- •Аннотация
- •Содержание:
- •Раздел 1 Общение, как процесс установления и развития контактов 6
- •Раздел 2 Описание организации. Декомпозиция главной функции. Подбор персонала. Профессиональный клиринг 24
- •Введение Раздел 1 Общение, как процесс установления и развития контактов
- •Определение, структура и средства общения
- •Деловое общение
- •Механизмы воздействия
- •Приемы аттракции
- •1.5 Основные методы общения и механизмы воздействия, применяемые в анализируемой организации, их достоинства и недостатки
- •1.6 Задачи проектирования
- •1.7 Выбор метода анализа сотрудников в организации и его обоснование. Соционика, как метод анализа деловых и межличностных отношений
- •Раздел 2 Описание организации. Декомпозиция главной функции. Подбор персонала. Профессиональный клиринг
- •2.1 Описание организации и структуры суп. Достоинства и недостатки. Предложения по изменению суп исходя из информационного подхода и парадигмы структурирования малоконфликтной команды
- •Раздел 3 Пространства управления Красовского для анализируемой организации
- •3.1 Социокультурный образ организации
- •3.2 Основное управленческое отношение
- •3.3 Мотивационные предпочтения организационного поведения
- •3.4 Организационная ориентация поведения
- •Отчужденность работников от организации
- •3.5 Организационная сущность управления
- •Использованная литература
- •Приложение 1 Экспресс-тестирование
- •Приложение 2 Должностная инструкция генерального директора
- •Приложение 3 Должностная инструкция заместителя генерального директора
- •Приложение 4 Должностные обязанности главного бухгалтера
- •Приложение 5 Должностная инструкция начальника отдела маркетинга
- •I. Общие положения:
- •II. Должностные обязанности:
- •III. Права:
- •V. Условия работы:
- •VI. Сфера деятельности. Право подписи:
- •Приложение 6 Должностная инструкция руководителя отдела планирования рекламных кампаний / менеджера по рекламе
- •I. Общие положения:
- •II. Должностные обязанности:
- •Приложение 7 Должностная инструкция Менеджера по работе с клиентами
- •I. Общие положения:
- •II. Должностные обязанности
- •III. Права
- •IV. Ответственность
- •Приложение 8 Должностная инструкция Менеджера по медиа-планированию
- •I. Общие положения
- •II. Должностные обязанности:
- •III. Права:
- •IV. Ответственность
1.5 Основные методы общения и механизмы воздействия, применяемые в анализируемой организации, их достоинства и недостатки
В анализируемой организации структура общения представлена в полном составе: коммуникативной, интеракционной и перцептивной сторонами. При этом, в интеракционной системе присутствуют все три вида взаимодействия: групповая интеграция, конкуренция и конфликт.
Что касается средств общения, то, естественно, что в коллективе используются как вербальные, так и невербальные средства общения.
Вид управленческого общения, который применяет руководитель - служебно-товарищеское, т.е. в основу взаимоотношений между руководителем и работниками положены административно-этические нормы. Такой вид управленческого общения позволяет сохранить некую дистанцию между начальником и подчиненным, что создает рабочую атмосферу, в то же время сохраняется уважительное отношение их друг к другу.
Стратегию отношения директора компании к подчиненным, определяющую стиль общения и управления, можно определить как сочетание «организатора» с «манипулятором», т.к. имеет место требовательность к работникам в профессиональной сфере наряду с незначительным вниманием к работникам как таковым.
Механизмы воздействия, используемые в организации – внушение и убеждение. Они применяются дифференцированно, в зависимости от ситуации и от того, на кого из работников оно направлено.
Приемы аттракции, активно используемые в организации – «Имя собственное», «Терпеливый слушатель». Менее активно используются такие приемы как «Зеркало отношения» и «Золотые слова».
1.6 Задачи проектирования
Максимизация эффективности работы – главная цель любой организации.
В данном случае необходимо учитывать так называемый синергетический эффект: эффективная работа каждой составляющей организации позволит в разы увеличить эффективность работы организации в целом.
Для этого, в свою очередь, необходимо, чтобы каждый человек, работающий в организации, занимал ту должность, на которой он будет работать с максимальной эффективностью.
Таким образом, передо мной стоят следующие задачи проектирования:
- Выявить типы личности, на основе которых можно будет учитывать индивидуальные особенности каждого члена коллектива;
- Определить взаимоотношения между различными типами личности;
- Выявить слабые стороны руководителя и подобрать в соответствии с этим помощников для конкретных ситуаций;
- Определить, насколько каждый сотрудник в состоянии реализовывать свои функции в коллективе, в какой степени раскрывается его творческий потенциал, каковы его мотивационные предпочтения;
- Составить новое распределение областей работ между сотрудниками, которое будет учитывать их индивидуальные особенности.
1.7 Выбор метода анализа сотрудников в организации и его обоснование. Соционика, как метод анализа деловых и межличностных отношений
Методы исследования личности — совокупность способов и приемов изучения психологических проявлений личности человека.
Попытки разделения людей на различные психологические типы берут свое начало в древних временах, когда знание психологического типа человека использовали для определения его характера и склонности к различным заболеваниям.
Современные исследователи предлагают множество признаков, позволяющих дать точную оценку личности конкретного человека.
Одной из применимых в повседневной жизни психологических классификаций является типология Хейманса – Ле Сенна. В данной типологии выделены три основных отличия в темпераментных характеристиках:
Эмоциональность (сильная «Э+» – слабая «Э–») – насколько легко данная ситуация вызывает у человека эмоциональное состояние;
Активность (сильная «А+» – слабая «А–») – потребность в действии, в осуществлении плана или замысла;
Вторичность (сильная «В+» – слабая «В–») – «первичные» люди живут настоящим, не долго остаются под впечатлением чего-либо, легко бросают поставленные цели, идеи, замыслы, в то время как «вторичные» люди мало меняются на протяжении жизни, впечатлительны, долго остаются под впечатлением, упорны и терпеливы по отношению к задуманному.
Всевозможные комбинации Э, А и В приводят к восьми типам темпераментов.
Э+А+В+ – тип страстный, очень эмоционален, активен, но высокая вторичность не дает ему «выйти из берегов» и направляет всю его активность в одну сторону, не дает разбрасываться.
Э+А+В– – холерик, не очень-то беспокоится о последствиях своих поступков, поэтому отличается решительностью, оптимистичностью и свободой. Часто бывает сердечным, но не всегда обладает чувством меры.
Э+А–В+ – меланхолик, чувствителен и мечтателен. Высокая вторичность приводит его к осторожности, стремлению увидеть далекие перспективы своих поступков, но низкая активность мешает мобилизоваться в трудной ситуации, делает робким и пугливым.
Э–А+В+ – флегматик, один из самых психически устойчивых типов. Он активен, хорошо рассчитывает наперед свои действия, но не склонен к ненужным переживаниям, убедить его могут только факты и логические доводы.
Э+А–В– – нервный тип, он по малейшему поводу переживает, но ничего не предпринимает, чтобы преодолеть трудную ситуацию, которую не всегда способен спрогнозировать.
Э–А+В– – сангвиник, хорошо адаптирован, поскольку спокоен, к конфликтам относится, как к игре, стремясь их преодолеть. Низкая вторичность делает его мобильным и открытым при решении любых проблем.
Э–А–В+ – апатик, способен выполнять повседневную работу, требующую определенного порядка.
Э–А–В– – аморфик, готов отложить любую работу на завтра. В его поступках отсутствует элементарная организованность.
Данный метод типирования личности позволяет определить наиболее подходящий вид деятельности для конкретной личности, сильные и слабые стороны, способности и возможности личности, качества, которые проявляются в стандартных деловых ситуациях.
Одной из наиболее значимых типологий является типология Юнга.
Согласно типологии Юнга люди делятся на 8 психотипов. Четыре из них являются основными: мыслительный, чувствующий, ощущающий, интуитивный. Каждый из них может проявляться путем экстраверсии и интроверсии.
Данный метод типирования личности позволяет определить наиболее подходящий вид деятельности для конкретной личности, сильные и слабые стороны, способности и возможности личности.
Еще одной не менее значимой типологией является типология акцентуированных личностей К. Леонгарда. В данной типологии было выделено десять чистых типов и ряд промежуточных. По своему происхождению выделенные типы имеют разную локализацию.
К темпераменту, как природному образованию, Леонгардом были отнесены такие типы, как:
- гипертимный (желание деятельности, погоня за переживаниями, оптимизм, ориентированность на удачи);
- дистимический (заторможенность, подчеркивание этических сторон, переживания и опасения, ориентированность на неудачи);
- аффективно-лабильный (взаимная компенсация черт, ориентированность на различные эталоны);
- тревожный (боязливость, робость, покорность);
- аффективно-экзальтированный (воодушевление, возвышенные чувства, возведение эмоций в культ);
- эмотивный (мягкосердечие, боязливость, сострадание).
К характеру, как социально обусловленному образованию, были отнесены такие типы, как:
- демонстративный (самоуверенность, тщеславие, хвастовство, ложь, лесть, ориентированность на собственное Я как на эталон);
- педантичный (нерешительность, совестливость, ипохондрия, боязнь несоответствия Я идеалам);
- застревающий (подозрительность, обидчивость, тщеславие, переход от подъема к отчаянию);
- возбудимый (вспыльчивость, тяжеловесность, педантизм, ориентированность на инстинкты).
Наконец, к личностному уровню были отнесены типы:
- экстравертированный;
- интровертированный.
Данный метод типирования личности позволяет определить наиболее подходящий вид деятельности для конкретной личности, сильные и слабые стороны, способности и возможности личности, качества, которые проявляются в стандартных деловых ситуациях.
Соционика возникла как закономерное продолжение учений основоположника психоанализа З. Фрейда и его ученика, швейцарского психиатра К.Г. Юнга. Он классифицировал устойчивые, возможно врожденные различия в поведении, способностях людей, склонностях к заболеваниям, особенностях внешности. Учитывая эти особенности, Юнг сконструировал не одну, как у Фрейда, а восемь моделей психики и описал, базируясь на них, восемь психологических типов личности.
Базируясь на учении Юнга о психологических типах, литовский ученый, педагог и экономист Аушра Аугустинавичюте построила новую науку соционику.
Она разработала систему знаков и моделей, которая позволила каждому психологическому типу поставить в соответствие свою модель, формулу типа. По моделям анализируют процессы обработки информации психикой человека, поэтому соционику иногда называют информационным психоанализом.
Развитие типологии Юнга нашими современниками увеличило количество типов с восьми до шестнадцати. Анализ процессов передачи информации между типами людей позволил открыть явление информационных взаимодействий, названных интертипными отношениями.
Соционику сегодня используют в профориентации и в семейном консультировании, она эффективна при разборе проблем взаимоотношений в коллективе. Знание индивидуальных особенностей типа личности помогает наиболее полно раскрыть таланты и защитить уязвимые места; преодолеть барьеры к раскрытию творческой индивидуальности и выявить причины стрессов и проблем; почувствовать себя увереннее в жизни и выработать средства безопасности во взаимоотношениях с людьми.
Использование соционики позволяет:
1. Дать общий анализ личности и составить на этой основе деловую характеристику человека, содержащую сильные и слабые стороны, проблемы, то, чего нельзя ожидать и требовать от данного человека, эффективный род деятельности;
2. Рационально строить межличностные отношения в коллективах на основе психологической совместимости;
3.Формировать работоспособные коллективы, распределяя групповые формальные и неформальные роли, опираясь на объективные законы переработки информации человеком;
4. Разрешать назревающие противоречия внутри имеющихся коллективов и предотвращать конфликты;
5. Находить подход к человеку, вызывающему интерес, на основании глубинных мотивов его поведения;
6. Формировать рабочие группы, предназначенные для решения определенных тактических задач;
7. Оценивать потенциал фирмы как единой психоинформационной системы и прогнозировать ее развитие, вырабатывая стратегию.
Таким образом, можно сделать вывод, что именно соционика является методом типирования, анализа сотрудников, который позволяет в наиболее полной степени раскрыть критерии, необходимые для построения малоконфликтной группы: вид деятельности, позволяющий каждому сотруднику максимально раскрыть свой потенциал, взаимоотношения между различными типами личностей как в профессиональной, так и не в профессиональной сферах, уровень комфортности и конфликтности в коллективе, способы их оптимизации.
