- •Административное право
- •650992, Г. Кемерово, пр. Кузнецкий, 39
- •Содержание
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины содержание дисциплины
- •Тема 2. Административное право как отрасль права, наука и учебная дисциплина
- •4.Темы семинарских (практических) занятий
- •4.1. Темы семинарских (практических) занятий для студентов очной формы обучения
- •Тема 1. Государственное управление как объект административного права
- •Тема 3. Механизм административно-правового регулирования
- •Тема 5. Административно-правовой статус органов исполнительной власти
- •Тема 6. Административно-правовой статус человека и гражданина
- •Тема 7. Административно-правовой статус государственных служащих
- •Тема 10. Методы государственного управления
- •Тема 12. Понятие и основания административной ответственности
- •Тема 14. Административные наказания. Назначение административных наказаний
- •Тема 16. Задачи, принципы и участники производства по делам об административных правонарушениях. Меры обеспечения производства по делам об административных правонарушениях
- •Тема 17. Основы административно- правовой организации государственного управления в современных условиях
- •Тема 18. Управление в области экономического развития
- •Тема 19. Управление в области антимонопольной деятельности
- •Тема 20. Управление в области промышленности и торговли
- •Тема 21. Управление в области сельского хозяйства
- •Тема 22. Управление в области связи и массовых коммуникаций
- •Тема 25. Управление в области природных ресурсов и экологии
- •Тема 28. Управление в области образования и науки
- •Тема 30. Управление в области здравоохранения и социального развития
- •Тема 33. Управление в области внутренних дел
- •Тема 5. Административно-правовой статус
- •Тема 6. Административно-правовой статус человека и гражданина
- •Тема 7. Административно-правовой статус государственных служащих
- •Тема 12. Понятие и основания административной ответственности
- •Тема 17. Основы административно- правовой организации государственного управления в современных условиях
- •4.2.2. Темы семинарских (практических) занятий для студентов, обучающихся по сокращенной программе на базе высшего профессионального образования (8 часов)
- •Тема 5. Административно-правовой статус органов
- •Исполнительной власти
- •Тема 6. Административно-правовой статус человека и гражданина
- •Тема 7. Административно-правовой статус государственных служащих
- •Тема 12. Понятие и основания административной ответственности
- •5. Задания для самостоятельной работы студентов
- •6. Темы контрольных работ, рефератов (докладов)
- •6.1. Темы контрольных работ
- •Темы контрольных работ выбираются студентами по первой букве начала фамилии. Студенты, у которых фамилия начинается с букв:
- •6.2.Темы рефератов (докладов)
- •Оценочные средства для самоконтроля обучающихся
- •7. Вопросы для подготовки к экзамену
- •8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •8.1. Литература
- •8.1.1. Федеральные законы и нормативные документы
- •8.1.2 Основная литература
- •8.1.3.Дополнительная литература
- •8.1.4.Электронные ресурсы
- •2012. Формат 60х84 1/16. Гарнитура «Таймс».
- •650992, Г. Кемерово, пр. Кузнецкий, 39.
5. Задания для самостоятельной работы студентов
\
Самостоятельная работа студентов является важной составной частью учебного процесса и направлена на закрепление пройденного материала и формирование умений и навыков быстрого решения поставленных задач.
Результаты самостоятельной работы контролируются преподавателем и учитываются при аттестации студента (экзамена).
В ходе самостоятельной работы студент может, как закрепить знание теоретического материала, так и применить полученные знания и умения для формирования собственной позиции.
1 |
Государственное управление как объект административного права |
1.Проработка учебного материала (по лекциям, рекомендуемым источникам); 2.Поиск и работа со специальной литературой, нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3.Подготовка реферата по теме: «Государственное управление как форма реализации исполнительной власти». |
2 |
Административное право как отрасль права, наука и учебная дисциплина |
1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); 2.Поиск и работа со специальной литературой, нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3. Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий) |
3 |
Механизм административно-правового регулирования |
1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий); 4.Подготовка доклада по теме: «Особенности административно-правовых норм, их структура». |
4 |
Понятие и виды субъектов административного права |
1.Проработка учебного материала (по лекциям, рекомендуемым источникам); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3.Работа в библиотеке с нормативно-правовыми актами, специальной литературой. |
5 |
Административно-правовой статус органов исполнительной власти |
1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий); 4.Подготовка доклада по теме: «Соотношение понятий и систем и структуры органов исполнительной власти. |
6 |
Административно-правовой статус человека и гражданина |
1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий); 4.Подготовка доклада по теме: «Административно-правовое регулирование порядка рассмотрения обращений граждан». |
7 |
Административно-правовой статус государственных служащих |
1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий); 4. Подготовка реферата по теме: «Виды службы и служащих по действующему законодательству». |
8 |
Административно-правовой статус хозяйствующих субъектов и некоммерческих организаций |
1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий); 4. Подготовка доклада по теме: «Понятие и виды предприятий: основы их административно-правового статуса».
|
9 |
Понятие и виды административно-правовых форм государственного управления |
1.Проработка учебного материала (по лекциям, рекомендованным источникам); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами, специальной литературой и актами судебной практики (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант», библиотеке); |
1 |
Методы государственного управления |
1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий). |
1 |
Сущность и способы обеспечения законности и дисциплины в государственном управлении |
1.Проработка учебного материала (по лекциям, рекомендуемым источникам); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант», библиотеке); 3.Подготовка реферата по теме: «Контрольно-надзорная деятельность государства и ее виды». |
1 |
Понятие и основание административной ответственности |
1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий) |
1 |
Состав административного правонарушения |
1.Проработка учебного материала (по лекциям, рекомендуемым источникам); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); |
1 |
Административные наказания. Назначение административных наказаний |
1.Проработка учебного материала (по лекциям, рекомендуемым источникам); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); |
1 |
Органы и должностные лица, уполномоченные рассматривать дела об административных правонарушениях |
1.Проработка учебного материала (по лекциям, рекомендуемым источникам); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым система «КонсультантПлюс», «Гарант»); |
1 |
Задачи, принципы, участники, стадии производства по делам об административных правонарушениях. Меры обеспечения производства по делам об административных правонарушениях |
1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий) |
1 |
Основы административно-правовой организации государственного управления в современных условиях |
1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий); 4.Подготовка доклада по теме: «Методы государственного управления как механизм реализации функций». |
1 |
Управление в области государственного имущества |
1.Проработка учебного материала (по лекциям, рекомендуемым источникам); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами, актами судебной практики, специальной литературой, (правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3.Подготовка реферата по теме: «Особенности управления межотраслевой сферой». |
1 |
Управление в области антимонопольной и предпринимательской деятельности |
1.Проработка учебного материала (по рекомендуемым источникам); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант», библиотеке); 3.Подготовка реферата по теме: «Особенности управления экономической сферой». |
2 |
Управление в области промышленности |
1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий); 4.Подготовка доклада по теме: «Государственный контроль и надзор в промышленности». |
2 |
Управление в области сельского хозяйства |
1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий). |
2 |
Управление в области связи и массовых коммуникаций |
1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий). |
2 |
Управление в области строительства, архитектуры и жилищно-коммунального хозяйства |
1.Проработка учебного материала (по рекомендуемым источникам); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант», библиотеке); 3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий); 4.Подготовка реферата по теме «Административная ответственность в промышленности и строительстве». |
2 |
Управление в области транспорта |
1.Проработка учебного материала (по рекомендуемым источникам); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»). |
2 |
Управление в области экологии |
1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий) |
2 |
Управление в области финансово-кредитных отношений |
1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий) |
2 |
Управление в области таможенного дела |
1.Проработка учебного материала (по рекомендуемым источникам); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым системам «КонсультанПлюс», «Гарант»); |
2 |
Управление в области образования |
1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3. Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий); 4.Подготовка доклада по теме: «Правовой статус образовательных учреждений, их система». |
2 |
Управление в области науки |
1.Проработка учебного материала (по рекомендуемым источникам); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым система «КонсультантПлюс», «Гарант», библиотеке); |
3 |
Управление в области культуры |
1.Проработка учебного материала (по рекомендуемым источникам); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым системам «консультантПлюс», «Гарант», библиотеке.); |
3 |
Управление в области здравоохранения |
1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»);
3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий); 4.Подготовка доклада по теме: «Общая характеристика системы здравоохранения как объекта государственного регулирования». |
3 |
Управление в области труда и социального развития |
1.Проработка учебного материала (по рекомендуемым источникам); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант», библиотеке.); |
3 |
Управление в области обороны |
1.Проработка учебного материала (по рекомендуемым источникам); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант», библиотеке, планам практических занятий). |
3 |
Управление в области государственной безопасности |
1.Проработка учебного материала (по рекомендуемым источникам); 2.Поиск и работа с нормативно-право-выми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант», библиотеке); 3. Подготовка реферата по теме: « Понятие и виды безопасности, средства ее обеспечения». |
3 |
Управление в области внутренних дел
|
1.Проработка учебного материала (по лекциям, планам практических занятий); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант»); 3.Выполнение заданий и решение задач (по планам практических занятий); 4.Подготовка доклада по теме: «Министерство внутренних дел РФ: полномочия, система, структура». |
3 |
Управление в области иностранных дел |
1.Проработка учебного материала (по рекомендуемым источникам); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант», библиотеке); |
3 |
Управление в области юстиции |
1.Проработка учебного материала (по лекциям, рекомендуемым источникам); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по планам практических занятий, правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант», библиотеке); 3.Подготовка реферата по теме: «Система Министрества юстиции РФ, полномочия его органов и учреждений» |
3 |
Управление в области организации работы судов общей юрисдикции |
1.Проработка учебного материала (по лекциям, рекомендуемым исочникам); 2.Поиск и работа с нормативно-правовыми актами и актами судебной практики, специальной литературой (по правовым системам «КонсультантПлюс», «Гарант», библиотеке); |
