- •Предмет и метод формальной логики.
- •3. Понятие как форма мышления.
- •4. Структура понятий: объем и содержание. Закон обратного отношения объема и содержания понятия. Содержание и объем понятия
- •Закон обратного отношения между объемами и содержаниями понятий
- •5.Виды понятий.
- •Конкретные и абстрактные понятия
- •Относительные и безотносительные понятия
- •Положительные и отрицательные понятия
- •Регистрирующие и нерегистрирующие понятия
- •Определенные и неопределенные понятия
- •Собирательные и несобирательные понятия
- •6. Отношения между понятиями. Диаграммы эйлера-венна. Отношения между понятиями
- •Типы совместимости: равнозначность (тождество), перекрещивание, подчинение (отношение рода и вида).
- •Типы несовместимости: соподчинение, противоположность, противоречие
- •7. Обобщение и ограничение понятий. Ограничение и обобщение понятий
- •8. Деление понятий: структура и вид. Классификация. Деление понятий
- •Виды деления: по видообразующему признаку и дихотомическое деление
- •9. Правила деления понятий. Правила деления понятий
- •10. Определение понятий: структура и вид.
- •11. Правила определения понятий.
- •Ответ 2. Правила определения понятий
- •24. Простой категорический силлогизм: структура и правила. Простой категорический силлогизм
- •Правила категорического силлогизма
- •25. Фигуры и модусы простого категорического силлогизма.
- •37. Метод единственного сходства.
- •38. Метод единственного различия.
- •39. Метод сопутствующих изменений.
- •40. Метод остатков.
- •41. Умозаключения по аналогии: структура и виды.
7. Обобщение и ограничение понятий. Ограничение и обобщение понятий
Включение в содержание понятия нового существенного признака ведет к тому, что увеличивается его содержание и сужается объем. Объем понятия убийства можно сузить добавив новый признак – умышленное. Такая операция называется ограничением понятия. Мы видим, что при ограничении происходит переход от понятия с большим объемом к понятию с меньшим объемом, т. е. от рода к его виду и от вида к подвиду с помощью добавления новых признаков, позволяющих сузить объем данного понятия. Т.о. ограничение — это логическая операция перехода от родового понятия к видовому путем добавления к содержанию данного родового понятия видообразующих признаков.
Еще несколько примеров:
Дано понятие «ученый», уточняем: это русский ученый, уточняем: выдающийся русский ученый-физиолог И. П. Павлов.
Дано понятие «населенный пункт». Ограничив его, получим понятия: «город», «столица», «столица Индии».
Пределом ограничения является единичное понятие; в приведенных выше примерах это были понятия: «выдающийся русский ученый-физиолог И. П. Павлов» и «столица Индии».
Обратная ограничению операция обобщения понятия состоит в переходе от видового понятия к его родовому понятию, т. е. от понятия с меньшим объемом к понятию с большим объемом. Эта операция совершается путем отбрасывания видообразующего признака (признаков). Например, обобщая понятие «сиамская домашняя кошка», получим следующие понятия: «домашняя кошка», «кошка», «млекопитающее животное», «позвоночное животное», «животное», «организм».
Обобщение — это логическая операция перехода от видового понятия к родовому путем отбрасывания от содержания данного видового понятия его видообразующего признака (признаков).
Еще пример: «Доверенность» – «документ» – «деловая бумага».
В результате каждого этапа обобщения образуется родовое понятие по отношению к исходному. Обобщение понятие тоже не может быть бесконечным, поскольку пределом являются понятия, называемые категориями. Категории в философии — это предельно общие, фундаментальные понятия, отражающие наиболее существенные, закономерные связи и отношения реальной действительности и познания. К ним относятся категории: материя и движение, пространство и время, сознание, отражение, истина, тождество и противоречие, содержание и форма, количество и качество, необходимость и случайность, причина и следствие и др. В каждой науке имеются свои категории, используются категории философии, а также общенаучные категории (например, информация, симметрия и др.). В научном познании выделяют категории, которые определяют предмет конкретной науки (например, вид, организм в биологии).
В процессе обобщения и ограничения понятий следует отличать переходы от рода к виду, от отношений целого к части (и наоборот). Так, например, неправильно обобщать понятие «центр города» до понятия «город» или ограничивать понятие «завод» до понятия «цех», так как в обоих случаях речь идет не об отношении рода и вида, а об отношении части и целого. В средней школе логическая операция обобщения понятия применяется буквально во всех случаях, когда даются те или иные определения через род и видовое отличие. Например, «Имя существительное — это часть речи...», «Натрий — это химический элемент» или лучше (через ближайший род) «Натрий — это металл...».
Приведем примеры из русского языка.
