2.2. Психологический ресурс самостоятельности, отношения к будущему и выдержки в группах защитившихся и не защитившихся в срок аспирантов

Безусловно, наличие достоверных различий между группами демонстрирует существование определенных психологических факторов, определяющих систему самоорганизации учебной и научной деятельности аспирантов. Более полную картину этих отличий можно получить через анализ внутренних корреляционных взаимосвязей по каждому из трех параметров, по которым были обнаружены значимые отличия.

Первый параметр – самостоятельность определяется как способность осуществления деятельности самому, без посторонней помощи. В обеих группах данная характеристика проявляется сильно и считается сформированной. Но структура самостоятельности у защитившихся и не защитившихся различна.

У защитившихся выявились связи на 1% уровне значимости: это прямая зависимость между самостоятельностью и волевыми качествами – настойчивостью и упорством, организованностью, которую определяют как способность личности к упорядочиванию своих действий, обеспечивающих результативность деятельности.

У не защитившихся выявились связи самостоятельности (p≤0.01) с инициативностью – предприимчивостью. Т.е. с качествами. раскрывающими энергетику и находчивость, позволяющими экспериментировать, пробовать новое. Отсутствие в этом звене организованности, подчеркивает, что инициативность не защитившихся аспирантов предполагает возможное перескакивание с задачи на задачу, увлечение новым при наличии недоведенного до конца предыдущего дела – откладывание задачи «на потом» (прокрастинация). Это хорошо сочетается с принятием риска (p≤0.01) – развитой способностью принимать вызовы текущей действительности, и с гедонистическим настоящим (p≤0.05)– «желанием жить полной жизнью, наслаждаясь сегодняшним днем, прислушиваясь к своему сердцу» (Зимбардо, Бойд, 2010) и ориентацией на власть.

Следует заметить, что в обеих группах присутствует прямая взаимосвязь между самостоятельностью и настойчивостью. Настойчивость – это устойчивое стремление к достижению отдаленной по времени цели, несмотря на возникающие препятствия и трудности (Ильин, 2000). Однако в группе не защитившихся этот волевой параметр дополняет взаимосвязь самостоятельности и упорства - проявления стремления к достижению необходимого «здесь и сейчас», чего нет в группе защитившихся. Этот факт с одной стороны позволяет сделать вывод, что не защитившиеся способны активно двигаться к цели.

А с другой - возникает вопрос, почему они не достигают результата? Возможно, ответ лежит в плоскости психологического восприятия времени. Близость во временной перспективе восприятия настоящего и будущего свидетельствует, что не защитившиеся стремятся к цели, но во времени ее не раскладывают на задачи, слабо планируют текущие и будущие дела, соотнося их с временными рамками - когда эта цель будет достигнута. Они преодолевают трудности, но систематического целенаправленного движения нет. Настойчивость и упорство ведет к тщательности проработки задачи или идеи, к глубине погружения, но своевременность теряется.

Обратимся к анализу структуры второго параметра - выдержки. Выдержка - это устойчивое проявление способности подавлять импульсивные эмоциональные реакции (Ильин, 2000). В выдержке осуществляется тормозная функция воли. Выдержка, как характеристика самообладания человека, связана с контролем и нивелированием спонтанной активности по мере продвижения к цели, а также недопущением отвлекающих действий.

В ходе исследования было выявлено, что выдержка у не защитившихся развита сильнее, чем у защитившихся. При этом у защитившихся выдержка (p≤0.01) прями связана с такими характеристиками как моделирование, оптимальность в регуляции действий, а также комплексом волевых качеств – решительностью, смелостью, самообладанием и отрицательно (p≤0.05) - с ориентацией на процесс и аффективной оценкой времени. Полученный результат показывает у защитившихся в срок отсутствие эмоциональной связи со временем. Видимо время рассматривается как один из ресурсов личности, который необходимо рационально использовать.

У не защитившихся выдержка (p≤0.01) прямо связана с самообладанием, принятием риска и восприятие времени как «умного». Иными словами, с одной стороны не защитившиеся владеют собой, спокойны, а с другой - сознательно принимают риск – играют с обстоятельствами, но при этом рассматривают время как ценность – разумное, толковое. Также присутствует отрицательная связь (p≤0.05) с целеустремленностью и ориентацией на деньги. Таким образом, эти возможные «локомотивы» движения вперед «не тянут» деятельность не защитившегося в нужном направлении, к результату. Налицо некоторая разбросанность, рассредоточенность в разных направлениях – поставленная цель ускользает, откладывается на потом, превращая аспиранта с самыми лучшими намерениями в прокрастинатора.

Не защитившиеся идут к цели, но, если возникает препятствие, выдержка «придерживает» их в заданной программе и заставляет препятствие преодолевать, долго искать способ решения, совершенствуя свои знания, когда может быть это препятствие нужно обойти или проигнорировать. Уходит много времени, теряется своевременность достижения поставленной цели. Возможно, эти отвлекающие маневры позволяют по-новому взглянуть на ситуацию и увидеть новые способы преодоления преград, расширить свой поведенческий репертуар, но при этом поставленная задача теряет ресурсы и замещается новыми. У защитившихся выдержка ниже, но в контексте нашего исследования, они значительно более мобильно готовы отреагировать на изменение условий, обойти возникающие препятствия и достичь цели.

Третий параметр на уровне достоверных отличий между группами – будущее – это характеристика времени, отражающая перспективу, горизонт потенциального движения. Защитившиеся целеустремлены, ответственны в делах и поступках, обладают выдержкой, планируют свою жизнь, ориентированы на труд, то есть стремятся увеличить свою эффективность, чтобы успевать как можно больше. Выявленная отрицательная связь с гедонистическим настоящим, поиском новых впечатлений, при выполнении взятых на себя обязательств, нацеленность на результат сужает поле распределения и расходования ресурсов. Испытывая давление времени, они готовы пожертвовать наслаждением в настоящем в пользу достижения своих будущих целей, у них отсутствует свободное время, и чем ближе цель, тем выше в текущей жизни «социальный дефицит», тем выше напряжение оттого, что надо использовать время наиболее продуктивно.

У не защитившихся будущее нагружено эмоционально, время воспринимается ими как медленное, без острых углов, твердое. Положительная связь с потребностью в познании у не защитившихся, расширяет разброс использования личностных ресурсов в единицу времени. При этом, видимо, поставленная цель оттесняется другими, возникающими по ходу дела познавательными интересами.

У не защитившихся целеполагание, ответственность в делах и поступках связано с отдаленной перспективой, как и умение планировать и умение реализовывать. Обнаружены сильные (p≤0.01) прямые положительные связи будущего со структурно-компонентными умениями, личностно-стилевыми особенностями: целеполаганием, ответственностью, умением планировать и реализовывать, но в отдаленной перспективе! Очень интересный факт, показывающий наличие необходимых компонентов для реализации целей деятельности, но отсутствие движения в настоящем. Идет большая внутренняя работа, но для будущего, именно оно структурируется. Причина - в недостаточной разграниченности настоящего и будущего во временной перспективе.

В психологическом пространстве будущее у не защитившихся находится ближе, можно предположить, что оно четко не отделено от настоящего. У защитившихся границы эти четко сформированы, что видно через (p≤0.01) связи будущего с целеустремленностью, ориентацией на труд – а это показатель, связанный с деятельностью в настоящем.

Время будущего у защитившихся воспринимается как более сложное, а у не защитившихся зависимость обратная, то есть оно воспринимается как простое, в свете наших задач исследования как управляемое. Психологический фон недостижения результатов в срок сглажен, не воспринимается как проблема «не сделанного во время»: есть ощущение – мы все успеем. Это собственный дедлайн (крайний срок), не имеющий отношения к актуальности и своевременности начатой когда-то деятельности, вне связи с окружающими процессами.