- •Григорій Квітка-Основ΄яненко (1778-1843) (конспект)
- •Сентиментально-реалістичні повісті г.Ф. Квітки-Основ΄яненка.
- •Сентиментально-реалістична повість Маруся” (1833) – перший видатний прозовий твір нової української літератури.
- •Личко біле, рум΄янеє…
- •Григорій Квітка-Основ΄яненко (1778-1843) (алгоритм)
- •Тест (г.Квітка-Основ΄яненко)
- •12. Розмістіть сюжетні компоненти твору “Маруся” в порядку їх розміщення у творі.
Тест (г.Квітка-Основ΄яненко)
1
.
Укажіть справжнє прізвище
Г.Квітки-Основ΄яненка.
А |
Квітка |
Б |
Основ΄яненко |
В |
Основа |
Г |
Конотопський |
2. Укажіть назву населеного пункту, де народився Г.Квітка-Основ΄яненко.
А |
м.Харків |
Б |
с. Основа на Харківщині |
В |
м.Полтава |
Г |
с. Чорнухи на Полтавщині |
3. Який творчий метод обрав Г.Квітка-Основ΄яненко для написання першої
української повісті “Маруся”?
А |
Романтизм |
Б |
Класицизм з орієнтацією на єдність часу, місця, дії |
В |
Сентименталізм |
Г |
Імпресіонізм |
4. Визначте жанр твору “Маруся”.
А |
Сатирична повість |
Б |
Соціально-побутова повість |
В |
Сентиментально-реалістична повість |
Г |
Соціально-психологічна повість |
5. З якою метою письменник вводить у текст ліричні відступи?
А |
Щоб наблизити епічний твір до ліричного. |
Б |
Розпочати нову сюжетну лінію. |
В |
Дати портретну характеристику героям. |
Г |
Виявити своє ставлення до героїв, створити певний настрій у творі. |
6. Визначте тему твору “Маруся”.
А |
Емансипація жінки. |
Б |
Кохання зі щасливим завершенням – весіллям героїв. |
В |
Соціально нерівне кохання. |
Г |
Трагічне кохання. |
Д |
Розповідь про звичайну сільську дівчину, що знайшла своє щастя в самоосвіті та служінні громаді. |
7. Розв΄язкою твору “Маруся” є:
А |
Хвороба Марусі. |
Б |
Смерть Марусі. |
В |
Смерть Василя. |
Г |
Відмова Наума віддати Марусю заміж за Василя. |
Д |
Одруження Василя і Марусі. |
8. Г ерой повісті “Маруся” після смерті коханої стає:
А |
Ченцем |
Б |
Лікарем |
В |
Кріпаком |
Г |
Мандрівником |
Д |
Військовим |
Я кий художньо-виражальний засіб ужито в характеристиці Марусі
«веселенька, як весіння зіронька»?
А |
Антитеза |
Б |
Порівняння |
В |
Оксиморон |
Г |
Метафора |
Д |
Символ |
У кажіть жанр твору, який Г.Квітка-Основ΄яненко використав під час
змалювання обряду поховання Марусі.
А |
Дума |
Б |
Балада |
В |
Історична пісня |
Г |
Голосіння |
Д |
Легенда |
11. Установіть відповідність між фрагментом твору Г.Квітки-Основ΄яненка і художньо-виражальними засобами, використаними в ньому.
А |
Маруся “невесела, мов у воду опущена”.
|
А |
Епітет |
1 |
|
Б |
“Марусенько, моя лебідочко, зіронько моя, рибочко, перепілочко!” |
Б |
Фразеологізм |
2 |
|
В |
“Ось рідесенький туманець пав на річечку”. |
В |
Зменшено-пестливі слова |
3 |
|
Г |
“Казав пан, кожух дам, та слово його тепле”. |
Г |
Метафора, зменшено-пестливі слова |
4 |
|
Д |
“Аж ось прийшла до неї бабуся, така старенька…”. |
Д |
Порівняння |
5 |
|
