- •Географические
- •2*. Почему необходимо проводить комплексные географические исследования? Приведите конкретные примеры.
- •Какие существуют отличия между физической, социально-экономической и общей географией?
- •Тема 1. Основные этапы развития географии
- •§ 1. География на этапах описания и обобщения знаний о Земле
- •§ 2. Становление и основные направления развития современной географии
- •Тема 2. Методы географических исследований
- •§ 3. Классификация методов географических исследований. Традиционные методы
- •9 1. Назовите ученых, с именем которых связано развитие современной
- •Какое значение имеют теоретические разработки в современной географии? Приведите примеры.
- •3*. Подготовьте сообщение (реферат) о развитии одного из направлений
- •В чем суть сравнительно-географического метода?
- •Назовите виды деятельности, в которых нашли широкое применение различные методы географических исследований.
- •4*. Почему существует необходимость комплексного использования географических и негеографических методов изучения географических объектов? Приведите примеры
- •§ 4. Новые методы географических исследований
- •§ 5. Географическая карта — модель земной поверхности
- •9 1. Почему карту можно назвать моделью?
- •3*. Составьте таблицу картографических проекций.
- •4. По картам атласа найдите примеры разных способов картографического изображения, определите проекции, масштаб и искажения.
- •5*. По топографической карте дайте описание определенного участка местности.
- •Раздел II Физический мир Земли
- •Тема 3. История развития Земли
- •§ 6. Геологическая история Земли. Система геологического летосчисления
- •9 1. Каким образом геологическое летосчисление применяют для опреде-
- •Составьте таблицу произвольной формы, отражающую важнейшие события, произошедшие на Земле в палеозойскую, мезозойскую, кайнозойскую эры.
- •3*. Почему выход растений и животных на сушу способствовал дифференциации географической оболочки?
- •Тема 4. Влияние Солнца и Луны на земные процессы
- •§ 7. Причины и следствия влияния Солнца и Луны на земные процессы
- •Раздел III Географическая оболочка Земли
- •Тема 5. Географическая оболочка как природный комплекс планетарного масштаба
- •§ 8. Географические пояса как проявление периодического закона географической зональности
- •Почему наибольшая однородность присуща географическим поясам над океанами?
- •4*. Почему в экваториальном поясе все природные процессы протекают особенно интенсивно? Приведите доказательства.
- •§ 9. Характеристика составных частей географической оболочки. Литосфера. Атмосфера. Гидросфера
- •§ 10. Почвы, растительный и животный мир Земли
- •§ 11. Взаимодействия общества и природы на разных этапах развития человечества
- •Тема 6. География природных ресурсов Земли
- •§ 12. Природные ресурсы. Ресурсообеспеченность и прогнозирование состояния природных ресурсов
- •§ 13. Распределение природных ресурсов на суше и в Мировом океане
- •П (нерудные) о отношению к компонентам природы
- •Тема 7. Территориально-пространственное деление географической оболочки
- •§ 14. Природные компоненты и природно-территориальные комплексы (птк). Ландшафты
- •Антропогенные ландшафты Сельскохозяйственные (пашни, пастбища, сады и т. Д.)
- •П Городские ромышленные (заводы, шахты, дороги и т. Д.)
- •Раздел IV Территориальная организация общества. География мирового хозяйства
- •Тема 8. Географические проблемы территориальной организации общества
- •§ 15. Понятие о территориальной организации жизни населения. Территориальные социально-экономические системы. Факторы и принципы районной планировки
- •Тема 9. Мировое хозяйство. Мировое хозяйство и научно-технический прогресс. Международное разделение труда
- •§ 16. Мировое хозяйство и его отраслевая структура. Международная экономическая интеграция
- •§ 17. Влияние научно-технического прогресса на мировое хозяйство
- •Интенсификация старых методов технологии
- •Тема 10. География отраслей мирового хозяйства
- •§ 18. Условия и факторы размещения отраслей мирового хозяйства. Промышленность мира
- •§ 19. Энергетика
- •§ 20 Металлургия
- •9 1. Почему вокруг центров черной металлургии формируются крупные
- •§ 21. Машиностроение
- •9 1. Приведите доказательства того, что машиностроение относится к ве-
- •§ 22. Химическая промышленность
- •§ 23. Лесная промышленность
- •9 1. Какие два пояса выделяют в размещении лесных ресурсов? Какие ле-
- •§ 24. Легкая и пищевая промышленность
- •§ 25. Транспорт
- •§ 26. Мировое сельское хозяйство. Растениеводство
- •§ 27. Сельское хозяйство. Животноводство
- •Раздел V Глобальные проблемы
- •Тема 11. Глобальные проблемы человечества и роль географии в их решении
- •§ 28. Сущность понятия «глобальные проблемы человечества». Геоэкологические проблемы
- •§ 29. Демографическая проблема. Демографическая политика
- •2007 Г. Сельское население
- •§ 30. Политическая география. Геополитика
- •§ 31. Международное сотрудничество в решении глобальных проблем. Стратегия устойчивого развития
- •I минеральные
*
2. Какие виды искажений бывают на
географических картах?
Вид
проекции
Свойства
проекции
Применение
9 1. Почему карту можно назвать моделью?
3*. Составьте таблицу картографических проекций.
4. По картам атласа найдите примеры разных способов картографического изображения, определите проекции, масштаб и искажения.
5*. По топографической карте дайте описание определенного участка местности.
Раздел II Физический мир Земли
Тема 3. История развития Земли
§ 6. Геологическая история Земли. Система геологического летосчисления
Изучение содержания параграфа предоставляет возможность:
изучить историю образования Земли и способы определения возраста горных пород;
ознакомиться с геохронологической шкалой и ее использованием в практической деятельности.
Ч
то
такое Вселенная, Солнечная система? Что
такое «силы гравитации»?
Существует много различных гипотез
происхождения Земли. Подробно они
рассматриваются в курсе астрономии. В
настоящее время наиболее распространена
гипотеза О. Ю. Шмидта об образовании
Земли из холодного газо-пылевого облака.
Частицы
Образование
планет из туманности (по О. Ю. Шмидту)
этого облака, вращаясь вокруг Солнца, сталкиваясь, «слипались», образуя сгустки, нараставшие, как снежный ком. Считается, что возраст Солнечной системы (включая Землю) составляет около 5 млрд лет. В результате эволюции Земли сформировались горные породы, слагающие земную кору.
Время и последовательность образования горных пород носит название геологическое летосчисление. Выделяют абсолютный и относительный возраст горных пород. Абсолютный возраст исчисляется от начала образования горных пород и до настоящего времени. Он насчитывает тысячи, миллионы и даже миллиарды лет и в основном определяется путем изучения распада радиоактивных химических элементов. Возраст наиболее древних исследованных пород земного шара достигает 3,8 млрд лет.
Относительный возраст отражает последовательность отложения слоев горных пород в геологическом разрезе. Основными методами определения относительного возраста горных пород являются стратиграфический (от лат. stratum —слой и греч. grapho — описываю) — соотношение пластов, напластований осадочных горных пород данного возраста; петрографический (от греч. petros — камень, grapho — описание) — изучение состава пород; палеонтологический (от греч. palaios — древний, togas — изучение) — изучение остатков древних вымерших организмов; спо- рово-пыльцевой анализ — по результатам анализа спор и пыльцы древних растений; изотопный — по радиоактивным изотопам.
Раздел исторической геологии, изучающий последовательность формирования горных пород носит название стратиграфия. При ненарушенном залегании горных пород верхние слои моложе нижних. Расположение геологических слоев по мере их образования от более древних к более молодым называется стратиграфической колонкой или стратиграфической шкалой. Если эта шкала выражена во временных единицах с разделением на эры, периоды и эпохи, то она называется шкалой геологического времени или геохронологической шкалой (см. Приложения). (Подумайте, что, на ваш взгляд, отражают названия геологических эр. Какая эра является самой поздней?)
В геохронологической шкале может быть отражено время образования горных систем, полезных ископаемых, возникновение жизни или исчезновение отдельных ее форм.
Всю историю Земли принято делить на 2 этапа: докембрий, или криптозой (планетарный период), и фанерозой (геологический период).
Если принять возраст Земли равным 4,6 млрд лет, то криптозой продолжался около 4 млрд лет, а фанерозой продолжается 570 млн лет.
Докембрий (криптозой) — это отрезок времени в истории эволюции Земли, который условно называется ее планетарным этапом.
Докембрий подразделяется на две эры: архейскую (древнюю) и протерозойскую (раннюю). Архей характеризуется несколькими эпохами складчатости, образованием мелководного океана с множеством вулканических островов, формированием атмосферы с наличием свободного кислорода. С появлением атмосферы и гидросферы начался процесс физического выветривания и образования осадочных отложений.
В архее в водной среде возникла жизнь, которая не прерывалась на Земле в течение всей дальнейшей истории ее развития.
Следующая эра — протерозой — характеризуется несколькими эпохами складчатости, образованием кристаллических пород фундамента древних платформ. В этот период увеличился объем воды в океане, произошло изменение состава атмосферы (содержание кислорода достигло 0,01% от современного уровня), шло развитие беспозвоночных. Породы докембрия слагают фундамент и нижнюю часть платформенного чехла древних платформ.
Фанерозой охватывает палеозойскую, мезозойскую и кайнозойскую эры геологической истории.
Палеозой разделяют на 6 периодов. (Как называются эти периоды?) В ордовике вода приобрела состав, близкий к современному. В ордовике и силуре проявилась каледонская складчатость. Суша приподнималась, и происходили обширные отступания теплых морей. Содержание кислорода в атмосфере достигло 10 % от уровня современного, происходило образование озонового слоя.
Девон, карбон (каменноугольный период) и пермь характеризуются очередным объединением проматериков. В палеозое растения и животные организмы стали выходить на сушу. Началось активное преобразование окружающей среды живыми организмами посредством биологических и биохимических процессов. Это способствовало дифференциации (разнообразию) природных комплексов, усложнению физико-географических условий и разнообразию ландшафтов.
В карбоне образовались мощные пласты каменного угля, что и определило название периода. Содержание кислорода в атмосфере приблизилось к современному состоянию. В пермском периоде произошло планетарное похолодание климата, формировались оледенения в Северном и Южном полушариях.
В мезозойскую эру шло образование молодых гор в областях мезозойской складчатости, началось образование современных океанов, в которых происходило накопление осадочных отложений, отмечался расцвет гигантских пресмыкающихся (динозавров), затем произошло их вымирание.
Следующей эрой геологической истории Земли является кайнозойская (кайнозой). (Используя геохронологическую шкалу, определите начало и подразделение эры на периоды.)
Последний период кайнозойской эры называют четвертичным (или антропогеном), который делится на эоплейстоцен, плейстоцен и голоцен. (Вспомните из истории, сколько лет назад появился человек.)
Первый отрезок антропогена из-за мощных материковых оледенений еще называется ледниковой эпохой. Общая площадь материкового ледника в то время достигла 48 млн км2, что в три раза превышает площадь Антарктиды. В Европе ледник распространился на юг до 49,5° с. ш., в Северной Америке — до 37,5° с. ш.
Оледенения насчитывают несколько стадий, которые чередовались с межледниковыми эпохами.
О соотношении и продолжительности разных эр, периодов и эпох в общей геологической истории Земли очень образно написал чешский ученый И. Аугуста в своей книге «По путям развития жизни»: «...если продолжительность всей геологической истории Земли условно принять за продолжительность одного года. Тогда в этом масштабе архей и протерозой будут соответствовать почти полностью первым трем четвертям года, то есть времени от начала января до последних чисел сентября; на раннюю весну пришлось бы образование земной коры, но еще без океанов и до возникновения жизни. Возникновение жизни произошло бы приблизительно в начале мая, а первая стадия развития беспозвоночных в период протерозоя заняла бы все лето до начала осени, приблизительно до половины сентября, когда начался бы палеозой с расцветом беспозвоночных, рыб и земноводных. Этот период продолжался бы приблизительно до последних чисел ноября, когда бы начался мезозой — эра гигантских пресмыкающихся, — который закончился бы в последнюю неделю декабря... В этом масштабе на четвертичный период пришлись бы всего неполные сутки, а в эти сутки человек появился бы приблизительно в 8 часов вечера. Вся история науки и культуры человечества уложилась бы в этом масштабе всего лишь в несколько последних минут года!..»
