- •Ответы на вопросы
- •1. Основные понятия бжд. Основные цели, научные и практические задачи науки бжд
- •2. Основные положения действуещего законодательства рф об охране труда
- •3. Законодательные и иные нормативные правовые акты по охране труда
- •Раздел IV посвящен рабочему времени.
- •4. Органы управления охраной труда на предприятиях
- •5. Органы государственного контроля и надзора за соблюдением законодательства рф об охране труда
- •6. Принципы, способы и средства обеспечения безопасности
- •8. Обязанности работадателей по обеспечению охраны труда
- •7. Требования охраны труда к устройству и содержанию предприятий
- •9. Ответственность работадателей и работников за нарушение законадательства рф об охране труда
- •10. Обязанности работников в области охраны труда
- •11. Опасные и вредные производственные факторы, их классификация
- •12. Изменения в природной среде, вызванные антропогенным воздействием
- •13. Антропогенные воздействия на биосферу и их возможные экологические последствия
- •14. Основы хозяйственной деятельности. Классификация природных ресурсов
- •15. Причины экологических бедствий. Платежи за природопользование.
- •16. Современная концепция обеспечения безопасности и подходы к управлению риском.
- •18. Понятие риска. Единицы измерения. Виды рисков.
- •19. Допустимый (приемлемый) риск и методы его определения.
- •21. Основные положения теории безопасности. Опасная и рабочая зоны.
- •22. Аксиома о потенциальной опасности любого вида деятельности и условия реализации опасности.
- •24. Условия сохранения жизни на Земле и устойчивого развития человечества.
- •25. Естественные факторы, воздействующие на биосферу и их последствия.
- •26. Система стандартов безопасности труда: обозначение, структура, характеристика.
- •27. Нормативные документы, регламентирующие электробезопасность.
- •28. Требования правил охраны труда к работникам, обслуживающим электроустановки.
- •29. Основные факторы, влияющие на тяжесть поражения электрическим током.
- •30. Причины производственного электротравматизма и мероприятия по его предупреждению.
- •31. Напряжения прикосновения и шага.
- •32. Защитное зануление в электроустановках (назначение, принцип действия, устройство, нормирование).
- •33. Электрозащитные (индивидуальные) средства, применяемые в электроустановках. Их классификация, правила пользования.
- •34. Действие электрического тока на организм человека. Виды электротравм.
- •36. Условия (схемы) попадания человека под воздействие электрического тока электрической дуги.
- •Электрическая схема замещения сопротивления тела человека: 1 – электрод; 2 – наружный слой кожи; rвр, rвк - внутреннее сотротивление рук и корпуса.
- •37. Источники и виды загрязнений окружающей среды. Характеристика выбросов от энергитических обектов.
- •38. Оценка опасности прикосновения человека к токопроводящим частям электроустановок.
- •39. Организационные и технические мероприятия по обеспечению безопасности работ в действующих электроустановках.
- •40. Классификация электроизделий по способам выполнения электрической защиты от поражения электрическим током.
- •41. Токи поражения, их значения и характер воздействия.
- •42. Защитное заземление в электроустановках (назначение, принцип действия, устройство, нормирование).
- •43. Анализ опасности поражения электрическим током в сетях с глухозаземленной и изолированной нейтралью.
- •44. Класификация производственных помещений по степени опасности поражения электрическим током.
- •45. Факторы, учитываемые при выборе способов и технических средств защиты людей от поражения электрическим током.
- •46. Причины пожаров и пожарная опасность электроустановок. Методы и средства тушения пожаров в электроустановках.
- •47. Нормирование допустимых предельных уровней токов через тело человека и напряжений прикосновений.
- •48. Способы и средства защиты от электромагнитных полей и излучений.
- •49. Влияние электромагнитных полей на организм человека.
- •50. Статическое электричество, воздействие на человека и защита.
- •51. Источники ионизирующих излучений. Защита от ионизирующих излучений. Нормы радиационной безопасности.
- •52. Безопасность эксплуатации транспортных средств и грузоподъемных машин и механизмов.
- •53. Действие шума на организм человека и его нормирование. Основные понятия акустики.
- •54. Методы и средства защиты от шума.
- •55. Действие вибраций на человека и их нормирование. Методы и средства защиты от вибрации.
- •56. Вибрационная безопасность. Источники и виды вибраций, их физические характеристики.
- •57. Определение и классификация чрезвычайных ситуаций. Подготовка населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций.
- •(По Постановлению Правительства рф от 13.09.2006 № 2004)
- •59. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, задачи, принципы построения и структура.
- •60. Основные принципы и способы защиты населения в чс. Оповещение населения об угрозе или возникновении чс.
- •61. Принципы и способы повышения устойчивости функционирования объектов экономики в условиях чс.
- •62. Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций. Организация аварийно-спасательных и других неотложных работ при чс. Силы и средства для выполнения работ на обектах при чс.
- •63. Искуственное освещение. Виды, нормирование и методы расчета.
- •64. Искуственное освещение. Основные светотехнические величины и единицы их измерения. Виды освещения.
- •65. Классификация горючих веществ и их показатели взрыво-и пожароопасности.
- •66. Сущность процессов горения и взрыва.
- •67. Нормативно-правовая база пожарной безопасности.
- •68. Классификация (категория) помещений по взрыво-пожароопасности, зданий по огнестойкости.
- •69. Методы и средства обеспечения нормируемых условий воздушной среды рабочей зоны.
- •70. Безопасность эксплуатации газового хозяйства предприятия.
- •71. Расследование и учет несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний. Оформление материалов расследования.
- •72. Воздух рабочей зоны. Общие санитарно-гигиенические требования. Нормирование содержания вредных веществ и примесей в воздухе рабочей зоны.
- •73. Распознавание образов (зрительных, слуховых, вкусовых, обонятельных). Различие амплитуды стимула. Закон Вебера-Фехнера.
- •74. Безопасность эксплуатации сосудов, работающих под давлением.
- •75. Методы анализа производственного травматизма и мероприятия по его предупреждению.
- •76. Специальная оценка условий труда. Общие положения.
- •77. Законодательство рф об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.
- •78. Вредные производственные факторы рабочей среды и трудового процесса.
- •79. Анализ надежности, безопасности и риска. Методы анализа и оценки риска.
- •80. Обеспечение работников средствами индивидуальной защиты, спецодеждой и спецобувью.
- •81. Оказание первой доврачебной помощи пострадавшим.
- •82. Методы обеспечения безопасности работающих на электронно-вычислительных машинах (пк).
- •83. Основные направления государственной политики в области охраны труда.
- •84. Обучение, инструктирование работников по охране труда.
- •85. Оценка риска и безопасность технических систем.
- •87. Допустимые уровни воздействия вредных веществ на среду обитания. Экобиозащитная техника.
- •88. Экологический паспорт промышленного предприятия. Экологическая экспертиза.
- •89. Основы инженерной психологии и эргономики.
- •90. Краткая характеристика нервной системы человека. Естественные системы защиты человека от опасности.
- •91. Гигиеническое нормирование и контроль параметров микроклимата помещений. Предельно допустимые концентрации вредных веществ в воздухе рабочей зоны.
- •92. Методы анализа опасностей и оценки риска в технических системах. Дерево событий и дерево отказов.
- •93. Психологическая надежность человека. Профессиональный отбор.
- •94. Финансирование мероприятий по охране труда.
- •95. Право и гарантии права работников в области охраны труда.
- •96. Молниезащита зданий и сооружений.
- •97. Общие требования промышленной безопасности для организаций, эксплуатирующих опасные производственные обекты.
- •98. Безопасность эксплуатации подъемных сооружений (кранов, канатных дорог и др.)
- •99. Классификация опасных производственных объектов.
- •100. Способы и средства защиты человека от поражения электрическим током.
- •101. Защитное отключение (принцип действия и области применения).
93. Психологическая надежность человека. Профессиональный отбор.
Путь к достижению требуемого уровня надежности специалиста предполагает психологическое обеспечение в решении ряда промежуточных задач, находящихся по отношению друг к другу в четкой логической взаимосвязи. Иными словами, психологическое обеспечение надежности профессиональной деятельности представляет собой распределенный во времени эволюционный процесс. По сути дела, речь идет о психологическом сопровождении субъекта профессиональной деятельности и последовательном «наращивании» его надежности на сменяющих друг друга этапах его профессионализации: профессиональное самоопределение, а в случае необходимости и психологический профессиональный отбор; профессиональная подготовка; адаптация к профессиональной деятельности; наконец самый длительный по времени этап регулярной профессиональной деятельности, предполагающий не только поддержание на требуемом уровне профессионального мастерства, но и его постоянное совершенствование.
Профессиональный отбор- система специализированных процедур изучения и оценки профессиональной пригодности человека к овладению определенной профессией или группой профессий, достижению в них требуемого уровня мастерства и успешного выполнения профессиональных обязанностей в типовых и нестандартных профессиональных ситуациях.
Выделяются четыре аспекта профессионального отбора: медицинский, физиологический, педагогический и психологический. Медицинский профессиональный отбор производится на основе медицинских процедур измерения уровня развития и сформированности организма человека и его отдельных функциональных систем.
Физиологический профессиональный отбор учитывает конкретное функциональное состояние человека: степень его усталости и работоспособности, подверженности стрессогенным факторам, способности эффективно функционировать в условиях риска, ночных смен, информационной неопределенности.
Педагогический профессиональный отбор направлен на оценку сформированное специальных знаний у работника, развитости его конкретных умений и практических профессиональных навыков.
Психологический профессиональный отбор направлен на выявление и оценку задатков и способностей человека, его ценностных ориентации, профессиональной направленности, мотивации, интересов и предпочтений.
Психологический профессиональный отбор целесообразен и эффективен при выполнении следующих условий:
1) наличие объективной социально-экономической необходимости (например, наличие большого количества свободных работников на определенные профессиональные вакансии);
2) наличие определенного круга профессий, в которых профессиональная пригодность работника имеет большое значение для достижения им высокой эффективности труда (например, труд оператора, как напряженная и стрессовая деятельность, требует специального психологического отбора работников по фактору стрессоустойчивости);
3) наличие разработанной и апробированной системы отбора («батареи» диагностических методик, составленных в соответствии с принципами валидности, надежности, взаимодополняемости и взаимозаменяемости); наличие специалистов, подготовленных для проведения профессионального отбора и имеющих практический опыт в организации и реализации процедур профессионального отбора.