-Параметрическими критериями
-критерием хи-квадрат
-критерием Уилкоксона
?
По данным из таблицы определите, какое из утверждений верно
|
Муж. |
Женщины |
χ2-выч. |
χ2-крит. |
Карие глаза |
28 |
32 |
2,52 |
3,841 |
Голубые глаза |
18 |
23 |
-Цвет глаз зависит от пола
-Частота встречаемости голубоглазых связана с частотой встречаемости кареглазых
-Частота встречаемости голубоглазых не связана с частотой встречаемости кареглазых
+Цвет глаз не зависит от пола
-Рождаемость мужчин меньше рождаемости женщин
?
Какими критериями необходимо воспользоваться для проверки статистических гипотез в случае анализа ординальных признаков данных
-критерием Вальда-Вольфовица
-критерием хи-квадрат
-критерием Стьюдента
+непараметрическими критериями
-критерием Фишера
?
При
заданном 1% -ном уровне значимости
критическое значение
.
Полученное значение
сделайте
вывод относительно нулевой гипотезы.
-отвергаем нулевую гипотезу с вероятностью 99%
+принимаем нулевую гипотезу с вероятностью 99%
-отвергаем нулевую гипотезу с вероятностью 95%
-принимаем нулевую гипотезу с вероятностью 95%
-принимаем нулевую гипотезу с вероятностью 0,99%
?
Какой метод можно использовать для сравнения показателя (содержание адренокортикотропного гормона(мл.ед).) в двух группах по данной таблице, если известно, что исследуемый показатель имеет нормальное распределение?
Норма |
32,1 |
33,0 |
28,2 |
29,5 |
35,7 |
31,8 |
37,5 |
26,4 |
|
Беременность |
98,6 |
120,3 |
73,6 |
96,1 |
104,3 |
113,1 |
100,3 |
68,1 |
71,1 |
-критерий Стъюдента для зависимых выборок
-критерий Манна-Уитни
+критерий Стъюдента для независимых выборок
-критерий Уилкоксона
-критерий Вальда
?
Найдите медиану выживаемости:
t, дни |
1 |
2 |
5 |
8 |
9 |
18 |
25 |
S(t) |
0,96 |
0,89 |
0,75 |
0,6 |
0,5 |
0,31 |
0,15 |
-25
-5
-8
+9
-18
?
В исследуемом регионе в текущем году родилось 286 мальчиков и 314 девочек. Какой метод анализа можно использовать для выяснениясоотносятся ли эти данные с предположением, что вероятность рождения мальчиков и девочек одинакова
-критерий Стъюдента зависимых выборок
-критерий Стъюдента независимых выборок
-коэффициент корреляции
-таблица сопряженности для зависимых выборок
+таблица сопряженности для независимых выборок
?
При проверке статистической гипотезы исследователь задался уровнем значимости 0,05. По результатам расчетов оказалось, что в случае принятия Н(1) вероятность ее ошибочности составляет 8%. Может ли исследователь принять альтернативную гипотезу
-Н(1) принимается
-Н(0) отвергается
+Н(1) не принимается
-необходимо значение уровня значения
-недостаточно данных
?
При проверке статистической гипотезы исследователь задался уровнем значимости 0,05. По результатам расчетов оказалось, что в случае принятия Н(1) вероятность ее ошибочности составляет 1%. Может ли исследователь принять альтернативную гипотезу
-Н(0) отвергается
-Н(1) не принимается
-необходимо значение уровня значения
+Н(1) принимается
-недостаточно данных
?
В результате исследования, проведенного среди студентов некоторого университета, была получена следующая таблица частот:
Самообразование, ч/сутки |
Абсолютная частота, чел. |
Относительная частота,% |
0 |
25 |
50 |
2 |
6 |
14 |
3 |
4 |
10 |
4 |
15 |
26 |
Чему равен верхний квартиль
-3;
-2;
-0;
+4;
-25.
?
В результате исследования, проведенного среди студентов некоторого университета, была получена следующая таблица частот:
Самообразование, ч/сутки |
Абсолютная частота, чел. |
Относительная частота,% |
0 |
25 |
50 |
2 |
6 |
14 |
3 |
4 |
10 |
4 |
15 |
26 |
Чему равен нижний квартиль?
-3;
-2;
-1;
-25.
+0;
?
Каким признаком является случайная величина - число койко-мест в палате
+дискретная
-непрерывная
-конечная
-детерминированная
-случайная
?
Каким признаком является случайная величина – самочувствие, настроение
-непрерывная