- •Психология познавательных процессов в структуре психологической науки. Виды познавательных процессов.
- •Понятие ощущения. Этапы возникновения ощущений.
- •2 Условия возникновения ощущений
- •4 Классификация ощущений
- •3 Основные свойства ощущений
- •5 Психофизика ощущений. Пороги ощущений.
- •2 Этапы возникновения ощущений
- •5 Психофизика ощущений
- •4 Виды ощущений по ч. Шеррингтону
- •4 Систематизация ощущений
- •3 Общие свойства ощущений.
- •6 Классические законы психофизики.
- •8 Взаимодействие ощущений. Сенсибилизация. Синестезия.
- •7 Закономерности ощущений. Адаптация. Контраст.
- •9 Понятие восприятия. Свойства восприятия.
- •10 Теории восприятия
- •11 Виды восприятия.
- •12,14 Восприятие формы и цвета, движения и времени
- •15 Слуховое восприятие
- •16 Тактильные, вкусовые и обонятельные восприятия.
- •17 Иллюзии восприятия
- •18 Сравнительная характеристика ощущений и восприятий
- •19 Понятие внимания, основания для классификации видов внимания.
- •20 Свойства внимания.
- •21 Виды внимания.
- •22 Теории внимания.
- •23 Факторы привлечения внимания.
- •24 Понятие памяти. Свойства памяти.
- •25, 26 Виды памяти
- •27 Теории памяти
- •28 Процессы памяти.
- •29 Запоминание как процесс памяти
- •28, 29, 30, 31, 32 Процессы памяти
- •29 Запоминание как процесс памяти.
- •30 Сохранение как процесс памяти.
- •31 Воспроизведение как процесс памяти.
- •32 Факторы забывания.
- •32 Факторы забывания
- •33 Образы памяти. Мнемоника и мнемонисты.
- •34 Понятие представлений.
- •35 Виды представлений.
- •36 Функции представлений.
- •37 Понятие мышления.
- •38 Виды мышления.
- •39 Теории мышления.
- •40 Соотношение понятий «мышление» и «интеллект».
- •41 Операциональная теория развития интеллекта ж.Пиаже.
- •42 Мышление в теории Дж. Брунера.
- •43 Мышление как способ формирования понятий.
- •44 Мышление как способ решения задач.
- •45 Мыслительные операции.
- •46 Язык и речь. Свойства речи.
- •47 Функции речи.
- •48 Основания для классификации видов речи.
- •49 Виды речи.
- •50 Внутренняя речь.
- •51 Психологические теории речи.
- •53 Понятие воображения.
- •54 Виды воображения.
- •55 Функции и свойства воображения.
- •56 Различают следующие механизмы создания образов воображения:
- •56 Способы создания образов воображения.
Понятие ощущения. Этапы возникновения ощущений.
Понятие ощущения
Ощущение является одним из простейших познавательных психических процессов. Разнообразную информацию о состоянии внешней и внутренней среды человеческий организм получает в виде ощущений при помощи органов чувств. Ощущение является самой первой связью человека с окружающей действительностью. Процесс ощущения возникает вследствие воздействия на органы чувств различных материальных факторов, которые называются раздражителями, а сам процесс этого воздействия — раздражением.
Ощущения возникают на основе раздражимости. Ощущение – продукт развития в филогенезе раздражимости. Раздражимость – общее свойство всех живых тел приходить в состояние деятельности под влиянием внешних воздействий (допсихический уровень), т.е. непосредственно влияющих на жизнь организма. На ранней стадии развития живого простейшим организмам (пример – инфузория-туфелька) нет необходимости различать конкретные предметы для своей жизнедеятельности – раздражимость является достаточной. На более сложной стадии, когда живому необходимо определять какие-либо предметы, нужные ему для жизнедеятельности, а, следовательно, и свойства этого предмета как нужные для жизнедеятельности, – на этом этапе происходит преобразование раздражимости в чувствительность. Чувствительность – способность реагировать на нейтральные, опосредованные воздействия, не влияющие на жизнь организма (пример с лягушкой, реагирующей на шорох). Совокупность чувств создает элементарные психические процессы, процессы психического отражения.
Раздражение вызывает возбуждение, которое по центростремительным, или афферентным, нервам переходит в кору головного мозга, где и возникают ощущения. Таким образом, ощущение является чувственным отображением объективной реальности.
Ощущение – простейший психический процесс отражения отдельного качества (свойства) предмета при непосредственном воздействии раздражителей на воспринимающую часть анализатора.
Главной особенностью ощущения является то, что отражается лишь одно какое-либо качество предмета обособленно.
На этом уровне еще нет синтеза ощущений в более качественное отражение. Это уровень наиболее элементарного отражения. Каждый раздражитель имеет свои характеристики, в зависимости от которых он может восприниматься определенными органами чувств. Благодаря ощущениям человек отличает предметы и явления по цвету, запаху, вкусу, гладкости, температуре, величине, объему и другим признакам. Ощущения возникают при непосредственном контакте с предметом. Так, например, о вкусе яблока мы узнаем тогда, когда пробуем его. Или, например, мы можем слышать звук полета комара или ощутить его укус. В данном примере звук и укус являются раздражителями, воздействующими на органы чувств. При этом следует обратить внимание на то, что процесс ощущения отражает в сознании только звук или только укус, никак не связывая эти ощущения между собой, а, следовательно, с комаром. Это и является процессом отражения отдельных свойств предмета.
Тем не менее, ощущения – это главный источник поступления информации для человека. На основе этой информации строится вся психика человека – сознание, мышление, деятельность. На этом уровне происходит непосредственное взаимодействие субъекта с материальным миром. Т.е., ощущения лежат в основе всей познавательной деятельности человека.
Физиологическая основа ощущений
Физиологической основой ощущений является деятельность сложных комплексов анатомических структур, названных И. П. Павловым анализаторами. Анализатор – анатомо-физиологический аппарат для приема воздействий из внешней и внутренней среды и переработки их в ощущения. Каждый анализатор состоит из трех частей:
1) периферический отдел, называемый рецептором (рецептор — это воспринимающая часть анализатора, специализированное нервное окончание, его основная функция — трансформация внешней энергии в нервный процесс);
2) проводящие нервные пути (афферентный отдел – передает возбуждение в центральный отдел; эфферентный отдел – по нему передается ответная реакция из центра к периферии);
3) ядро анализатора – корковые отделы анализатора (их еще по-другому называют центральными отделами анализаторов), в которых происходит переработка нервных импульсов, приходящих из периферических отделов. Корковая часть каждого анализатора включает в себя область, представляющую собой проекцию периферии (т.е. проекцию органа чувств) в коре головного мозга, так как определенным рецепторам соответствуют определенные участки коры.
Таким образом, органом ощущения является центральный отдел анализатора.
