Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Худакова Л.В.- курсовая.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
658 Кб
Скачать
☆

6. Критерии оценки уровня выполнения и защиты курсовой работы

Основными критериями оценки являются:

- степень развития темы;

- творческий подход и самостоятельность в анализе, расчетах, обобщенных выводах;

- правильность произведенных расчетов и выполнения схем;

- практическая значимость выводов и рекомендаций, их обоснованность;

- связь с жизнью и социально-экономической ситуацией в стране;

- соблюдение требований к оформлению курсовой работы.

Оценка курсовой работы проводится по 4-х балльной системе (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно).

Итоговая оценка формируется из результатов оценки следующих составляющих:

1. характеристика представленной курсовой работы;

2. доклад;

3. презентация доклада;

4. ответы на вопросы.

1. Характеристика курсовой работы

Научный руководитель оценивает:

- степень раскрытия темы, достаточность аналитической базы, достоверность и полноту информационной базы, адекватность и обос­нованность примененных методов исследования;

- общее количество и состав привлеченных библиографических ресурсов, ресурсов отдаленного доступа;

- способность использовать библиографические и интернет-ре­сурсы на иностранных языках;

- соответствие материала курсовой работы заданию и всем его составляющим;

- количество решенных задач и качество полученных резуль­татов;

- графическую и визуальную интерпретацию полученных ре­зультатов (данных);

- уровень использования стандартных компьютерных про­грамм, создания баз данных;

- степень самостоятельности и инициативности, проявленные студентом при формировании проблематики исследования.

2. Доклад

Комиссия по защите курсовой работы оценивает:

- регламент доклада (не более 7-10 минут);

- обоснование выбора и актуальности темы;

- обоснованность выбора положений, выносимых на защиту, их полноту, логическую последовательность;

- степень аргументированности положений, выносимых на за­щиту, их адекватность раскрытию темы курсовой работы;

- свободу использования статистического и теоретического ма­териала;

- отражение авторской позиции;

- отражение результатов, полученных лично студентом.

По ходу доклада студент должен использовать компьютерную презентацию работы, заранее подготовленный наглядный графический или иной материал, иллюстрирующий основные положения работы.

3. Презентация доклада

Комиссия по защите курсовой работы оценивает:

- качество наглядных материалов, их соответствие структуре курсовой работы, докладу студента;

- способы преобразования данных и их визуализации;

- использование наглядных материалов в докладе и при ответах на вопросы;

- использование современных компьютерных программ и тех­нических средств.

Защита проходит публично с предоставлением компьютерной презентации, которая становится обязательным атрибутом и позволяет наглядно представить результаты выполненного исследования. Презентацию курсовой работы целесообразно составить в программе Microsoft PowerPoint.

Презентацию необходимо создавать таким образом, чтобы она была главной подсказкой защищающему курсовую работу.

Это означает, что ни один ключевой момент не может быть упущен.

На титульном слайде должно быть указано: тема курсовой работы, автор; цель работы и задачи, которые могут быть представлены на следующем слайде.

Структуру работы можно представить в виде текстовых блоков. Результаты исследования характеризуют авторский вклад в исследуемую тему и, как правило, это можно продемонстрировать в виде графических блоков, схем, диаграмм, графиков, фотографий, фрагментов фильмов и др. На эту тему может быть несколько сюжетов и слайдов.

Возможности применения результатов работы в практике. Это могут быть учебно-методические материалы, наглядные пособия и т.д. Главные выводы целесообразно поместить на отдельном слайде. При этом следует изложить суть практической, а, возможно, и теоретической значимости полученных результатов. В конце презентации желательно поместить титульный слайд, что позволит вести дискуссию не на фоне пустого экрана, а, находясь еще под впечатлением услышанного, оставаться «в теме».