10 Класс

Stunde

Datum

Themen

Kommunikation

Grammatik

Lernen, lernen

SemeSTer i. Thema 1. meine Familie, meine FreunDe unD ich

1

Die Familie und die Kinder in der ukraine

die Beziehung zu \ mit (D), das Baby \ der Säugling, taufen, der Pate,

die Patin

Wiederholung: Deklination der Substantive

erzählt über die Familie eurer Freunde und die Beziehungen in ihren Familien

2

Die Familie und die Kinder in Deutschland

erziehen, der Verwandte, die Streitereien, die Selbstständigkeit, verlas-

sen

Schreibt, was ihr über die Bezie- hungen in der deutschen Familie erfahrt

3

eure Großeltern

betreuen, der urgroßvater, die urgroßmutter, der urenkel, die urenkelin

erzählt über eure Großeltern

4

Freundliche Beziehungen

sich verstehen, sich benehmen,erlauben, selbstbewusst, verdienen, sparen

Deklination der adjektive

auf -a und -e

Schreibt, wie ihr freundliche Be-

ziehungen versteht

5

Brieffreundschaft

der Brieffreund, die umgangsprache, Sitten und Bräuche, suchen

Schreibt einen Brief an eure

Brieffreunde

6

Beziehungen unter den mäd-

chen und den Jungen

viel Geld ausgeben, lügen, zuverlässig, pünktlich, in den Spiegel guk-

ken, listig, Geheimnisse verraten, empfindlich, sich beschweren

Das Verb lassen

Schreibt, wie die Beziehungen un- ter den mädchen und den Jungen in deiner Klasse sind

7

Die erste liebe

sich verlieben, beleidigt sein, eingebildet sein, zärtlich

lest den Text und erzählt ihn

nach

8

Die liebe und die ehe

sich verloben, die Verlobung, heiraten, scheiden, die Vermählung, der ring, die hochzeit, die ehe, das ehepaar

Wiederholung: modalverben

Bildet Sätze mit den neuen Wör-

tern

9

Kontrollstunde

Thema 2. Die FreizeiT unD Der SPOrT

1

Wie kann man die Freizeit verbringen?

verschiedene a­ Gesellschaften besuchen, etwas sammeln, Sport treiben

erzählt über eure Freizeitaktivi-

täten

2

Sport ist gesund

der Gesundheit der menschen dienen, der Selbstverteidigung dienen

Wie versteht ihr: Sport ist gesund.

3

rund um den Sport

leichtathletik – Königin des Sportes, Wassersport härtet ab, Schwerath- letik macht gesund und stark, Boxen und Sambo dienen der Selbstver- teidigung

Schreibt über die Bedeutung eurer lieblingssportarten

Stunde

Datum

Themen

Kommunikation

Grammatik

Lernen, lernen

4

Sterne am himmel des

Sportes

das Vorbild, richtig, hervorragend, sich fit halten, der leistungssport, Weltrekorde aufstellen, seine erfolge nie überschätzen

Дієприкметник Partizip i

Schreibt über einen \ eine ukrai- nischen \ ukrainische Sportler \ Sportlerin

5

meine lieblinssportart

Turnen, Schießen, Springen, Werfen, vereinigen, abhärten, geschickt, Sport der Klugen, keine altersgrenze kennen

Bildet einen Dialog zum Thema

6

ein richtiger Sportler – mein

Vorbild

unbesiegbar, allseitig, an vielen Wettkämpfen teilnehmen, den ersten

Platz belegen, anerkannt werden

Wiederholung: Partizip ii

erzählt, wie ihr versteht “ein rich-

tiger Sportler”

7

Wer Sport treibt, der gesund

bleibt

der amateur, locken, blaue Flecken, lebensmut geben, zielstrebig, von herzinfarkt davonlaufen

Stellt Fragen an eure mitschüler über Sport

8

Kontrollstunde

Thema 3. Die ernÄhrunG unD Die naTiOnalGerichTe

1

Gesunde und ungesunde le-

bensmittel

der Kaviar, Schinken, holländer Käse, Sulze, die Brühe

erzählt, was und warum ihr gern esst

2

hunger ist der beste Koch

Pfeffer, Senf, Vanille, zimt, Dill, zitronen­ und apfelsinenschale, Peter-

sile

Wiederholung: Perfekt

Schreibt, wie ihr dieses Sprich-

wort versteht (Thema)

3

Das essen schmeckt gut

der ratschlag, zerkleinen, anbraten, essig, zufügen, Steinpilze

Schreibt ein rezept

4

nationalgerichte in Deutsch- land

Karpfen gebraten mit Grütze, Gänsebraten mit Schmorkohl, Schwein-

braten, apfelkuchen

erzählt über nationalgerichte in

Deutschland

6

nationalgerichte in der ukrai- ne

Fleischborschtsch, fleischgefüllte Pfannkuchen, heidelbeerenkonfitüre,

Knödel

erzählt über nationalgerichte in der ukraine

7

Die lieblingsgerichte in dei-

ner Familie

eierkuchen mit Schinken, Fleischpastete, Quarkpfannkuchen mit Sauer-

sahne

Bildet einen Dialog über die lieblingsgerichte in eurer Familie

8

Kontrollstunde

Thema 4. Die naTur unD DaS WeTTer

1

Das Wetter

heiter, bedeckt, wechselhaft, trocken, feucht,

Утворення прикметників за допомогою суфіксів — schaft, ­ frei

übersetzt den Text aus dem ukrainischen ins Deutsche

2

Die Wettervorhersage

der niederschlag, der Schauer, der nebel, der hagel, es hagelt, die Be-

wölkung, zeitweise

Schreibt die Wettervorhersage für morgen

3

Die naturkatastrophe

betroffen sein (von Dat), das unwetter, die lawine, die Dürre, das erdbeben, die überschwemmung, Waldbrände

Bildet einen Dialog zum Thema

4

Das Klima in Deutschland

das Klima, der Temperaturunterschied, die mitteltemperatur, schwanken, der obere rheingraben

wenn ­ речення

lest und erzählt den Text nach

5

Das Klima in der ukraine

eigene Klimazonen, schneereich, rauhe Winde

erzählt über das Klima in deinem

Gebiet

Stunde

Datum

Themen

Kommunikation

Grammatik

Lernen, lernen

6

Deutsche landschaften

sich erstrecken, sich teilen, die Kette, die ebene, die niederung \ das

Tiefland, das moor \ der Sumpf, der Felsen

Складні іменники

Beschreibt eine der deutschen landschaften

7

malerische Gebiete in Deutsch-

land und in der ukraine

vielfältige und reizende landschaften, die flache Küste, Förde und

Buchten

erzählt über euer Gebiet

8

Kontrollschreiben

9

Kontrolllesen

10

Kontrollsprechen

11

Kontrollhörverstehen

SemeSTer ii. Thema 5. malerei

1

Die Gemäldegalerien in Deutschland und in der ukraine

das museum der bildenden Künste, das Kunstmuseum, eröffnen

Вказівний займенник solch

nennt und erzählt über die Ge-

mäldegalerien, die ihr kennt

2

Der Besuch der Gemälde-

galerie

erfahren, die auswahl, die entfernung, in der nähe, richten, vertiefen

Bildet einen Dialog

3

Die arten der bildenden

Kunst

das Porträt, das Selbstbildnis, das Stillleben, die landschaftsmalerei, die marinemalerei, die ölmalerei, die miniaturmalerei, die Schlachtenmalerei

Schreibt über eure lieblingsart der bildenden Kunst

4

Berühmte deutsche Künstler

das Gemälde, die Plastik \ die Skulptur, die Weise, der Bildhauer

Plusquamperfekt

erzählt über einen der deutschen

Künstler

5

Berühmte ukrainische

Künstler

die zeitungskarikatur, die exposition, der Kupferstich, der holzschnitt, die heimatstadt

Wiederholung: hilfsverben sein und haben

Beschreibt ein Bild eines der ukrainischen Künstlers

6

mein lieblingskünstler und sein Schaffen

umziehen, abschließen, sich aufhalten, das ehrenmal

erzählt über das Schaffen eurer lieblingskünstler

7

Die Welt im Spiegel der

Kunst

das Kunstwerk, die lebenskraft, schaffen, zum ausdruck bringen, wahr-

heitsgetreu, inhaltsreich

über welche weltbekannten

Künstler könnt ihr erzählen?

8

Kontrollstunde

Thema 6. WiSSenSchaFT unD Der TechniSche FOrTSchriTT

1

Die Wissenschaft und Wis-

senschaftler in der ukraine

sich beschäftigen mit (D), auf dem Gebiet der elektronik arbeiten, ent-

deckungen machen

Schreibt einen Bericht zum The- ma

2

Die bekanntesten Wissen-

schaftler der Welt

nobelpreisträger sein, die Quantentheorie begründen, die Theorie vom raketenflug entwickeln, die relativitätstheorie begründen, die X – Strahlen entdecken

Складносурядні речення

Schreibt über einen der Wissen-

schaftler der Welt

3

Technikprogress

die erfindung, die entstehung, die leistung, der raumschiff, die elek-

trizität, die Genetik

Сполучники в складнопідрядних реченнях

Bildet einen Dialog zum Stun- denthema

Stunde

Datum

Themen

Kommunikation

Grammatik

Lernen, lernen

4

Was bedeutet der computer in unserem leben?

vorstellbar, die hardware, die Software, der Datenwust, verwandeln, der

Speicher, steuern, der rechner, die Tastatur, der Drucker

erzählt über die rolle des com-

puters in eurem leben

5

Wie hilft euch der computer in eurem Studium?

kommunizieren, Korrekturen machen, eigene Programme schreiben

Kannst du ohne computer leben?

6

Was ist der internet im leben der gegenwärtigen Jugendlichen

internet nutzen, informationen speichern, neue Freunde finden

Kannst du dich ohne internet dein leben vorstellen?

7

Wie oft surft ihr im inter-

net?

surfen

Bildet einen Dialog zum Thema

8

Kontrollstunde

Thema 7. SchulleBen

1

Schulsystem in Deutschland

zusammenfassen, die Gesamtschule, die realschule, die hauptschule, die Oberschule, die zensur, das zeugnis

Wiederholung: Wortfolge im nebensatz

erzählt über Schulsystem in

Deutschland

2

Schulsystem in der ukraine

das abitur machen \ ablegen, bestehen, der abschluss, seinen abschluss

machen

erzählt über Schulsystem in der ukraine

3

neue Fächer in diesem

Schuljahr

unterrichten, unterricht erteilen, bewerten

Schreibt über eure lieblingsfächer

4

Das Tagesschulleben

leicht \ schwer fallen

Beschreibt einen der Schultage

5

internet im Schulleben

die medienwelt, die Kassette, die cD

Schreibt, was für euch internet ist

6

Die Schule in der zukunft

der Wintergarten, die computer in jedem Klassenzimmer

malt und beschreibt die Schule der zukunft

7

unsere lehrer

begabt, erfahren, kreativ, hilfsbereit, gutherzig

erzählt über eure lieblingslehrerin

\ euren lieblingslehrer

8

aus der Geschichte unserer

Schule

entstehen, begründen, der erste Schuldirektor, der ausstellungsgegen-

stand

Besucht euer Schulmuseum und schreibt über die Geschichte eurer Schule

9

Kontrollstunde

Thema 8. arBeiT unD BeruFe

1

Berufsvielfalt

der Tierfänger, der Briefträger, der Polizist, der Schuhmacher, der Schnei-

der, die Krankenschwester \ der Krankenpfleger, die Fernsehansagerin

Wiederholung: regierung der

Verben

Schreibt über einen der Berufe

2

Die Berufswahl

die Pflicht, die neigung, im allgemeinen

Bildet einen Dialog zum Thema

3

Die Pläne zur zukunft

Berufsausbildung in Berufsschule und Betrieb, berufsqualifizierend, all-

gemeine hochschulreife

Schreibt über eure zukunftspläne

4

Wo kann man arbeiten?

erlernen, der Betrieb, das handwerk, die Werkhalle, die Werkbank, das

Werkzeug

Schreibt, wo man arbeiten kann

Stunde

Datum

Themen

Kommunikation

Grammatik

Lernen, lernen

5

Die Berufe in euren Fami- lien

Kaufmann \ ­frau für Bürokommunikation, der Verlag, der Drucker

erzählt, was eure eltern und Ver-

wandten sind

6

Das Bewerbungsschreiben

die Bewerbungsunterlagen, das Schulzeugnis, das Passfoto, der um-

schlag, anlagen

Schreibt eine Bewerbung an die hochschule oder an einen Studi- enplatz

7

euer lebenslauf

geboren, die Geburt, der eintrittstermin, die Staatsangehörigkeit, der

Familienstand, besondere aktivitäten

Schreibt euren lebenslauf

8

Das Vorstellungsgespräch

die Freizeit, die herkunft, das Tagesgeschehen

Bildet und schreibt ein Vorstel-

lungsgespräch

1

Kontrollschreiben

2

Kontrolllesen

3

Kontrollsprechen

4

Kontrollhörvertehen