Насилие и агрессия

1. Причины и сущность насилия

2. Основные концепции насилия

3. Цели и мотивы насилия

Насилие – причинение человеку физических и моральных травм, социальные и антропологический феномен. Шир. Любой ущерб, наносимый одной или более сторонам, любые формы принуждения, влекущие за собой подчинение другого человека.

• Инструментальное: для достижения целей

• Эмоциональное: насилие как самоцель

• Прямое

• Структурное

	Выживание	Благополучие	Идентификация	Свобода
Прямое	Убийство, суицид	Телесные повреждения, санкции физические, проживание за чертой бедности	Десоциализация (вытеснение из собственной культуры), ресоциализация (вынужденная интеграция в другую культуру), сегрегация	Репрессии
Структурное		Эксплуатация типа Б, хроническая нищета	Модифицирование информации	Маргинализация, аномия

Культурное насилие – любой элемент культуры, который может быть использован для легализации насилия.

• Личностное

• Групповое

• Макросоциальное

Природа насилия, основные концепции

Основные подходы:

• Инстинктивистская/биогенетическая (Лоренц. Обратная сторона зеркала)

• Психологические (Фрейд, фрустрация-агрессия)

• Экологические (Н. Луман. Власть, свободная энергия из других систем)

• Социальные (неофрейдистские концепции, насилие как самоцель, городская цивилизация, социального научения)

Цели и мотивы насилия

На индивидуальном уровне:

• Личная неприязнь

• Ревность

• Месть

Какая-то концепция и оппозиционная

• Кратковременные эффекты

• Ололо

Проявление агрессии в повседневной жизни:

• Эффект прайминга (цепной рекции)

Максим Николаевич мазаник конфликтология Лекция 1: конфликтология в системе социальных дисциплин

Вопросы:

1. Исторические корни конфликтологии

2. Современное состояние конфликтологии

3. Конфликтология как 3-я теоретико-прикладная дисциплина

1) Конфликтология – теоретико-прикладная дисциплина. Термин появляется в сер. 80х годов. Изучение конфликтов – немецкоязычная традиция (Гумплович, Фрейд, Вебер, Луман и др.) в рамках социологии.

Исследование конлфиктов ближе к нашему времени (практически целостные теории конфликта) – Позер (теория конфликта тел: конфликт имеет позитивное и негативное), Ральф Дайнгоф (постулат неизбежности конфликта), Маркс (предшественник конфликтологии, конфликты на макроуровне).

***Конфликтология – прикладная социальная психология (образно!)

Исследование конфликтов как чего-то управляемого, подверженного воздействию. Это социологические идеи, предшествующие конфликтологии.

Психологическая линия:

Фрейд (1й рассмотрел конфликты как рез-т взаимодействия глубин пластов человеческой психики и общественных взаимодействий, действий в социальной среде). Пост: Аддлер, Юнг (глубинные мотивы связаны с общественной деятельностью вне человека); Салем (человек, находясь в социальной среде, не существует как личность, он как пересечение неких социальных детерминант)

Бихевиористская (поведение, обусловленное внешними факторами)

Интеракционистская (зависимость человеческого поведения от знаково-символического поведени других) транзактный анализ (Бёрн)

Активное влияние на общество в 60е гг. (становление постиндустриального общества, локальные конлфикты, международный терроризм, кризисы) => проблема в актуализации на решении конфликтов.

Медиаторика (специфический вариант посредничества, есть посредник, который снимает эмоциональную нагрузку, он передаёт инфу, не эмоции). Посредник (медиатор) не судья или арбитр, он просто налаживает контакты, организует переговоры, включая организацию поведения сторон. Медиаторика возникает в Америке, как альтернатива судебным разбирательствам. В её рамках наиболее чётко проявляются все основные элементы конфликтологии в чистом виде. Медиатор должен обладать базой навыков и знаний по юр, псих, конф и т.д.

2) (направление)

08.09.11

Анализ конфликта

Факторы среды – воздействия, не можем уклониться (физические)

• Объективные (реально существуют)

• Субъективные (теорема Томаса: действа воспринимаются реальными, если имеют реальные последствия)

Зависимы от внешних условий. Факторы разнообразны. Могут принимать различную конфигурацию. Мы имеет восприятие и то, что привязано к конкретной ситуацией.

Деятельность по управлению конфликта связана с субъект-объектным компонентом. У каждого есть интерес, противоречие интересов – основной фактор развития конфликта. Момент усложнения конфликта, иллюзии усложнения. Зона разногласия: объективное + субъективное.

Партнеру нужно давать возможность маневров. Важно в скрытых способах управления конфликта.

Понимание не столько рациональной части, сколько эмоциональной.

Влияние субъективных моментов на развития конфликта – иллюзии восприятия:

• Иллюзия выигрыша-проигрыша. Либо получаем все, либо ничего.

• Иллюзия самооправдания (нарциссизм).

• Иллюзия плохого человека (эффект ореола).

• Иллюзия зеркального восприятия (проекция). Одинаковые аргументации, не проецируем плохие свойства только на другого.

Факторы, способствующие конфликту:

1. Периоды быстро достигаемых успехов. Всегда есть точка роста, дальше – ничего, следовательно, негативная оценка.

2. Неопределенность в оценке соотношения сил. Переоценка собственных возможностей.

3. Обидные сравнения.

4. Статусная неопределенность.

5. Ослабленность нормативного консенсуса. Нормативная система, которой мы руководствуем, не определена или слабо урегулирована. Нормы определяют права и обязанности субъектов. Если их нет, то мы не знаем, как себя вести.

6. Мышление по типу «все или ничего».

7. Общение между членами группы.

8. Наличие потенциальных лидеров.

Факторы, снижающие, возможность конфликта:

1. Нормативный консенсус.

2. Отсутствие информации о достижениях другой стороны.

3. Сегрегация (осознаное дистанцирование).

4. Наличие строгой системы статусов.

5. Социальная мобильность (создает социальную мифологию. Некоторая соц. неопределенность. М. Вебер)

6. Физические и социальные барьеры (барьеры общения).

7. Устранение действующих и потенциальных лидеров.

8. Противодействие помощи со стороны.

Динамика конфликта

План

1. Возникновение конфликта

2. Динамика конфликта

3. Завершение конфликта

1. Предконфликтная (конфликтная) ситуация – потенциальное развитие, возможность возникновения конфликта.

Накапливаются противоречия в т.ч. на неосознанном уровне, возможности, чтобы стороны перешли к конфликту.

2. Инцидент – первая открытая фаза в развитии конфликта. Обмен конфликтогенами.

Стадия открытого конфликта

3. - *внизу. первый акт открытого конфликта (могут восприниматься нами и другой стороной как противостояние)

4. - *подъема. … Эскалация. Более агрессивные формы.

5. -* деэскалация