- •1. Происхождение языка: проблемы и концепции.
- •1)Язык дан человеку высшей силой.
- •2)Появление языка связано с эволюцией человека, его анатомо-физиологическим или социальным развитием.
- •2. Определение тождества/отдельности языковых образований: критерии и результаты.
- •3. Классификации языков мира и их основания.
- •4. Гипотезы дивергентного и конвергентного развития языков.
- •5. Генеалогическая классификация языков. Гипотеза родства языков. Понятие праязыка. Метод анализа.
- •6. Типологическая классификация языков.
- •7. Языковые универсалии.
- •3. Синтаксическое сходство языков.
- •8. Социально-функциональная классификация языков и ее значимость.
- •9. Ареальная классификация языков.
- •10. Семиотика как наука о знаках. Ее история и составные части.
- •11. Знак и его свойства.
- •12. Типологии знаков и их основания.
- •13. Языковой знак и его характеристики. Асимметрия и произвольность знака. Иконичность языковых единиц и структур.
- •14. Язык как системно-структурное целое.
- •15. Язык в отношении к другим системам коммуникации.
- •16. Функции языка и речи.
- •17. Принципы речевого общения. Постулаты г.П.Грайса (Дж.Лича, с.Левинсона/п.Браун).
- •2 Типа импликатур:
- •18. Теория речевых актов.
- •19. Причины коммуникативных неудач.
- •20. Взаимодействие языка и культуры.
- •21. Язык как социально-историческая норма.
- •22. Языковая культура и языковая политика.
- •23. Гипотеза лингвистической относительности.
- •24. Принципы категоризации. Базовый уровень категоризации.
- •25. Прототипы, их классификация и основания формирования
- •26. База знаний для коммуникации. Структуры представления знаний в ментальном лексиконе и словаре.
- •28. Стратегии понимания текста.
- •4 Стратегии по Дейку и Кинчу:
- •29. Языковедческие традиции древности и средневековья.
- •30. Сравнительно-историческое языкознание. Его значение для развития науки о языке.
- •31. Структурализм и его значение для науки
- •32. Коммуникативная лингвистика и ее основные проблемы
- •33. Генеративная лингвистика и ее значение для развития науки о языке
- •34. Когнитивная лингвистика и ее основные положения
- •35. Прикладная лингвистика и ее основные задачи.
- •36. Методы лингвистических исследований
3. Классификации языков мира и их основания.
Первое основание – это общность происхождения языков. Базовой единицей является языковая семья. 2) Второе основание – общность мышления, это основание даёт типологическая классификация языков ( язык аналитический), базовая единица – языковой стиль. 3) Третье основание – языковые контакты, вызывающие общие контакты языков, которые вызывают ареальную классификацию, т.е. языковой союз (основная единица ареальной классификации)). 4) Четвёртое основание – общность функций в межэтническом общении (социально – функциональная классификация языков и базовая единица – коммуникативный ранг.
1. Генеалогическая - Общность происхождения (Язык макросемья, семья, группа, подгруппа).
2. Типологическая - цель - Сходство языков, обусловленное единством природы и мышления человека. (Языковой тип).
• Фонетико-фонологическая - а) по соотнош гл и согл (вокалич /консонант язы); б) по хар-ру ударения (язы с тонич /динамич уд); в) по месту ударн слога (язы с фиксир /свободным удар).
• Морфологическая - а) по способам выражения ГЗ (синтетич/ аналитич/ полисинтетич язы); б) по способам соединения морфем в слово (фузионные, агглютинативн, изолиру язы)
• Синтаксическая - а) по способу выражения субъектно-объектных отношений б) по порядку слов в) по взаимному расположению слов в подчинительных конструкциях
3. Ареальная - Сходство контактирующих языков (Язык союзы).
4. Соц (функциональная) - Степень распространения и статус в социуме: Мировые (раб язы ООН), международ (гос-е в неск-х гос-х, нет статуса раб яза ООН), гос-е (статус гос яза в 1 гос-ве), региональн (нет статуса гос яза, офиц язы в округах, исп-ся для межэтнич общения), местные язы (язы внутриэтнич общения, не имеющие официального статуса)).
4. Гипотезы дивергентного и конвергентного развития языков.
Дивергенция – расхождение родственных языков или диалектов одного языка вследствие определенных социально-исторических условий (миграции, географического или политического обособления, контактов с другими языками).
Дивергенция – основной путь формирования семьи языков после распада общего для них праязыка.
Две фазы:1)дифференциация (процесс распада праязыка на несколько самостоятельных языков) 2)дивергенция (дальнейшее отдаление родственных языков или диалектов).
Конвергенция - сближение или совпадение двух и более языков (как родственных, так и неродственных) или диалектов одного языка, т.е. возникновение у них общих структурных черт вследствие длительных и интенсивных языковых контактов на едином географическом пространстве.
Конвергенция – основной путь образования языковых союзов.
Две фазы: 1)конвергенция (сближение языков в результате языковых контактов) 2)интеграция (слияние языков в один язык).
В результате конвергенции образуются особые языки межэтнического общения (языки-посредники) – лингва франка, койне, пиджин.
Лингва франка – гибридные языки, которые используются носителями разных, в том числе неродственных языков, в ограниченных сферах социальных контактов.
Расширение коммуникативной сферы лингва франка может привести к превращению его в койне.
Койне - устный язык межплеменного или наддиалектного общения родственных этносов. Койне служит для повседневного общения, имеет широкие коммуникативные функции и обеспечивает постоянную коммуникативную связанность региона.
Пиджины – устные языки торговых и деловых контактов, возникшие в результате смешения элементов европейского языка (английского, голландского, испанского, португальского, французского) и туземного языка.
Известно свыше 50 пиджинов –Юго-Восточная Азия, Океания, Африка, острова Карибского моря.
Пиджин, ставший родным для определенного этноса, - креольский язык (официальные языки Папуа-Новой Гвинеи – ток-писин, хири-моту, возникшие на английской основе в конце 19 в.).
