Перечень вопросов и заданий итогового контроля

№

Уро

вень слож

ности

Вопрос

Раз-дел

Тема

Ответ А)

(правильный)

Ответ В)

Ответ С)

Ответ Д)

Ответ Е)

1.

2

Стиль, противопоставленный книжным стилям, характеризующийся функцией общения:

23

разговорный

художественный

официально-деловой

публицистический

научный

2.

2

Обслуживает общественные отношения людей, учреждений, международные, политические и культурные отношения стиль:

16

официально-деловой

публицистический

художественный

разговорный

научный

3.

2

Официально-деловой стиль используется при написании:

16

деклараций, конвенций

студенческих курсовых работ

газетных и журнальных статей на политические темы

рассказов, новелл, повестей, романов

лирических произведений

4.

2

Определите, какая из характеристик соответствует научному стилю:

16

языковые средства - термины, сложные предложения, вводные слова

языковые средства – бытовая лексика, неполные предложения

языковые средства – разнообразие синтаксических конструкций

языковые средства – речевые штампы, сложные предложения

языковые средства – общественно-политическая лексика, обращения

5.

2

Определите стиль текста:

В соответствии с заключенными договорами издательство своевременно осуществляет выпуск и поставку печатной продукции с соблюдением ассортимента.

16

официально-деловой стиль

разговорный стиль

публицистический стиль

художественный стиль

научный стиль

6.

2

Определите, какая характеристика соответствует художественному стилю:

16

стилевые черты – образность, экспрессивность, эмоциональность

стилевые черты – призывность, собирательность, оценочность

стилевые черты – объективность выражений, стандартизированность

стилевые черты – непринужденность, непоследовательность

стилевые черты – строгость, точность, логичность

7.

2

Какой стиль речи используется на собраниях и митингах?

16

публицистический

официально-деловой

научный

разговорный

художественный

8.

2

Определите стиль текста:

Возле юрт самого Кунанбая теснились юрты его родных. Дыхание жизни оживляло вечернюю степь. Дым, поднимающийся от костров к прозрачному вечернему небу, висит над юртами сплошной темно-серой завесой.

17

художественный

разговорный

научный

официально-деловой

публицистический

9.

2

Определите, какой жанр относится к научному стилю:

17

монография

повесть

рассказ

ода

репортаж

10.

2

Стиль документов, государственных актов, договоров, юридических законов, служебной переписки:

17

официально-деловой

научный

публицистический

художественный

разговорный

11.

2

Для какого стиля речи важнейшая функция – общение?

17

разговорный

художественный

научный

официально-деловой

публицистический

12.

2

Определите, какая характеристика соответствует публицистическому стилю:

17

сфера употребления – радио, телевидение, газеты

сфера употребления – художественная литература

сфера употребления – учебники, учебные пособия, статьи

сфера употребления – общение в быту

сфера употребления – делопроизводство

13.

2

Определите, для какого стиля характерны бытовая лексика, диалог, неполные предложения:

17

разговорного

художественного

научного

официально-делового

публицистического

14.

2

Определите стиль текста:

В местах, где движение регулируется, пешеходы обязаны руководствоваться сигналами светофора или регулировщика. В местах, где движение не регулируется, пешеходы могут переходить улицу только когда оценят расстояние до приближающихся транспортных средств.

18

официально-деловой

разговорный

художественный

научный

публицистический

15.

2

Монографии, диссертации, доклады, рефераты – жанры стиля:

18

научного

разговорного

художественного

официально-делового

публицистического

16.

2

Определите стиль предложения:

В основе исследования Смита стоят и идеи «экономического человека» и «естественного порядка»: человеку от природы присущ эгоизм, он всегда думает о своей выгоде, он при этом свой интерес может удовлетворить, свой и его продукты.

18

научный

разговорный

художественный

официально-деловой

публицистический

17.

2

Определите, какой стиль используется на радио, телевидении, газетах:

18

публицистический

разговорный

художественный

официально-деловой

научный

18.

2

В научном стиле употребляются:

18

специальная лексика, терминология

эмоционально-окрашенная лексика, междометия

слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами

диалог, неполные предложения

формы слов, придающие речи непринужденный характер

19.

2

Для разговорного стиля характерно:

18

использование неполных предложений

создание образа природы, человека, эпохи

использование вводных слов, указывающих на порядок мысли

использование сложных синтаксических конструкций

употребление риторических вопросов

20.

2

Определите, задача какого стиля – оказывать на читателя эстетическое воздействие:

19

художественного

разговорного

научного

официально-делового

публицистического

21.

2

Определите, какая из характеристик научного стиля неверна:

19

стилевые черты- стандартизированность речи, речевые штампы

основная цель – дать точные сведения

языковые средства – сложные предложения, вводные слова

форма использования – письменная

сфера применения – учебные пособия, учебники, статьи

22.

2

В бытовом общении употребляются:

19

разговорные слова и формы слов

стандартизированные словосочетания

термины

специальная лексика

общественно-политическая лексика

23.

2

Стиль, в котором слово не только несет информацию, но и эстетически воздействует на читателя с помощью художественных образов:

19

художественный

разговорный

научный

официально-деловой

публицистический

24.

2

Определите, какая из характеристик официально-делового стиля неверна:

19

языковые средства – бытовая лексика, неполные предложения

стилевые черты – точность, отсутствие инотолкований, стандартизированность

форма реализации – монолог

сфера применения – делопроизводство

основная функция – сообщение инструкции

25.

2

Художественный стиль употребляется в:

19

словесно-художественном творчестве

общении граждан с учреждениями

научных трудах ученых

агитационно-массовой деятельности

обыденной речи, в беседах

26.

2

Стиль, который используется лицами для обмена информацией, имеющий форму диалога.

19

разговорный

художественный

научный

официально-деловой

публицистический

27.

2

Стиль языка – это…

20

Это его разновидность, которая обслуживает определенные стороны общественной жизни.

Это общение.

Это часть речи.

Это раздел языка.

Это словарный запас языка.

28.

2

Какие стили русского языка вы знаете?

20

разговорный, официально-деловой, публицистический, научный, стиль художественной литературы

совершенный, несовершенный

официально-деловой, восклицательный

повествовательный, вопросительный

заимствованный, совершенный

29.

2

Назовите стиль речи, обслуживающий обыденное общение:

20

разговорный

публицистический

научный

официально-деловой

художественный

30.

2

Назовите стиль речи, которым пользуются при агитационных выступлениях:

20

публицистический

научный

художественный

разговорный

официально-деловой

31.

2

Какие пласты составляют лексику научной речи?

20

общеупотребительные, общенаучные, термины

неологизмы, архаизмы, термины

многозначные слова, специальные слова

торжественные слова, стандартные выражения

эмоционально-окрашенная лексика, междометия

32.

2

Форма реализации разговорного стиля:

20

диалог

выступление

монолог

учебные пособия

диссертации

33.

2

Что такое термин?

21

слово или словосочетание, называющее какое-либо понятие в той или иной сфере науки, техники, искусства

многозначное слово

сочетание слов

общеупотребительные слова

специальные слова

34.

2

Форма реализации научного стиля:

21

монолог

диалог

публичная агитация

торжественные слова

термины

35.

2

Укажите языковые средства научного стиля:

21

специальная терминология, слова в прямом значении, сложные синтаксические конструкции

высокие, торжественные слова, фразеологизмы

неполные предложения, междометия

реплики, обращения

односложные предложения

36.

2

К жанрам научного стиля относятся:

21

учебник, лекция, диссертации, курсовая работа

роман, стихи

рассказы, эссе

инструкция, закон

устав, доклад

37.

2

Сфера употребления художественного стиля:

21

словесно-художественное творчество

агитационные выступления

научная деятельность

обыденное общение

работа с гражданами

38.

2

Форма реализации художественного стиля:

21

драма, проза, поэзия

монолог

диалог

научная деятельность

лекция, доклад

39.

2

Назовите жанры художественного стиля:

21

комедия, трагедия, стихи

доклад, диссертация

кодекс, устав

объявление, заявление

фельетон, репортаж, закон

40.

2

На какие две группы делятся термины?

21

общенаучные, узкоспециальные

многозначные, однозначные

многозначные, торжественные

узкоспециальные, общеупотребительные

научные, художественные

41.

2

Найдите правильный вариант ответа:

Монолог – это:

21

речь одного лица

резюме

реферат

цитата

тезис

42.

3

Какой пласт лексики используется во всех функциональных стилях?

21

общеупотребительная лексика

разговорная лексика

терминологическая лексика

узкоспециальная лексика

стандартные выражения

43.

3

Дайте определение тексту-описание:

3

Тип текста,в котором изображается какое-то явление действительности путем перечисления и раскрытия его основных признаков.

Тип текста в виде рассказа, сообщения о каком-то событии в его временной последовательности.

Тип текста,который представляет собой изложение, объяснение и подтверждение какой-либо мысли.

Тип текста документально подтверждающий какой- либо факт.

Вид текста , представляющий собой обмен высказываниями-репликами обоих участников общения, которые попеременно становятся то говорящими, то слушающими.

44.

2

Определите стиль текста: Содержание серы в топливе влияет на нагарообразование в камере сгорания, на поршне, клапанах на процесс старения масла. Нагар и коксующиеся отложения в двигателе при наличии серы в топливе приобретают повышенную твердость и более высокие абразивные свойства.

16

научный

публицистический

разговорный

художественный

официально-деловой

45.

2

Драма, проза, поэзия – формы реализации:

23

художественного стиля

разговорного стиля

публицистичес-

кого стиля

официально-делового стиля

научного стиля

46.

2

Стиль, который характеризуется широким

использованием терминов, абстрактной лексики и четким синтаксическим построением.

23

научный

художественный

деловой

разговорный

публицистический

47.

3

Дайте определение тексту-повествование:

6

Тип текста в виде рассказа, сообщения о каком-то событии в его временной последовательно-сти.

Тип текста,в котором изображается какое-то явление действительности путем перечисления и раскрытия его основных признаков.

Тип текста,который представляет собой изложение, объяснение и подтверждение какой-либо мысли.

Тип текста документально подтверждающий какой- либо факт.

Вид текста , представляю-щий собой обмен высказываниями-репликами обоих участников общения, которые попеременно становятся то говорящими, то слушающими.

48.

2

Для разговорного стиля характерны:

23

диалог, неполные предложения

монолог

термины

сложные синтаксические конструкции

предварительный отбор языковых средств

49.

2

Определите строку с признаками текста научного характера.

24

единство темы, связность,

целостность, информативность

яркость, красочность характеристик

переносное значение слов

эмоциональные слова

публицистичность, яркость

50.

2

Резюме – это:

24

краткая харак-

теристика

план

цитата

реферат

прямая речь

51.

2

Для какого стиля речи характерны: точность изложения, употребление терминов, сложных предложений?

24

научного стиля

разговорного

художественного

публицистичес-кого

официально-делового

52.

2

Специальные слова,

термины, специальная фразеология, сложные синтаксические конструкции характерны для стиля:

24

научного

художественного

разговорного

публицистичес-кого

официально-делового

53.

1

Укажите правильный вариант. В лексикологии изучается единица языка:

23

слово

части слова

формы слова

звук

часть речи

54.

3

К научному стилю речи относятся следующие слова:

25

охлаждение, использование, превращение

гореть, пылать, сизый

стол, рисунок, карандаш

читать, писать, видеть

вода, свет, птица

55.

3

К какому стилю относятся существительные скорость, растворимость, активность?

25

научному

официально-деловому

просторечному

разговорному

публицистическому

56.

3

Укажите строку с

терминами:

26

дебет, кредит, расчет

коса, дорога, шоссе

институт, аудитория, книга

стол, футляр, падеж

экскаватор, мотор, книга

57.

3

Определите, в каком

варианте есть слова

профессиональные:

26

негатив, фиксаж, закрепитель

родник, зелень, чаша

колчан, диван, сундук

ключ, замок, стол

собака, петух, горох

58.

3

Дайте определение тексту-рассуждение:

6

Тип текста,который представляет собой изложение, объяснение и подтверждение какой-либо мысли.

Тип текста,в котором изображается какое-то явление действительности путем перечисления и раскрытия его основных признаков.

Тип текста в виде рассказа, сообщения о каком-то событии в его временной последовательности.

Тип текста документаль-но подтверждающий какой- либо факт

Вид текста , представляю-щий собой обмен высказываниями-репликами обоих участников общения, которые попеременно становятся то говорящими, то слушающими.

59.

3

Определите, к какому стилю речи относится данный микротекст: Число, которое показывает, какую часть всей произведенной работы составляет полезная работа, называется коэффициентом полезного действия.

1

научный стиль речи

разговорный стиль речи

художественный стиль

официально-деловой стиль

публицистический стиль

60.

3

Текст – это:

27

произведение речи, состоящее из предложений, связанных по смыслу и с помощью разных языковых средств

стихотворение

цитата

аннотация

вопросительное предложение

61.

3

К типам монологической речи относятся:

28

описание, повествование, рассуждение

беседа, монолог

полилог

диалог, монолог

дискуссия

62.

3

Описание, повествование, рассуждение – это:

28

смысловые типы текста

восклицательные предложения

разговорный стиль

резюме

тезисы

63.

3

План конспекта – это:

28

краткая запись содержания

текст

резюме

аннотация

рецензия

64.

3

Определите виды плана:

28

простой и сложный, тезисный, назывной и вопросный

описание, рассуждение

аннотация и резюме

конспект

рецензия

65.

3

Тезис – это :

28

коротко переданные основные мысли текста

цитата

план

прямая речь

косвенная речь

66.

3

Цитата – это:

21

точные, дослов-

ные выдержки из текста

резюме

конспект

повествование

тезисы

67.

3

Определите виды конспекта:

21

текстуальный, обзорный, свободный

аннотация

резюме

отзыв

рецензия

68.

3

Абзац – это:

21

красная строка

план

основная мысль

последнее пред-ложение текста

восклицатель-ный знак

69.

3

Резюме-это:

21

объективные данные о кандидате на должность

цитата

рецензия

аннотация

план

70.

3

Аннотация – это:

22

изложение содержания книги, статьи с использованием оценочных элементов

точные, дословные выдержки из текста

тезисный план

критическая характеристика

цитаты

71

3

Рецензия – это:

23

критический отзыв

план

резюме

цитата

конспект

72.

3

Реферат – это:

24

краткое изложение содержания книги, статьи

аннотация

назывной план

точные выдержки из текста

письмо

73.

3

Определите строку с

видами реферата:

24

конспект, обзор

рецензия

аннотация

отзыв

резюме

74.

3

Определите, к какой группе научной лексики относятся данные слова: философия, логика, мышление, экономика, естествознание

2

термины

общенаучные слова

общеупотребительные слова

сложные слова

простые слова

75.

3

Найдите предложение, в котором подлежащее выражено числительным.

3

Десять делится на два.

В 1963 году основан ЗКАТУ.

В университете обучаются более семи тысяч студентов.

Расстояние между ними – один метр.

Экзамен начнется в десять часов.

76.

3

Определите, к какому стилю относится данный микротекст: … Я люблю свою столицу, люблю ее прямые линии.

Черные ленты асфальта делят город на равные квадраты. Улицы, перегнав дома и стройки, вырываются на простор и теряются в степи.

1

публицистический стиль

научный стиль

разговорный стиль

официально-деловой стиль

художественный стиль

77.

3

Укажите, к какому стилю речи относится данный микротекст:

Как хорошо ты, о море ночное, -

Здесь лучезарно, там сизо-темно…

В лунном сиянии, словно живое,

Ходит, и дышит, и блещет оно…

1

язык художественного произведения (художественный стиль)

научный стиль речи

разговорный стиль речи

официально-деловой стиль речи

публицистичес-кий стиль речи

78.

3

Определите, какой из предложенных микротекстов относится к публицистическому стилю:

1

Язык является важнейшим средством человеческого общения. В современном мире насчитывается более двух тысяч языков. Каждый из них имеет собственную историю, прошел в своем развитии много ступеней, претерпел немало изменений, прежде чем приобрести современную форму.

Быть медоречивым способен язык, Быть ядом змеиным способен язык, Поднять человека волнующей песней К бессмертным вершинам способен язык.

- Какие языки вы знаете?

- Я знаю казахский, русский, английский.

- В какой степени вы ими владеете? – Казахским владею свободно, по-русски могу говорить на бытовые темы, могу читать произведения художественной литературы в подлиннике.

Прошу принять меня на курсы по изучению английского языка.

Совокупность всех слов языка образует словарный состав, т.е. лексику. Раздел науки о языке, который изучает словарный состав, называется лексикологией.

79.

2

Выделите сложноподчиненное предложение с придаточным условия:

1

Если нагреть окись ртути, то образуется кислород.

Для того чтобы организм нормально развивался, пища должна содержать витамины.

Вся аппаратура, которая установлена на борту автоматической станции, работает нормально.

Проводниками звука могут быть не только воздух, но также жидкие и твердые тела.

С увеличением высоты плотность воздуха уменьшается.

80.

3

Почему стили речи называются функциональными?

23

выполняют определенную роль, функцию в речи

содержат речевые клише

используются в художественных текстах

содержат стандартизированность

используются в стихах

81.

3

Форма реализации официально-делового стиля

24

монолог

диалог

термин

драма

поэзия

82.

3

Сфера употребления публицистического стиля

24

агитационные выступления

обыденное общение

словесно-художественное творчество

результаты научных опытов

отношения с учреждениями

83.

2

Определите вид данного сложного предложения: Всходило солнце, и вершины сосен вспыхивали багряными кострами.

1

сложносочиненное предложение

сложноподчиненное предложение

бессоюзное сложное предложение

простое предложение

простое осложненное предложение

84.

3

Какой из перечисленных жанров относится к научному стилю?

24

аннотация

эссе

расписка

резюме

характеристика

85.

3

Найдите ряд терминов:

22

атом, индукция, демография

природа, человек, земля

язык, поэт, жизнь

беседа, рассказ, диалог

друг, приятель, товарищ

86.

3

Найдите абстрактные слова:

23

развитие, исследование, познание

люди, план, корень

речь, термин, книга

текст, наука, бумага

ручка, дверь, окно

87.

3

Какие слова могут сделать нашу речь непонятной, недоступной адресату?

22

терминологическая лексика, иноязычные слова

эмоционально-экспрессивная лексика, выражающая эмоции, чувства

пословицы и поговорки

общеупотребительные слова

междометия

88.

3

Укажите вариант с жанрами научного стиля речи:

23

аннотация, рецензия, диссертация

очерк, репортаж, фельетон

распоряжения, договор, акт

письма, записки, дневники

кодекс, устав, расписка

89.

3

Найдите узкоспециальные слова-термины:

21

генезис, фосфор

морфология, эксперимент

информация, опыт

процесс, вещества

свойства, состав

90.

3

Воздействие на слушателей и читателей для пропаганды общественно-политических идей – цель:

20

публицистического

научного

официально-делового

разговорного

художественного

91.

3

Стиль, который используется лицами для обмена информацией при неофициальном общении в быту:

22

разговорный

публицистический

официально-деловой

научный

художественный

92.

3

Воздействие с помощью созданных образов на чувства и мысли читателей и слушателей – цель стиля:

20

художественного

научного

официально-делового

публицистического

разговорного

93.

3

Стандартизированные сочетания вынести постановление, во исполнение решения употребляются в стиле:

22

официально-деловом

научном

публицистичес-ком

разговорном

художественном

94.

3

Уместен в неофициальной обстановке при общении с хорошо знакомыми людьми:

20

разговорный стиль

публицистический стиль

официально-деловой стиль

научный стиль

художественный стиль

95.

1

Какому жанру научного стиля присущи следующие признаки: изложение основных положений, отсутствие прямых цитат, четкая рубрикация?

5

реферат

аннотация

конспект

тезисы

план

96.

1

Какой жанр научного стиля предполагает критический разбор какого-либо научного произведения и содержит аргументированную оценку?

10

рецензия

аннотация

конспект

план

тезисы

97.

1

Какой пункт не является композиционной частью научной статьи?

10

сведения об авторе

постановка задачи

обоснование актуальности темы

процесс исследования фактов

формулировка выводов

98.

1

Какое из утверждений является неверным: Конспектирование – это процесс…

11

отбора информации

переформулировки информации

фиксации важной и новой информации

оценки информации

постановка задачи

99.

2

Отметьте, какая черта не присуща тезисам?

11

изложение основных положений

выделение главной информации

«компрессия» (сжатие) информации

привлечение фактического материала

употребление терминов

100.

2

Укажите тип сказуемого в данном предложении: Мероприятия по охране окружающей среды могут проводиться на международном, государственном, общественном уровне.

11

составное глагольное сказуемое

составное именное сказуемое

простое глагольное сказуемое

прилагательное

существительное

101.

2

Не является основным признаком научного стиля.

22

стандартные выражения

точность

абстрактность

логичность

объективность изложения

102.

2

Какой частью речи является слово гармонично в предложении: В празднике гармонично сочетаются традиционные национальные и современные мотивы.

12

наречием

существительным

местоимением

прилагательным

глаголом

103.

2

Каким членом предложения является выделенная часть в предложении: В средние века в день Наурыза правитель рано утром, выйдя к народу, поздравлял его с приходом праздника.

12

обстоятельством

определением

дополнением

наречием

глаголом

104.

2

Укажите правильное значение слова доклад:

13

публичное сообщение, представляющее собой развернутое изложение на определенную тему

новое достижение в процессе научного познания природы и общества

форма проявления стоимости в акте обмена; количественное соотношение или пропорции, в которой обмениваются различные товары

полезность вещи, ее способность удовлетворять какую-либо потребность человека

некоторые виды потребительской стоимости образуют вещественное содержание богатства

105.

2

Определите, чем выражено определение в предложении: Студенты приняли решение участвовать в выполнении госбюджетных и хоздоговорных тем.

14

неопределенная форма глагола

существительное

наречием

прилагательным

деепричастием

106.

2

Определите, чем выражено определение в предложении: Задание изучить этот вопрос было поручено группе студентов.

14

неопределенная форма глагола

существительное

наречием

прилагательным

деепричастием

107.

2

Определите, чем выражено определение в предложении: Члены научного общества приняли решение использовать некоторые материалы для выполнения научных исследований кафедры.

14

неопределенная форма глагола

существительное

наречием

прилагательным

деепричастием

108.

2

Публицистический стиль используется для:

16

осмысления общественно-значимых событий и фактов, эмоционального воздействия на читателя

общения, обмена информацией

сообщений делового характера

сообщения эстетического воздействия на читателя с помощью образов, языковых средств других стилей

сообщения научного характера в учебнике, в пособии

109.

2

Определите, для какого стиля характерны выражения «степь лазурная», «цепь жемчужная», «гуляет ветер», «буря злиться».

17

художественного

разговорного

научного

официально-делового

публицистического

110.

2

Определите стиль текста:

Ведущие ученые Казахстана, исследуя перспективы и противоречия социального прогресса в начале третьего тысячелетия, считают, что демографическая ситуация у нас проблемна.

17

научный

разговорный

художественный

официально-деловой

публицистический

111.

2

Определите стиль текста:

На исходе ХV столетия казахская литература стремится расширить и углубить светское начало, освоить психологический план в изображении человека, совершенствовать язык, приемы композиции, закрепить связи с фольклором.

18

публицистический

разговорный

художественный

научный

официально-деловой

112.

2

Укажите вариант с общими признаками научного стиля:

20

научная тематика, точность, абстрактность, логичность

стремление к обобщению, краткость

монотонность, многозначность

однозначность терминов

общеупотребительная лексика

113.

2

Назовите вариант с первой характерной морфологической особенностью научного стиля:

21

употребление глаголов настоящего времени

употребление наречий

употребление местоимений

употребление существительных

употребление инфинитива

114.

2

Какие односоставные предложения употребляются в научном стиле?

21

неопределенно-личные, обобщенно-личные, безличные

назывные

двусоставные

восклицательные

повествовательные

115.

2

Общественно-политическая лексика, слова и обороты, окрашенные эмоциями, торжественные, фразеологические сочетания, риторические вопросы используются в стиле:

23

публицистическом

разговорном

научном

деловом

художественном

116.

3

Для научного стиля

характерны:

23

СПП, вводные слова, указывающие на порядок мыслей

ССП, простые предложения

слова и обороты, окрашенные эмоциями

пословицы и поговорки

по преимуществу простые предложения,

широко представлены неполные предложения

117.

2

Укажите вид данного предложения: Наука спасает молодые поколения от невежества, а искусство – от грубости и пошлости.

1

сложносочиненное предложение

сложноподчиненное предложение

бессоюзное сложное предложение

простое предложение

простое осложненное предложение

118.

3

Какие требования предъявляются к языку и стилю научных трудов?

22

однозначность используемых слов и терминов

использование эмоционально-экспрессивной лексики

употребление слов в переносном значении

использование слов-сорняков и слов-паразитов

использование разговорной лексики

119.

1

Какое существительное не является отглагольным?

20

причина

собирание

изменение

применение

использование

120.

3

Найдите заимствованные термины:

22

инфинитив, орфография

дополнение, определение

соль, кислота

водород, кислород

углерод, железо

121.

3

Сложное предложение — это:

20

предложения, состоящие из двух или нескольких простых

предложений, соединенных при помощи интонации, союзов или

союзных слов

основная грамматическая единица, содержащая сообщение о

чем-либо, или вопрос, или побуждение, имеет грамматическую

основу

два или несколько слов, объединенных по смыслу и

грамматически

слова, указывающие па предмет и его признак

слова, указывающие на действие и предмет, на который оно переходит

122.

3

Слова с отвлеченным значением в:

22

анализ, обобщение, исследование

люди, дорога, дерево

парта, тетрадь, книга

текст, ручка, бумага

дом, институт, здание

123.

3

Найдите отглагольное существительное:

23

изучение

синтез

анализ

результат

наука

124.

2

Укажите вариант ответа на вопрос: какова основная лексическая характеристика научной речи ?

1

употребление терминов и общенаучных слов

использование метафор

использование олицетворения

использование других художественно-изобразительных средств

использование только общеупотребитель-ных с лов

125.

2

Укажите устойчивые сочетания, относящиеся к научному стилю:

1

в работе дается обзор; отмечая положительные стороны работы

чтение вслух; высшая школа; большая энциклопедия

как дважды два; допущен к экзаменам; объявить благодарность

значительное понижение температуры; чужим умом не проживешь; аллергическое заболевание

требуется рассмотреть; бить баклуши; средняя школа

126.

2

Какая группа слов обозначает состояние, действие и характерна для научного стиля речи?

1

получение, замечание, дыхание, цветение

сбор, росток, выстрел, учеба

равнина, пациент, солончак, человек

природа, соцветие, тяжесть, употребление

выработка, подход, удовольствие, песня

127.

1

Какая группа слов употребительна в научном стиле речи?

1

молекула, бисульфит, химия, гидролиз

произведение, рисунок, собеседник, паспорт

знание, учебник, горлышко, подход

фраза, творчество, выработка, зачетка

энциклопедия, обзор, цветочек, соловей

128.

2

Какой частью речи выражены главные члены в предложении: Наурыз – праздник добра.

12

существительными

прилагательными

глаголами

причастиями

обстоятельствами

129.

1

Укажите правильный вариант значения слова эксперимент:

6

научно поставленный опыт

хозяйственная самостоятельность предприятия

важнейший принцип хозяйственного расчета

система, при которой объединение покрывает все затраты из собственных источников

научное предположение

130.

1

Укажите правильное значение слова гипотеза:

6

научное предположение

систематическое использование достижений науки и техники

совокупность имеющихся возможностей, резервов учреждений

единый научно-производственный и хозяйственный комплекс

научно поставленный опыт

131.

3

Перечислите виды научно-справочного жанра:

4

словарь,справочник, энциклопедия

монография, статья, доклад

реферат, аннотация, тезисы

учебник, лекция

поэма, доклад

132.

2

Перечислите виды учебно-научного жанра:

2

учебник, лекция

словарь, энциклопедия

монография, статья

реферат, аннотация

справочник, доклад

133.

2

Перечислите виды научно- популярного жанра:

3

книга, статья

учебник, лекция

словарь, справочник

реферат, тезисы

монография, статья, доклад

134.

1

Перечислите виды собственно-научного жанра:

6

монография, статья,доклад

реферат, аннотация, тезисы

словарь, справочник, энциклопедия

учебник, лекция

книга, статья

135.

2

Перечислите виды научно-информативного жанра:

3

реферат,аннотация, тезисы

монография, статья,доклад

словарь, справочник, энциклопедия

учебник, лекция

книга, статья

136.

3

Назовите морфологические особенности научного стиля:

20

частое использование глаголов в настоящем времени, связочных глаголов

использование прилагательных, числительных

использование существительных с уменьшительно ласкательными суффиксами

использование глаголов в прошедшем времени

использование указательных местоимений

137.

3

Назовите синтаксические особенности научного стиля:

20

использование причастных и деепричастных оборотов, СПП с придаточной изъяснительной

использование глаголов в прошедшем времени, ССП

использование существительных среднего рода, ССП

использование прилагательных, числительных

использование вопросительных местоимений

138.

1

Укажите словосочетание, в котором сложное слово пишется через дефис:

3

деятельность (экс)министра

приехать в (аэро)порт

установить (авиа)связь

строить (авто)вокзал

овладеть (кино)съемкой

139.

1

Глагол в повелительном наклонении в

предложении:

4

Читайте эту газету постоянно.

Все эти сложнейшие сооружения возведены руками молодых.

Каждое молодое поколение стремится утвердить себя.

Каждый стремится испытать характер, закалить волю в трудном, но необходимом деле

Молодежь страны справится с трудными задачами.

140.

3

В каком

словосочетании дополнение выражено

существительным в Р.п.?

3

достигать результатов

участвовать в обсуждении

стремиться к знаниям

бороться за успеваемость

работать над рефератом

141.

1

Укажите, в каком варианте содержится правильный ответ: Лексическое значение – это:

1

толкование, значение слова

начальная форма слова

скрытый смысл слова

принадлежность к стилю

словарный состав языка

142.

1

Укажите предложение, в котором подлежащее выражено

местоимением:

7

Ничто не возникает из ничего.

Планета людей должна принадлежать людям.

Для меня жить - значит работать.

Был трудный бой.

В полдень приползли из боя двое.

143.

1

При помощи каких слов описываются явления и процессы в разных областях науки и техники? Эти слова закреплены за определенными понятиями, но не являются терминами.

1

общенаучных

общеупотребительных

терминологических

жаргонных

диалектных

144.

2

Однородные члены выражаются словами одной части речи в:

9

Алматы - самый крупный культурный и научный центр Казахстана.

Высокие металлические мачты идут через тайгу.

Невестки, чихая от нафталина, застелили весь пол вытертыми персидскими коврами.

В их прежней снежно-белой юрте на самом видном месте красовались эти ковры.

Смуглый бойкий джигит взял домбру.

145.

1

Омонимы — это:

2

слова, которые одинаково звучат и пишутся, но различаются оттенками значений

слова, имеющие одно и то же значение и принадлежащие к

одной и той же части речи

слова одной части речи с противоположным лексическим

значением

однокоренные слова, похожие по звучанию, но различные по

значению

устойчивые сочетания слов

146.

1

Что такое неологизмы?

24

слова, которые служат для обозначения новых понятий

вышедшие из активного живого употребления

имеющие единое целостное значение

слова близкие по значению

слова, противоположные по значению

147.

1

Укажите, в каком варианте слова общеупотребительные?

1

кирпич, свекла, идти

нечто, выкаблучиваться, ступай

буран, замолаживать

инъекция, синдром

акварель, гуашь, палитра

148.

1

Укажите предложение, в котором подлежащее выражено неопределенной формой глагола.

3

Избавить мир, планету от чумы - вот гуманизм.

Что всякий видит, не каждый понимает.

Годы дают нам опыт, учеба - знания.

Она молча кивнула мне.

Жизнь человека - чудо из чудес.

149.

1

В разделе "Словообразование " изучается:

1

состав слова и типы образования новых слов

словосочетание и предложение

правила, определяющие написание слов

словарный состав и фразеологические сочетания

звуковой состав и основные звуковые процессы

150.

1

Как называется раздел языкознания, который изучает слова и их значение?

1

лексикология

фонетика

морфология

синтаксис

пунктуация

151.

1

Компрессивность - признак организации текста в …

22

научном стиле

разговорном стиле

художественном стиле

публицистическом стиле

официально-деловом стиле

152.

1

Раздел науки о языке, в котором изучаются части речи, формы слов и их грамматические значения, называется

1

морфологией

орфографией

грамматикой

орфоэпией

графикой

153.

2

К какому стилю речи относятся эти признаки: отсутствие эмоциональных слов, сложные синтаксические конструкции?

22

научный

официально-деловой

публицистический

разговорный

художественный

154.

2

Определите вид придаточного: Деревья, что вы посадили в детстве, выросли, стали большие.

7

определительное

изъяснительное

цели

причины

условия

155.

2

Укажите СПП с придаточным изъяснительным

24

Опыт доказал, что алмаз представляет собой чистый углерод.

Ученые, которые проводили опыт с алмазом, долго не могли понять его тайны.

Английский ученый Теннант поместил алмаз в колбу с кислородом.

В течение целого века ученые изучали этот интересный вопрос.

Его изучение длилось около пяти лет.

156.

1

К какому стилю относится фраза «Мы должны помнить: природа – наш дом»?

22

публицистический

официально-деловой

разговорный

научный

художественный

157.

1

В каком подстиле преобладают термины?

27

собственно-научном

научно-учебном

научно-популярном

художественном

публицистическом

158.

1

К какому стилю относится фраза «Пришла весна-красавица»?

22

художественный

научный

официально-деловой

публицистический

разговорный

159.

1

Укажите слово, которое пишется через дефис:

4

(экс) президент

(радио) газета

(видео) фильм

(стен) газета

(пед) институт

160.

2

Укажите общенаучные слова:

22

явление, сочетаемость

книга, лекция

занятие, расписание

искусство, время

вектор, диагональ

161.

2

Какие части речи характерны для научного стиля?

23

причастия, деепричастия

междометия

наречие

эмоциональные слова

предлоги

162.

1

Стандартные выражения – признак какого стиля?

16

официально-делового

научного

публицистического

разговорного

художественного

163.

2

Причастные и деепричастные обороты характерны для стиля:

15

научного

публицистического

разговорного

официально-делового

художественного

164.

2

Синтаксические особенности научного стиля:

19

предложения с вводными словами

неполные предложения

восклицательные предложения

предложения с прямой речью

простые предложения

165.

1

Найдите вариант с общенаучными словами:

17

достижение, обобщение

журнал, статья

аудитория, класс

геодезия, метеорология

книга, учебник

166.

2

Укажите вид придаточного: «Все понимали, как важно получить образование.

3

изъяснительное

определительное

времени

сравнение

цели

167.

2

Какие части речи характерны для научного стиля?

18

глаголы в роли связочных

эмоциональные слова

междометия

просторечные слова

предлоги

168.

2

Общенаучные слова:

17

создание, возобновление

встреча, беседа

социология, народ

лист, бумага

природа, экология

169.

2

Найдите синтаксические особенности научного стиля:

19

безличные предложения

неполные предложения

междометия

обращения

прямая речь

170.

1

Укажите подстили научного стиля:

27

научно-популярный, учебно-научный

научный

официально-деловой

публицистический

разговорный

171.

1

Какой из вариантов называет подстиль научного стиля?

27

научно-популярный

официально-деловой

научный

публицистический

разговорный

172.

1

К какому стилю относится предложение: В лабораториях хлор получают действием различных окислителей на соляную кислоту.

14

научный

официально-деловой

художественный

публицистический

разговорный

173.

1

Чем выражено подлежащее в предложении: На воздухе при комнатной температуре мышьяк окисляется медленно.

17

существительное

прилагательное

глагол

наречие

предлог

174.

3

На какой вид плана указывает предложение: Пластичность меди.

20

назывной

тезисный

вопросный

простой

сложный

175.

2

Укажите предложение с вводным словом:

6

К счастью, погода была тихая.

Старик шел, опираясь о камышовую трость.

От реки повеял слабый, но свежий ветерок.

Егорушка умылся, надел кумачовую рубаху.

Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора.

176.

1

Какой частью речи выражены однородные члены в предложении: Листья могут быть расположены в пространстве горизонтально и вертикально.

19

наречие

прилагательное

причастие

междометие

глагол

177.

1

Укажите вариант, полностью состоящий из терминов:

22

маркетинг, синтаксис, социология

автор, строительство, метафора

организация, экология, зоология

акт, делопроизводство, минута

конец света, средство общения, площадь

178.

3

Укажите односоставное предложение:

18

В городе строят теплицу.

В темном небе мерцали яркие звезды.

Войска противника отступили.

В стекла окон упираются теплые лучи восходящего солнца.

Рано солнышко встает над зеленым полем.

179.

3

Укажите безличное предложение:

18

На опытном участке строится теплица.

Около машины сидел бородатый боец.

Лес проснулся и наполнился птичьим гомоном.

Далеко пасутся отары.

Солнце спряталось за снеговой хребет.

180.

3

Укажите сложносочиненное предложение:

18

Недавно прошел дождь, а дорога уже сухая.

Приближалась холодная осень.

Деревья, кусты, трава зазеленели под дыханием теплого ветерка.

Погода стояла ненастная, туманная.

Сад был густой и ветвистый.

181.

3

Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным определительным:

8

Они вышли на поляну, которая была похожа на разноцветный ковер.

Она думала о том, как оживить работу кружка.

Чтобы прогнать сон, я выкупался в реке.

Невод тогда хорош, когда в нем рыба есть.

В лесу что-то странно и сухо треснуло.

182.

3

Определите тип предложения: Нужно поливать цветы, так как растениям нужна влага.

18

сложноподчиненное

сложносочиненное

простое

бессоюзное

сложное с разными видами связи

183.

3

Определите значение придаточной части в предложении: Чтобы укрепить здоровье, надо заниматься физкультурой.

10

цели

причины

условия

времени

меры и степени

184.

3

Укажите значение придаточной части в предложении: Если дружно взяться за дело, то никакие трудности не страшны.

2

условия

образа действия

цели

времени

уступки

185.

3

Какое значение имеет придаточная часть в предложении: Где песня поется, там счастливо живется.

2

места

времени

определительное

причины

условия

186.

3

Укажите тип предложения: Погода была ужасная: ветер выл, мокрый снег падал хлопьями.

11

бессоюзное сложное

простое

сложносочинен-ное

сложноподчинен-ное

простое осложненное

187.

3

В предложении Всякий труд важен, потому что облагораживает человека. придаточная часть имеет значение:

5

причины

времени

условия

уступки

места

188.

3

В предложении Ее волновали новинки техники и всякие открытия, которые

сулили человечеству бог знает что.- придаточное имеет значение:

12

определения

причины

места

уступки

условия

189.

3

Стилевыми чертами научного стиля являются:

14

объективность, строгая логичность, доказательность, точность

точность, конкретность, стандартизированность

непринужденность, неподготовленность, эмоциональность

эмоциональность, экспрессивность, создание художественных образов

логичность, призывность, эмоциональность

190.

1

Какой частью речи выражены однородные сказуемые в предложении: Огонь в лампе дрогнул, потускнел, но через минуту снова разгорелся ярко.

14

глаголом

причастием

деепричастием

прилагательным

наречием

191.

1

Какой знак препинания должен стоять в бессоюзном сложном предложении: Жжет солнце слепит пыль жужжат оводы и мухи.

3

запятая

точка

тире

точка с запятой

двоеточие

192.

3

Укажите тип предложения: Осенний ветер бушевал и волны вскидывал высоко.

11

простое

сложное

бессоюзное

неопределенно-личное

односоставное

193.

1

Публицистический стиль используется для:

13

газетных статей

постановлений

заявлений

протоколов

инструкций

194.

1

Определите, к какой части речи относятся выделенные слова в предложении: О великой силе любви и красоте, преображающей человека, вдохновенно и искренне писал Абай в своих стихах.

8

наречие

краткое причастие

краткое прилагательное

местоимение

деепричастие

195.

1

Определите стиль текста: Я, Ахметов С.И., доверяю получить спортинвентарь Давлетову А.Т.(мячи-20 штук, скакалки – 30 штук).

13

официально-деловой

научный

разговорный

художественный

публицистический

196.

3

Общеупотребительные – это:

15

слова, известные всем

слова, связанные с особенностями работы людей

новые слова, возникающие в языке

слова, вошедшие в русский язык из других языков

слова, употребляемые жителями той или иной местности

197.

3

Общенаучные – это:

15

слова, закрепленные за определенными понятиями, но не термины

новые слова, возникающие в языке

слова, известные всем

заимствованные слова

слово или словосочетание, называющее какое-либо понятие в той или иной сфере науки, техники, искусства

198.

3

Определите, чем осложнено предложение: Пыль, находящаяся в воздухе, состоит из мельчайших частиц минеральных веществ.

18

причастным оборотом

прилагательными

однородными членами

вводными словами

деепричастным оборотом

199.

1

Прямая речь – это:

2

передача чьих-либо слов без изменения

передача чьей-либо речи в форме рассказа

передача чьей-либо речи в условной форме

передача чьей-либо речи в повелительной форме

передача чьей-либо речи в форме сложноподчиненного предложения

200.

1

Укажите группу глаголов настоящего времени:

3

пишет, спрашивает

думать, пытается

улыбнулся, работает

летят, говорил

кормит, закрою

201.

1

Синтаксис изучает:

18

строение и значение словосочетаний и предложений

части речи

словарный состав языка

правила написания слов

устойчивые сочетания слов

202.

1

Определите стиль текста: У крыльца комендантского дома казак держал под уздцы прекрасную белую лошадь киргизской породы. Я искал глазами тело комендантши. Оно было отнесено немного в сторону и прикрыто рогожею. Наконец Пугачев вышел из сеней.

13

художественный

разговорный

публицистический

научный

официально-деловой

203.

1

Укажите ряд многозначных слов:

15

кнопка, кисть, хлеб

вестибюль, доверие, каталог

негодование, невзгоды, пурга

циновка, жюри, изморозь

конкурс, космос, обаяние

204.

1

В объявлениях, отчетах, заявлениях используется стиль:

13

официально-деловой

художественный

разговорный

публицистический

научный

205.

1

Укажите, чем выражена граммматическая основа предложения: Человек – хозяин своего призвания.

5

существительными

существительным и глаголом

прилагательным

местоимением и глаголом

существительным и наречием

206.

1

Какие наречия на конце имеют а?

6

сгоряч..., досух...

наглух..., надолг...

влев..., затемн...

налев..., вправ...

крепк... - накрепк...

207.

1

В какой пословице есть антонимы:

9

Веревка хороша длинная, а речь короткая.

Дерево по плодам, а человек по делам познается.

От добра добра не ищут.

Слово – закон, держись за него, как за кол.

Доброе слово лучше мягкого пирога.

208.

3

Слова резолюция, протокол, акт, постановление используются в стиле:

13

официально-деловом

художественном

разговорном

публицистическом

научном

209.

3

Художественный стиль используется для создания:

13

литературных произведений

отчетной документации

газетных и журнальных материалов

государственных документов

кандидатских и докторских диссертаций

210.

3

Определите вид придаточного предложения: Гимназия, в которой я учился, располагалась на Акбулаке, напротив Евразийского национального университета.

3

определительное

времени

места

уступки

условия

211.

1

Государство заботится о создании условий для изучения и развития языков народов Казахстана. (Из Статьи 6 Закона «О языках в Республике Казахстан.) Этот фрагмент текста относится к стилю:

13

официально-деловому

художественному

разговорному

публицистическому

научному

212

3

Определите вид придаточного предложения: Там, где мчались весенние потоки, теперь везде потоки цветов.

11

места

времени

сравнения

определительное

изъяснительное

213.

1

Укажите правильный вариант лексического значения слова суверенитет

7

совокупность прав наций на свободу выбора социального и политического строя, на территориальную целостность, экономическую независимость

укрепленный пункт

первенство по времени в открытии чего-нибудь

военно-инженерная наука об укреплении местности для ведения боя

вводить в употребление

214.

3

Одной из синтаксических особенностей официально-делового стиля является:

13

употребление предложений типа следует принять все возможные меры

логический принцип расположения членов предложения

вопросно-ответное построение речи

повтор глаголов

использование синтаксических средств других стилей

215.

3

Фразеологизмы – это:

17

устойчивые сочетания слов

однокоренные слова

слова одной и той же части речи с противоположным значением

слова, которые одинаково звучат и пишутся

слова, имеющие одно и то же значение

216.

3

Укажите, чем выражено несогласованное определение в предложении: Каждого молодого

исследователя влечет возможность сделать что-то важное.

3

инфинитивом

прилагательным

обстоятельством

местоимением

предложно-падежной конструкцией

217.

1

Укажите, каким членом предложения является слово любая в предло-жении: Любая научная работа требует хорошего знания литературы по специальности.

3

определением

обстоятельством

дополнением

деепричастием

подлежащим

218.

1

Какой частью речи выражено определение всякий в предложении: В экспедиции могут

встретиться всякие

трудности.

2

местоимением

глаголом

прилагатель-

ным

существительным

наречием

219.

3

Определите вид сложного предложения: В жизни нашего общества набирают силу позитивные

тенденции, и сегодня все более ощущаются изменения в нравственной атмосфере.

5

сложносочиненное

сложноподчиненное

с деепричастным оборотом

с неопределенной формой глагола

с придаточной

частью

220.

1

Определите строку с

синонимом к слову

энергичный.

2

активный

гигантский

выдающийся

могучий

жадный

221.

1

Укажите строку с глаголами совершенного вида:

6

решить, закончить, выступить

смотреть, выступать, решать

читать, изучать, молчать

знакомиться, открывать, побеждать

получать, выполнять, считать

222.

1

Укажите строку с глаголами несовершенного вида:

6

добывать, информировать, читать

изучать, ответить, заполнить

закончить, дочитать, выполнить

умножить, достичь, вернуть

дополнить, добавить, дописать

223.

1

Определите строку с антонимом к слову вежливый.

2

грубый

одаренный

торопливый

смелый

мощный

224.

3

Укажите строку, где глагол совершенного вида образован с помощью приставки.

6

писать – дописать

решать - решить

говорить – сказать

толкать – толкнуть

сидеть – сесть

225.

3

Укажите строку, где совершенный вид глагола образован изменением суффикса.

6

докладывать – доложить

писать – выписать

читать – дочитать

строить – перестроить

искать – поискать

226.

3

Укажите СПП с

придаточным изъяснительным.

6

Он понимал, что занятия наукой требуют много сил и энергии.

Студент постарался быстро выполнить теоретическую часть работы, чтобы к опыту все было готово.

Я поступил в институт, о котором давно мечтал.

Научная конференция проходит там, где есть условия для ее проведения.

Я занимаюсь наукой, чтобы решать важные экономические задачи.

227.

3

Определите вид придаточного в предложении: Известно, что при горении водорода образуется вода.

6

изъяснительное

места

определительное

цели

условия

228.

3

Укажите вариант, в котором запятая поставлена верно.

6

В последних известиях говорилось о том, что новое научное открытие имеет большое практическое значение.

В последних известиях, говорилось о том что новое научное открытие имеет большое практическое значение.

В последних известиях говорилось, о том что новое научное открытие имеет большое практическое значение.

В последних известиях гово-рилось о том что новое научное открытие имеет, большое практическое значение.

В последних известиях говорилось о том что новое научное открытие, имеет большое практическое значение.

229

3

Укажите предложение с обстоятельством уступки.

6

Несмотря на наличие в лаборатории необходимого оборудования, эксперимент не удалось начать вовремя.

Экономика – фундамент общественного развития.

Для работы за компьютером требуется усидчивость.

На лекции преподаватель говорил о новейших технологиях в области физики.

Математика является точной наукой.

230.

3

Укажите вид придаточного в предложении: Хотя эксперимент был трудным, он убедил ученого в точности его гипотезы.

6

уступки

времени

определительное

изъяснительное

места

231.

3

Найдите СПП с

придаточным уступки.

6

Несмотря на то что изотопы имеют одинаковые свойства, атомный вес у них разный.

Если падающий луч лежит в главном сечении, вышедший из призмы луч также будет находиться в этом сечении.

Когда мой товарищ выполнял новый проект, я помогал ему.

Благодаря тому что расширяются контакты между разными странами, мы узнаем много интересного из области научных открытий.

Я присутствовал во время проведения эксперимента, о значении которого много слышал.

232.

3

Предложение Многие традиции в народном искусстве казахов, складывавшиеся веками, дошли до наших дней.- усложнено:

12

причастным оборотом

прилагательным

наречием

придаточным

деепричастием

233.

3

Какие предложения

называются сложноподчиненными?

8

предложения, части которых неравноправны, одна из них- главная, другая – зависимая

части которых объединены общностью смысла и интонации

предложения, части которых равноправны

предложения, состоящие из нескольких простых предложений

сложные предложения без союзов

234.

3

Что выделяют запятые в предложении: Газета, бесспорно, самый доступный способ получения информации.

9

вводное слово

деепричастный оборот

союз

причастный оборот

предлог

235.

1

В предложении Телевидение, как

известно, самый

популярный вид

искусства. -выделенная часть:

9

вводное слово

уточняющий член

однородные члены

наречие

междометие

236.

3

Укажите вид придаточного в предложении: Когда проходили олимпиады, затихали войны.

10

времени

причины

уступки

места

условия

237.

3

Укажите СПП с

придаточным условия:

10

Если делаешь утреннюю зарядку, весь день чувствуешь себя бодрым.

В спорте победит сильнейший.

Я люблю те виды спорта, в которых есть элементы искусства.

О, спорт, ты – мир.

Спортсмен не выступал на данных соревнованиях из-за травмы.

238.

1

Укажите предложение с составным именным сказуемым:

7

1991 год стал поворотным для Казахстана, годом обретения независимости.

В Казахстане живет около 16 миллионов человек различных национальностей.

Западно-Казахстанская область входит в состав РК.

Она может запретить любую деятельность, противоречащую экологическим интересам Казахстана.

На территории Казахстана запрещается производить любые испытания ядерного оружия.

239.

1

Укажите вариант с несогласованным определением:

8

повесть о войне

жизненная правда

суриковские картины

народное искусство

мемориальная доска

240.

1

Укажите вариант с согласованным определением:

8

народное искусство

пейзаж осени

картины Сурикова

свет солнца

бюст из мрамора

241.

1

Чем являются выделенные слова? Книга научит нас безошибочно распознавать добро и зло, истину и ложь, красоту и безобразие.

8

антонимы

многозначные слова

омонимы

паронимы

синонимы

242.

1

Укажите вариант, в котором даны существительные третьего склонения:

8

рожь, дичь

ответ, вопрос

деревня, дом

знание, умение

молоко, боль

243.

1

Укажите имя существительное, употребляемое только во множественном числе

11

брюки

интеллигенция

заявление

числа

листья

244.

1

Какое из сложных прилагательных пишется слитно.

11

(машино) строительный

(юго) западный

(ярко) красный

(аграрно) про-мышленный

(идейно) полити-ческий

245.

1

Укажите правильное значение слова интеллект

13

мыслительные способности человека, разум, уровень умственного развития

хозяйственная самостоятельность предприятия

важнейший принцип хозяйственного расчета

система, при которой объединение покрывает все затраты

материальная ответственность

246.

1

Определите тип предложения по структуре: Наука, которая занимается охраной и восстановлением окружающей среды, называется экологией.

1

сложноподчиненное предложение

сложносочиненное предложение

бессоюзное сложное предложение

простое предложение

простое осложненное предложение

247.

1

Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным времени:

5

Когда солнце поднимается над лугами, я невольно улыбаюсь от радости.

Все, что нынче держим мы в руках, мне с каждым днем становится дороже.

Мы не хотим, чтоб кровью и огнем залить весь мир война опять сумела.

Около заднего воза, где был Егорушка, шел старик с седой бородой.

Цепи яблонь протянулись там, где были пустыри.

248.

1

В каком

предложении

подлежащее выражено

именем прилагательным.

4

Молодые составляют значительную часть общества.

Для молодежи имеет большое значение выбор профессии.

Молодежь – будущее страны.

Кто молод, тот стремится к победам.

Проблемы молодежи – проблемы общества.

249.

1

Какой из фразеологизмов обозначает грубо принуждать к чему-либо?

5

хватать за горло

надувать губы

на всю катушку

зондировать почву

лезть в бутылку

250.

1

Укажите слово, образованное сложением основ.

4

книголюб

перелесок

переулок

африканец

умывальник

251.

1

Какой из этих глаголов совершенного вида?

1

рассказать

существовать

живет

проявляется

позволяет

252.

1

Каковы отличия назывного плана от вопросного?

3

в форме назывных предложений перечисляются основные проблемы, о которых идет речь в тексте

нацеливает на поиск основной информации

раскрывает основную информацию соответствующей части текста

описывает определенную проблему

рассуждает по определенной проблеме

253.

1

Основная, главная часть работы при составлении плана:

3

краткая формулировка изложенного материала по каждой смысловой части

рассуждение

деление прочитанного текста на части

описание

повествование

254.

1

Назовите первую структурную часть составления тезисов:

3

план

конспект

рассуждение

повествование

сочинение

255.

1

Без каких структурных частей нельзя составить конспект?

3

плана и тезисов

плана и описания

плана и повествования

сочинения и изложения

плана и рассуждения

256.

1

Какие типы сложных предложений наиболее частотны в научном стиле речи?

1

сложноподчиненное предложение

сложносочиненное предложение

бессоюзное сложное предложение

простое предложение

неполное предложение

257.

1

Какие типы односоставных предложений применяются в названии разделов, глав, параграфов?

1

назывное (номинативное) предложение

обобщенно-личное предложение

безличное предложение

определенно-личное предложение

неопределенно-личное предложение

258.

1

Какие наречия используются в связующей функции для выражения причинно-следственных отношений в текстах научного стиля речи?

1

поэтому, потому, тогда, отсюда

там, здесь, тут

где-то, давно, рядом

вовремя, рано, везде

далеко, где-то, высоко

259.

1

Какие производные предлоги наиболее употребительны в текстах научного стиля?

1

в результате, в отличие от, наряду с, в связи с

в, на, с

в, к, из-за

у, за, около

рядом, на, с

260.

1

Назовите ряд односоставных предложений, наиболее часто используемых в текстах научного стиля:

1

безличные, неопределенно-личные, определенно-личные

определенно-личные, назывные

обобщенно-личные, определенно-личные

определенно-личные, инфинитивные

обобщенно-личные, назывные

261.

1

Выделите из предложенных слов узкоспециальные термины:

2

смета, дебет, кредит

корень, частица, скорость

сфера, импульс, твердость

плотность, сплав, информация

прибор, акустика, динамика

262.

1

Какие из предложенных слов являются общенаучными?

2

система, процесс, понятие

дефиниция, педагогика электротехника

книга, рассуждение, механика

испарение, точка, человек

движение, секунда, скорость

263.

1

Определите стиль предложенного текста: Сельское хозяйство – одна из основных областей материального производства; возделывание сельскохозяйственных культур и разведение сельскохозяйственных животных с целью получения продовольствия для населения и сырья для промышленности.

1

научный стиль текста

публицистический стиль текста

разговорный стиль текста

официально-деловой стиль текста

художественный стиль текста

264.

1

Назовите ряд, состоящий из терминов:

2

армобетон, железобетон, гидравлика

объект, операция, задача

звук, страница, сфера

контейнер, человек, измерение

волна, магнитная волна, субъект

265.

1

Выделите ряд терминов:

2

экономическая теория, экономический рынок, рынок сбыта

интеллигенция, сфера, теория

книга, человек, рецензия

труд, исчезновение, основа

отрасль, помощь, музыка

266.

1

Какое предложение имеет в своей структуре синтаксические особенности научного стиля?

1

Известно, что при горении водорода образуется вода.

Раздвоенный рукав Млечного пути висит над головой видением небесной реки.

Портилась погода, небо темнело, с моря надвигался непроницаемый туман.

Ученые посылают к Луне особые космические аппараты и фотографируют ее.

Ясное синее небо.

267.

1

Какое предложение соответствует научному стилю речи?

1

Разбивка клумбы – большое искусство.

Ученики разбили клумбу на пришкольном участке.

Ветер перехватывает дыхание.

Звучат крики загонщиков, лай собак, ржание, выстрелы и блеяние козы.

Дует сильный ветер.

268.

2

Определите какие жанры не относятся к художественному стилю.

23

репортаж

ода

роман

рассказ

элегия

269.

1

Укажите правильный вариант согласования прилагательного и существительного в предложном падеже.

13

об аналитическом мышлении

аналитическое мышление

с аналитическое мышлением

аналитическим мышлении

аналитическом мышлению

270.

2

Какому стилю речи присуща эстетическая функция?

23

художественный

разговорный

публицистический

научный

официально-деловой