоит в том, что по своему композиционному построению он содержит свой собственный конфликт. Но, эпизод, несмотря на свою внутреннюю драматургию: композицию, сценарный ход, тему, всегда останется лишь частью сценария, частью, которая связана с другими общей драматургией: композицией, сценарным ходом. Если рассмотреть самые большие эпизоды мероприятия: шествие, митинг, (торжественное или официальное открытие), театрализованное представление, массовое гуляние, закрытие или финал в отдельности, то каждый из них будет иметь свою драматургию, станет целостной законченной частью, НО при этом будет являться еще и неотъемлемым композиционным звеном самого праздника.

Получается, что каждый эпизод при относительной самостоятельности является частью целого и несет определенную эмоциональную и смысловую нагрузку. Нанизываясь друг на друга, эпизоды накапливают «эмоциональную взрывчатку» вплоть до общей кульминации

Когда речь идет об эпизоде в драматургии, подчеркиваем, что эпизод — это часть единого целого, единого развития идеи, конфликта, сюжета, действия. Сценарий ни в коем случае не должен распадаться на отдельные части, на эпизоды. При всем содержательном разнообразии и разножанровости сценария — они части единого целого, ступени одной лестницы, ведущей к апофеозу сценария, к его эмоционально смысловому завершению, к финалу.

8. Перечислите материалы, которые можно отнести к категории «документальные».

- видео-кино съемка; фотографии; журнальные и газетные статьи, очерки, дневники, письма, протоколы, отчеты, справки, архивные материалы, грамоты, юридические бумаги (документы).

- Любые зафиксированные на бумаге кино-, фотопленке, магнитофонных лентах и иных носителях различные факты реальной жизни. всевозможные и т.д. и т.п.

- Разновидностью документального материала являются и планируемые выступления конкретных представителей коллектива, участников событий. Например: Вы даете участнику ВОВ слово или берете у него интервью. В личных семейных архивах можно получить документальный материал (фото, письма,).

Дайте определение понятию «документ».

ДОКУМЕНТ (от лат. documentum — образец, свидетельство, доказательство), материальный объект, содержащий информацию в зафиксированном виде и специально предназначенный для её передачи во времени и пространстве. Носителем информации может быть бумага, перфокарта, фотоплёнка, магнитофонная лента и т.п. Документы могут содержать тексты на естественном или формализованном языке, изображения, звуковую информацию и другую. По содержанию документы делятся на научно-технические (статьи, книги, патенты, технические отчёты и описания), правовые (постановления, указы, договоры и др.), управленческие (приказы, директивы) и др.

Проанализируйте три способа подачи документального материала.

Нейтральная. Документальность нейтральной передачи, в первую очередь, подчинена регистрации течения жизни, стремлением к объективному представлению событий. Такая документальность характерна мероприятиям, подчиненным публицистичности – главный исток измеряется глубиной постижения документально представляемого факта. Язык реплик становится общепринятым, таким, каким пользуется большинство людей его использующих. Интерпретация документа идет через его трактовку, авторские выводы, собственное понимание причинно-следственных связей. Сам документ упрощается, до максимально понятного зрителю.

Научная передача. Документальность в полной мере, точность представления фактов – основное требование научного подхода. Без соблюдения этого требования сам текст исчезает. Есть одно отличительное качество научного текста – это не только перенос из жизни средствами языка значимых фактов в научный текст, но и сопровождение их различными типами экспериментальной проверки. Документальность научного текста, представленная выше, ставит вопрос, как отражается в тексте авторство. Несмотря на всю объективность научной информации, индивидуальность автора проявляется в умелом подборе фактов, умении найти универсальное применение языка, последствием которого было бы хорошее понимание научного текста при восприятии. Но сам документ, ни в коем случае не видоизменяется.

Художественная передача документального материала. В первую очередь, это поиск образности. Художественные образы создаются в процессе переработки жизненного материала и предназначены для наложения на живую реальность для глубокого ее осмысления. Художественный образ всегда будет главенствовать, «надстраиваться» над документальным содержанием, она представляет неповторимое авторство художественного видения. Здесь автор может широко пользоваться приемами инсценирования документа, через поиск художественной образности, эмоциональной насыщенности; поиск способов актуализации и точек соприкосновения со зрительским пониманием реальности.

Докажите, что спектакль А.Рыбникова «Юнона и Авось» создан на основе документального материала.

Рок-опера А.Рыбникова «Юнона и Авось», поставленный в театре «Ленком» действительно является художественной интерпретацией исторических событий. В основу либретто положена поэма А.Вознесенского «Авось» которую тот написал после прочтения в Ванкувере исторических очерков о Рязанове и Кончите. Все действующие лица являются подлинными, с настоящими именами. Действия, которые разворачиваются в спектакле, происходили с графом Рязановым в период его Американской Компании, по налаживанию связей с Северной Америкой и мечтами создать Русскую Калифорнию. Именно там он повстречал 16-летнюю дочь коменданта испанской колонии Марию Кончиту, с которой у него развивались «романтические отношения». Из дневников, писем и воспоминаний современников узнаем, что граф уезжает в Россию по делам с обещанием вернуться, но умирает от болезни, а Мария Кончита ждала его 35 лет.