- •Вопросы к экзамену по общей психологии для 2-го курса
- •1. Основные направления и школы в психологии, их теоретические и методологические основания и ведущие представители.
- •2. Познание и практика. Психологическая наука и психологическая практика: основное содержание, уровни научно-психологических исследований, виды психологической практики.
- •3. Методы психологии. Основные классификации методов. Эмпирические и теоретические методы психологии.
- •4. Основные виды психических явлений: психические процессы, состояния и свойства. Их основные характеристики и содержание.
- •5. Основные виды психических процессов: целостные, регулятивные, познавательные. Их общая характеристика и содержание.
- •6. Основные виды познавательных психических процессов: ощущение, восприятие, представление, память, воображение, мышление, речь. Их общая характеристика и содержание.
- •7. Выдающиеся психологи мира: в. Вундт (1832–1920), у. Джеймс (1842–1910), г. Эббингауз (1850–1909), з. Фрейд (1856–1939), их вклад в психологию.
- •9. Выдающиеся отечественные психологи: и. П. Павлов (1849–1936), д. Н. Узнадзе (1886–1950), с. Л. Рубинштейн (1889–1960), л. С. Выготский (1896–1934), их вклад в психологию.
- •10. Выдающиеся отечественные психологи: а. Р. Лурия (1902–1977), п. Я. Гальперин (1902–1988), а. Н. Леонтьев (1903–1979), б. Г. Ананьев (1907–1972), их вклад в психологию. (Гальперина пока нет).
- •8. Выдающиеся психологи мира: Дж. Уотсон (1878–1958), к. Левин (1890–1947), ж. Пиаже (1896–1980), б. Ф. Скиннер (1904–1990), их вклад в психологию.
- •Основные характеристики.
- •?Внимание и сознание. Основные теории внимания.
- •23. Основные виды внимания. Факторы непроизвольного внимания. Особенности и социальные факторы произвольного внимания. Послепроизвольное внимание.
- •Факторы непроизвольного внимания.
- •Особенности и социальные факторы произвольного внимания.
- •Послепроизвольное внимание.
- •24. Основные свойства внимания и их характеристики.
- •25. Воля как психический процесс. Основные характеристики воли. Непроизвольные и произвольные действия. Воля и сознание.
- •Основные характеристики.
- •Произвольные и непроизвольные действия.
- •26. Основные психологические теории воли. Воля и мотивация.
- •2 Побуждение к совершению действия 7. Психологическая структура волевого действия. Борьба мотивов.
- •28. Основные качества воли и их развитие. Онтогенез воли.
- •Онтогенез воли.
- •29. Основное содержание монографии б. М. Теплова «Ум полководца».
- •30. Эмоции как психический процесс. Основные характеристики эмоций. Виды эмоциональных процессов и их особенности. Амбивалентность эмоций. Высшие чувства.
- •Основные характеристики эмоций.
- •Основные виды эмоций.
- •Амбивалентность (двойственность) эмоций.
- •Высшие чувства человека.
- •31. «Фундаментальные» эмоции. Основные классификации эмоций.
- •?Основные классификации эмоций.
- •32. Физиологические основы и психологические теории эмоций.
- •Психологические теории эмоций.
Особенности и социальные факторы произвольного внимания.
Произвольное внимание не созревает в организме, а формируется у ребёнка при его общении со взрослыми. Взрослый выделяет объект из среды, указывая на него и называя словом, а ребёнок отвечает на это, прослеживая жест, схватывая предмет или повторяя слово. Развитие произвольного внимания связано с речевыми инструкциями, сначала взрослых, затем, по мере овладения речью, своими собственными.
Произвольное внимание также связано с чувствами, интересами и прежним опытом селовека, но, в отличие от непроизвольного внимания, не напрямую, а косвенно.
Послепроизвольное внимание.
Носит целенаправленный характер и требует волевых усилий, но затем интересными и значимыми становятся содержание и процесс деятельности, а не только результат.
Оно связано с сознательными целями и поддерживается сознательными интересами, но здесь нет или почти нет волевых усилий.
24. Основные свойства внимания и их характеристики.
Устойчивость, концентрация, распределение, переключаемость, объём, отвлекаемость.
Устойчивость – способность определённое время сосредотачиваться на одном и том же объекте.
Концентрация – интенсивность или степень сосредоточенности внимания.
Распределение – способность человека выполнять несколько видов деятельности одновременно.
Переключаемость – обратная сторона распределения, скорость сознательного и осмысленного перемещения внимания с одного объекта на другой.
Объём – количество объектов, которые мы можем охватить одновременно с достаточной ясностью. Близок к понятию объёма восприятия. 5±2. Зависит от структурированности и степени связанности содержания.
Отвлекаемость – непроизвольное перемещение внимания с одного объекта на другой. Внешняя и внутренняя.
25. Воля как психический процесс. Основные характеристики воли. Непроизвольные и произвольные действия. Воля и сознание.
Воля – сознательное регулирование человеком своего поведения и деятельности, выраженное в умении преодолевать внутренние и внешние трудности при совершении целенаправленных действий и поступков.
Основные характеристики.
Активизирующая и тормозящая функции воли.
Произвольность и непроизвольность действий.
Уровень сложности волевых действий.
Препятствия (как внутренние, так и внешние), для преодоления которых прилагаются волевые усилия.
? Целеустремлённость. Выбор цели и средств её достижения.
Уровень осознанности волевых действий.
Произвольные и непроизвольные действия.
Произвольные действия осуществляются под контролем сознания и требуют определённых усилий со стороны человека, направленных на достижение сознательно поставленной цели. Сюда относятся и действия, которые в ходе образования навыка автоматизировались и потеряли свой сознательный характер.
Непроизвольные действия – рефлекторные (отдёргивание руки) и выразительные (мимические и т.п.) движения. Непроизвольные поведения – импульсивные или неосознанные действия (не подчинённые общей цели), поведенческие реакции в ситуациях аффекта.
Волевые действия различаются не только по степени сложности, но и по степени их осознанности. В структуре волевых действий влечение – это неосознанное желание, и наоборот: желание – осознанное влечение.