Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
neyrofiziologia.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
121 Кб
Скачать
☆

050400 - Психолого-педагогическое образование

(очная форма обучения)

  1. Виды контактного соединения нервных клеток. Основные морфологические различия между электрическим и химическим синапсом.

  2. Макроанатомическое строение и функции холинергической системы. Последствия дисфункции (гипер- и гипофункции)

  3. Строение мозжечка. Для каждой части мозжечка описать входы, выходы основную функцию, ее механизмы. Последствия повреждений мозжечка.

Зав. Кафедрой психологии и педагогической антропологии Нечаев н.Н.

………………………………………………………………………………………………………….

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «московский государственный лингвистический университет» экзаменационный билет № 17

По дисциплине «Нейрофизиология»

(наименование дисциплины)

Для студентов, обучающихся по направлению подготовки

050400 - Психолого-педагогическое образование

(очная форма обучения)

  1. Разнообразие химических синапсов

  2. Методы локализации медиатора химической синаптической передачи в мозге. Иммуноцитохимия

  3. Строение коры мозжечка. Процессы возбуждения и торможения в нейронных сетях мозжечка

Зав. Кафедрой психологии и педагогической антропологии Нечаев н.Н.

………………………………………………………………………………………………………….

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «московский государственный лингвистический университет» экзаменационный билет № 18

По дисциплине «Нейрофизиология»

(наименование дисциплины)

Для студентов, обучающихся по направлению подготовки

050400 - Психолого-педагогическое образование

(очная форма обучения)

  1. Основные принципы организации нервных сетей и их роль в осуществлении функций ЦНС

  2. Макроанатомическое строение и функции дофаминергической системы. Последствия дисфункции (гипер- и гипофункции)

  3. Функциональная классификация ядер таламуса. Принципиальное отличие классов. Для каждого класса указать входы, выходы, локализацию в таламусе и последствия повреждения.

Зав. Кафедрой психологии и педагогической антропологии Нечаев н.Н.

………………………………………………………………………………………………………….

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «московский государственный лингвистический университет» экзаменационный билет № 19

По дисциплине «Нейрофизиология»

(наименование дисциплины)

Для студентов, обучающихся по направлению подготовки

050400 - Психолого-педагогическое образование

(очная форма обучения)

  1. Интеграция синаптических влияний в нейроне. Различные по локализации типы интеграции синаптических влияний. Их функциональное значение

  2. Макроанатомическое строение и функции норадренергической системы. Последствия дисфункции (гипер- и гипофункции)

  3. Структуры диэнцефального отдела головного мозга. Таламус: локализация, основные функции и последствия повреждения. Гипоталамус: локализация, основные функции и последствия повреждения

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]