- •Менеджмент организации
- •Общие положения
- •1. Определение содержания государственных испытаний
- •2. Требования к профессиональной подготовке выпускника
- •Перечень тем, выносимых на государственный экзамен
- •Примеры типовых контрольных материалов
- •Пример вопросов теста для комплексного государственного экзамена
- •Маркетинг
- •3. Требования к выпускной квалификационной работе
- •Методика проведения государственного экзамена
- •Структура выпускных квалификационных работ
- •Раздел 1. Теоретические и методические основы изучаемой проблемы.
- •Раздел 2. Анализ изучаемой проблемы на предприятии.
- •Раздел 3. Разработка рекомендаций и мероприятий по решению изучаемой проблемы на предприятии. Экономическая оценка проекта.
- •Краткое содержание составных частей проекта
- •Раздел 1. Теоретические и методические основы изучаемой проблемы.
- •Раздел 2. Анализ состояния вопроса на предприятии.
- •Раздел 3. Разработка рекомендаций и мероприятий по решению изучаемой проблемы.
- •Рекомендации по проведению защиты выпускных квалификационных работ
- •Тематика дипломных работ
- •Приложения
- •К дипломной работе
- •Календарный график
- •Сибирский государственный аэрокосмический университет имени академика м. Ф. Решетнева
- •Зав. Кафедрой (а. А. Бойко)
- •Сибирский государственный аэрокосмический университет имени академика м. Ф. Решетнева
- •Менеджмент организации
- •660014, Г. Красноярск, просп. Им. Газ. «Красноярский рабочий», 31
Примеры типовых контрольных материалов
Комплексный государственный экзамен по специальности является первой ступенью профессиональной аттестации и проводится в форме тестов и заданий, включающих около 250 вопросов по 7–10 дисциплинам. Перечень дисциплин и вопросов, которые выносятся на экзамен, определяется решением выпускающей кафедры, исходя из Рекомендаций Учебно-методического объединения Министерства образования РФ и пересматривается ежегодно.
Ответ студента на государственном экзамене оценивается на закрытом заседании Государственной экзаменационной комиссии и квалифицируется оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно».
Критерии оценки устанавливаются в соответствии с методикой создания оценочных средств для итоговой государственной аттестации выпускников вузов и требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Приложение к письму Минобразования России от 16.05.2002 № 14-55-353 ин/15), с учетом рекомендаций Учебно-методического управления СибГАУ.
Оценка объявляется студентам и заносится в зачетную книжку и ведомость. Кроме того, результаты экзамена фиксируются в протоколе заседания ГЭК.
Студенты, сдавшие государственный экзамен на неудовлетворительную оценку, к защите дипломной работы не допускаются.
Пример вопросов теста для комплексного государственного экзамена
Представим перечень дисциплин, выносимых на государственный экзамен, и количество вопросов, включенных из них в тест.
1. Стратегический менеджмент – 4.
2. Управленческие решения – 4.
3. Экономическая теория – 10.
4. Маркетинг – 5.
5. Основы менеджмента – 10.
6. Финансовый менеджмент – 10.
7. Управление персоналом – 4.
Стратегический менеджмент
1. Стратегическое управление ориентировано:
а) на краткосрочную перспективу;
б) краткосрочную и долгосрочную перспективу;
в) долгосрочную перспективу;
г) долгосрочную и среднесрочную перспективу.
2. Возникновение методологии стратегического управления развития организации обусловлено:
а) появлением и усилением диспропорций в развитии экономико-рыночных государств;
б) неспособностью предприятий перестраивать свою деятельность в соответствии с изменениями в политике и законодательстве государства;
в) изменениями в соотношении спроса и предложения на рынке основных потребительских товаров и услуг, усилением конкуренции;
г) нарастающими изменениями во внешней среде и связанной с этим
неопределенностью.
3. Стратегическое управление:
а) реализует существующий потенциал организации в прибыль;
б) реализует конкурентные преимущества организации в прибыль;
в) связано с развитием будущего потенциала организации;
г) нет правильного ответа.
4. При какой системе управления реакция организации на изменения во внешней среде проявляется после совершения события:
а) стратегическое планирование;
б) долгосрочное планирование;
в) стратегическое управление;
г) бюджетирование.
Управленческие решения
1. Ситуация новой возможности означает следующее:
а) появилась новая возможность инвестирования средств в коммерческую деятельность;
б) появились новые научные разработки и открытия, требующие поиска проблем, нуждающихся в этих разработках;
в) возникла новая проблема, требующая поиска новых технических и организационных идей;
г) нет правильного ответа.
2. Риск упущенной выгоды относится:
а) к коммерческим рискам;
б) инвестиционным рискам;
в) чистым рискам;
г) к биржевым рискам.
3. Важнейшими признаками управленческого решения являются:
а) наличие назревшей проблемы;
б) наличие субъекта управления, наделенного соответствующими полномочиями;
в) наличие коллегиального органа, наделенного соответствующими полномочиями;
г) направленность на систему коллективного труда.
4. Неопределенность хозяйственной ситуации возникает в результате:
а) систематического или несистематического риска;
б) стратегии управления риском;
в) отсутствия полной информации, ее случайности и противодействия конкурентов;
г) организации риск-менеджмента.
Экономическая теория
1. Микроэкономика изучает:
а) проблемы занятости в экономике;
б) общий уровень цен;
в) производство конкретного товара и динамику его цены;
г) производство в масштабе экономики страны.
2. Проблемы что, как и для кого производить, актуальны:
а) только для хозяйственных систем с централизованным планированием;
б) рыночной экономики;
в) для любой экономики;
г) отсталой экономики.
3. Альтернативная стоимость – это стоимость товаров и услуг, измеряемая:
а) отделом статистики;
б) индексом потребительских цен;
в) ценой покупаемого товара;
г) тем, чем надо пожертвовать для приобретения товара или услуги.
4. На графике изображена: Р, ден. ед.
а
)
кривая спроса;
б) кривая предложения;
в) кривая Филипса; Q, шт.
г) кривая Лоренца.
5. Фактор, определяющий объем спроса на товар – это:
а) цена;
б) мода;
в) погода;
г) изменение доходов населения.
6. Закон предложения гласит:
а) по высоким ценам производители будут предлагать больше товаров, чем по низким;
б) по низким ценам покупатели будут покупать больше товаров, чем по высоким;
в) изменение цен могло влиять на изменение спроса на товар;
г) покупатели будут покупать больше товара по высоким ценам.
7. Если при увеличении цены ручки с 5 до 7 руб. спрос на нее сокращается с 50 до 40 шт., то спрос в этом случае:
а) эластичен;
б) неэластичен;
в) единично эластичен;
г) все ответы неверны.
8. Рынок находится в равновесном состоянии, если:
а) объем спроса равен объему предложения;
б) объем спроса равен объему потребления;
в) объем предложения равен объему производства;
г) объем потребления равен объему производства.
9. К постоянным издержкам производства относятся:
а) затраты на обслуживание транспорта;
б) затраты на сырье;
в) заработная плата управляющего;
г) все ответы неверны.
10. Укажите, какая из следующих кривых никогда не принимает V-образную форму в краткосрочном периоде:
а) средние переменные издержки AVC;
б) предельные издержки MC;
в) средние постоянные издержки AFC;
г) средние издержки AC.
