- •Административное право
- •650992, Г. Кемерово, пр. Кузнецкий, 39
- •Содержание
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины содержание дисциплины
- •Тема 2. Административное право как отрасль права, наука и учебная дисциплина
- •4.Темы семинарских (практических) занятий
- •4.1. Темы семинарских (практических) занятий для студентов очной формы обучения
- •Тема 1. Государственное управление как объект административного права
- •Тема 3. Механизм административно-правового регулирования
- •Тема 5. Административно-правовой статус органов исполнительной власти
- •Тема 6. Административно-правовой статус человека и гражданина
- •Тема 7. Административно-правовой статус государственных служащих
- •Тема 10. Методы государственного управления
- •Тема 12. Понятие и основания административной ответственности
- •Тема 14. Административные наказания. Назначение административных наказаний
- •Тема 16. Задачи, принципы и участники производства по делам об административных правонарушениях. Меры обеспечения производства по делам об административных правонарушениях
- •Тема 17. Основы административно- правовой организации государственного управления в современных условиях
- •Тема 18. Управление в области экономического развития
- •Тема 19. Управление в области антимонопольной деятельности
- •Тема 20. Управление в области промышленности и торговли
- •Тема 21. Управление в области сельского хозяйства
- •Тема 22. Управление в области связи и массовых коммуникаций
- •Тема 25. Управление в области природных ресурсов и экологии
- •Тема 28. Управление в области образования и науки
- •Тема 30. Управление в области здравоохранения и социального развития
- •Тема 33. Управление в области внутренних дел
- •Тема 5. Административно-правовой статус
- •Тема 6. Административно-правовой статус человека и гражданина
- •Тема 7. Административно-правовой статус государственных служащих
- •Тема 12. Понятие и основания административной ответственности
- •Тема 17. Основы административно- правовой организации государственного управления в современных условиях
- •4.2.2. Темы семинарских (практических) занятий для студентов, обучающихся по сокращенной программе на базе высшего профессионального образования (8 часов)
- •Тема 5. Административно-правовой статус органов
- •Исполнительной власти
- •Тема 6. Административно-правовой статус человека и гражданина
- •Тема 7. Административно-правовой статус государственных служащих
- •Тема 12. Понятие и основания административной ответственности
- •5. Задания для самостоятельной работы студентов
- •6. Темы контрольных работ, рефератов (докладов)
- •6.1. Темы контрольных работ
- •Темы контрольных работ выбираются студентами по первой букве начала фамилии. Студенты, у которых фамилия начинается с букв:
- •6.2.Темы рефератов (докладов)
- •Оценочные средства для самоконтроля обучающихся
- •7. Вопросы для подготовки к экзамену
- •8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •8.1. Литература
- •8.1.1. Федеральные законы и нормативные документы
- •8.1.2 Основная литература
- •8.1.3.Дополнительная литература
- •8.1.4.Электронные ресурсы
- •2012. Формат 60х84 1/16. Гарнитура «Таймс».
- •650992, Г. Кемерово, пр. Кузнецкий, 39.
4.Темы семинарских (практических) занятий
4.1. Темы семинарских (практических) занятий для студентов очной формы обучения
Тема 1. Государственное управление как объект административного права
Цель семинарского (практического) занятия – раскрыть понятие, принципы функции и систему государственного управления.
1.Общее понятие управления. Управление как социальное явление.
2.Понятие, принципы и характерные черты государственного управления. Управление и власть, разделение властей.
3.Функции государственного управления. Виды функций государственного управления.
4.Система государственного управления. Социально-правовые и организационные принципы управления.
5.Исполнительная власть как вид государственной власти: субъекты, признаки, механизм. Принципы организации и функционирования исполнительной власти. Соотношение исполнительной власти с государственным управлением.
Основная литература 1, 2,3
Дополнительная литература 1, 2, 6, 16, 17
Нормативные правовые акты 1, 2, 3, 7, 10, 12, 13, 40, 42
Контрольные вопросы:
1. Какие органы государства осуществляют государственную административную деятельность?
2. Каковы характерные черты исполнительной (административной) власти как ветви государственной власти?
3. Каковы принципы государственной исполнительной власти? Дайте их краткую характеристику.
Тема 2. Административное право как отрасль права, наука и учебная дисциплина
Цель семинарского (практического) занятия – дать характеристику административного права как отрасли российского права, науки и учебной дисциплины.
1. Общее понятие управления. Основные категории управления (субъект, объект, функции, управленческий цикл). Социальное управление и его виды.
2. Понятие и основные черты государственного управления. Соотношение государственного управления и исполнительной власти.
3. Предмет, метод, система административного права. Виды общественных отношений, регулируемых административным правом. Соотношение административного права с другими отраслями права.
4. Источники административного права и их виды. Юридические акты как источники административного права.
5. Понятие, предмет, метод и система науки административного права. Место науки административного права в системе юридических наук.
6. Предмет, задачи и система учебной дисциплины «Административное право».
Основная литература 1, 2,3
Дополнительная литература 1, 2, 6, 16, 17
Нормативные правовые акты 1, 2, 3, 7, 10, 12, 13, 40, 42
Контрольные вопросы:
1. Нормами каких отраслей права регулируется деятельность государственной администрации?
2. В чем заключаются цели административно-правового регулирования?
3. Каков круг общественных отношений, регулируемых нормами административного права?
4. Как выражены признаки (черты) метода административно-правового регулирования в нормах права в сравнении с методом гражданского права?
5. Почему административное право принадлежит к числу фундаментальных отраслей права?
6. Какие основные административно-правовые институты Вы знаете?
