- •1.1. Введение
- •1.2. Цель и задачи педагогической практики
- •2. Права и обязанности студента-практиканта
- •3. Организация практики
- •4. Содержание учебной работы
- •4.1. Ознакомительный этап педагогической практики
- •4.2. Задания по практике
- •4.2. 1.Задание по методике преподавания изо
- •4.2.3. Задание по основам художественной педагогики:
- •4.3.Порядок заполнения и ведения дневника
- •4.2.2. Задание по психологии художественного восприятия
- •4.3. Порядок написания отчета по педагогической практике
- •5. Процедура защиты педагогической практики
- •5.1. Критерии оценивания результатов практики:
- •Учет проведенных занятий
- •Отделение дизайна, живописи и декоративно-прикладного искусства и народных промыслов
- •Педагогической практики
- •Характеристика-отзыв
- •Характеристика-отзыв
- •Отделение дизайна, живописи и декоративно-прикладного искусства и народных промыслов
- •Календарно-тематический план
Учет проведенных занятий
№ |
Дата |
Наименование учебной дисциплины |
Тема занятия и форма проведения |
Кол-во часов |
Подпись преподавателя дисциплины |
|
|
|
|
|
|
Приложение 3
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ ЗАБАЙКАЛЬСКОГО КРАЯ
ГПОУ «ЗАБАЙКАЛЬСКОЕ КРАЕВОЕ УЧИЛИЩЕ ИСКУССТВ»
Отделение дизайна, живописи и декоративно-прикладного искусства и народных промыслов
ДНЕВНИК
Педагогической практики
Студента ______________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
_______________________________________________________________________________
Курс ___________________ специальность _________________________________________
_____________________________________________________________________________
Фамилия, инициалы преподавателя-консультанта:
_______________________________________________________________________________
Запись преподавателя-консультанта о проведенной групповой консультации
_______________________________________________
Чита 2015
Приложение 4
Характеристика-отзыв
руководителя педагогической практики от образовательного учреждения (тьютора)
(отмечается степень теоретической и практической подготовки студента, организация и качество работы, выполнение студентом обязанностей практиканта и индивидуального задания)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Руководитель практики (тьютор) ___________________________________________________
_______________________________________________________________________
(подпись, ф.и.о., должность)
Дата:______________________
Приложение 5
Характеристика-отзыв
преподавателя-консультанта (отмечается степень теоретической и практической подготовки студента, полнота выполнения задач и плана практики)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дифференцированная оценка за педагогическую практику __________________
Руководитель практики: ______________________ Дата:__________________
Приложение 6
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ ЗАБАЙКАЛЬСКОГО КРАЯ
ГПОУ «ЗАБАЙКАЛЬСКОЕ КРАЕВОЕ УЧИЛИЩЕ ИСКУССТВ»