Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ВКР ФГОС (1).docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
59 Кб
Скачать
☆

Примерный перечень тем дипломных работ

Кафедра английской филологии:

  1. Фразовые глаголы в современном английском языке. Их стилистические потенции.

  2. Роль стилистического приема метафоры в структуре английского художественного текста.

  3. Роль стилистического приема метонимии в структуре английского художественного текста.

  4. Роль иронии как стилистического приема в структуре английского художественного текста.

  5. Роль стилистического приема антономазии в структуре английского художественного текста.

  6. Роль стилистического приема эпитета в структуре английского художественного текста.

  7. Роль стилистического приема олицетворения в структуре английского художественного текста.

  8. Роль художественного сравнения в структуре английского художественного текста.

  9. Роль синтаксического параллелизма в структуре английского художественного текста.

  10. Повтор как строевой текстообразующий прием в структуре английского публицистического текста.

  11. Многосоюзие как строевая черта английского газетного текста.

  12. Неполные синтаксические структуры как строевая особенность английской разговорной речи.

  13. Стилистический прием каламбура в тексте английской художественной прозы.

  14. Аллитерация как строевой прием английской фольклорной поэзии.

  15. Использование фразеологического фонда языка как характерная черта английской образной речи.

  16. Особенности структуры абзаца в языке англоязычного романа (литературное произведение по выбору студента).

  17. Аллюзия как прием характеризации высказывания в английском художественном тексте.

  18. Пословицы и поговорки в языке англоязычной художественной речи.

  19. Языковые особенности внутреннего монолога в тексте англо - американской художественной прозы.

  20. Эпиграмма как характеристическая черта индивидуального стиля в языке произведений С. Моэма.

  21. Лингвостилистические особенности краткого информационного сообщения как жанровой разновидности стиля языка средств массовой информации в английском тексте.

  22. Полисемический эффект как стилистическое средство аффектации высказывания в языке английской рекламы.

  23. Когнитивно-функциональные особенности инфинитива в английском языке.

  24. Функциональные характеристики герундия как средства лексического перехода в предложении.

  25. Роль продуктивных суффиксов в словообразовании в современном английском языке.

  26. Герундий и инфинитив в стилистических оборотах в художественной англо - американской литературе.

  27. Инфинитив как художественный прием для усиления выразительности повествования.

  28. Семантико-стилистические характеристики идиоматических выражений.

  29. Прагматическая детерминированность синтаксических конструкций в англоязычном дискурсе.

  30. Языковое отражение особенностей цветовосприятия в англоязычной и русскоязычной картинах мира.

  31. Концептосферы «бедность» и «богатство» в русскоязычной и англоязычной культурах (на материале сопоставления идиоматических выражения и пословиц).

  32. Лингвокультурологический сопоставительный анализ понятий терминологического поля «высшая школа» в русском и английском языках.

  33. Разработка и модернизация компьютерных программ обучения студентов иностранному языку.

  34. Лингвокультурологические аспекты современного языка СМИ (на материале англо-американских источников).

  35. Сравнительный анализ фрагментов «языковой картины мира» в английском и русском языках.

  36. Лексические и композиционные особенности делового стиля английского языка.

  37. Использование компьютерных технологий в обучении студентов языку британской публицистики на примерах сайта новостей BBC.

  38. Технические средства как интенсификатор учебного процесса.

  39. Лингвострановедение в обучении английскому языку.

  40. Особенности разработки тестовых заданий для контроля грамматических навыков.

  41. Язык как средство хранения культурно-исторической информации.

  42. Аудирование как вид речевой деятельности.

  43. Функциональный статус англо-американизмов в русской прессе.

  44. Термины политического дискурса.

Кафедра лингвистики и перевода:

  1. Этнокультурная вариативность правил речевого поведения в диалогическом дискурсе.

  2. Вербальное понимание как фрагмент интерактивной процедуры дискурса.

  3. Интерактивная природа речевого воздействия.

  4. Порождение высказывания как фрагмент интерактивной процедуры дискурса.

  5. Семантика, прагматика и особенности перевода сентенциального дискурса.

  6. Вопросительность в диалогической интеракции.

  7. Представления о личности как конструктивный фактор прагматической семантики диалога.

  8. Преодоление аксиологической нормы как лингвопрагматический прием построения дискурса.

  9. Лингвокогнитивые структуры и языковая метонимия

  10. Когнитивный прототип как фактор прагматической организации семантики дискурса.

  11. Интерактивная природа монологического дискурса.

  12. Средства лингвокультурного воздействия в массовой коммуникации (на материале английского и русского языков)

  13. Установление межкультурной эквивалентности в сфере паремиологии.

  14. Феномен лингвокультурной прецедентности и речевая коммуникация.

  15. Личностная составляющая диалогического общения.

  16. Этнокультурно мотивированное переименование в языке и речевой коммуникации.

  17. Интерактивная природа речевой коммуникации и мотивация семантики дискурса.

  18. Лингвопрагматические схемы диалогического взаимодействия (на материале английского и русского языков.

  19. Коммуникативные конфликты и технология их разрешения.

  20. Этнокультурные аспекты языкового семиозиса.

  21. Имплицитные семантические комплексы в межкультурной коммуникации.

  22. Личностные аспекты диалогической когниции.

  23. Культурно-прагматические и когнитивные механизмы речевого взаимодействия в политическом дискурсе.

  24. Этнокультурные мотивы вербального обозначения речевых тактик в коммуникации.

  25. Трансформационные техники в межкультурной коммуникации.

  26. Гендерный аспект этнокультурных сходств и различий в межкультурной коммуникации.

  27. Статус и динамика культурных реалий в межкультурной коммуникации.

  28. Реальные и мнимые эквиваленты в межкультурной лингвосемиотической практике.

  29. Стилистическая конвергенция в лингвокультурной коммуникативной практике.

  30. Языковая картина мира и трансформации в межкультурной коммуникации.

  31. Этнокультурный фон фразеологизмов и межкультурная эквивалентность.

  32. Семантическая структура текста.

  33. Дискурс и метатекст: проявление речевого метатекста в дискурсе (на материале русского и английского [французского, немецкого] языков).

  34. Высказывание как единица естественного членения дискурса в английском (французском, немецком) и русском языках.

  35. Несовпадение естественного членения дискурса в русском и английском (французском, немецком) языках.

  36. Эксплицитное и имплицитное начала в дискурсе на материале русского и английского (немецкого, французского) языков.

  37. Внутренняя диалогичность литературно-художественного дискурса и реализация авторской позиции в нём.

  38. Дискурс: операции порядковой и полярной размерности.

  39. Игровое начало в деятельности языкового сознания (на материале современной русской и английской [французского, немецкой] художественной литературы).

  40. Структура синтагмы как двухфазового действия: профаза и эпифаза в русском и английском (французском, немецком) языках.

  41. Фоносинтагмы как языковые операторы. Выражение семантики действия в корневой фоносинтагме глагола (на материале русского, немецкого, французского языков).

  42. Типы дискурсивных моделей в русском и английском (французском, немецком) языках.

  43. Синергетические процессы в деятельности языкового сознания.

  44. «Прецедентные тексты» как элементы дискурса-алфавита в русском, немецком, французском, испанском языках.

  45. Паремический корпус русского, немецкого, французского, испанского языков как основе дискурсивных моделей.

  46. Межъязыковые дискурсивные соответствия: русский, немецкий, французский, испанский языки.

  47. Аспектуальные характеристики глаголов в немецком и английском языках.

  48. Формы аспектуального контекста в английском языке в сопоставлении с немецким.

  49. Семантические и парадигмические особенности глаголов движения в немецком и английском языках. ( на примере глаголов dehen и kommen)

  50. Временные формы глаголов в английском и немецком языках как средство реализации акциональной полисемии.

  51. Глагольные лексемы, содержащие отрицание в английском и немецком языках и их сравнительные характеристики.

  52. Поле начинательности в русском, немецком и английском языках.

  53. Лексические средства: выражение количественности в английском и немецком языках.

  54. Англицизмы в немецком языке и их роль в системе немецкого языка.

  55. Молодежный жаргон в современном немецком языке (заимствования из английского, турецкого, русского и арабского языков).

  56. Контрастивный анализ категории эмотивности в русском и иностранном языках.

  57. Особенности лексических трансформаций в современном русском и ин. языках.

  58. Имплицитное речевое воздействие в публицистических текстах (на материале русского и ин. языков).

  59. Речевые стратегии и тактики информационных текстов (на материале русского и ин. языков).

  60. Сопоставительный анализ PR – текстов (на материале русского и ин. языков).

  61. Прагматический аспект PR-текстов (на материале русского, английского языка и французского языков).

  62. Суггестивный аспект медиа-текстов (на материале русского и ин. языков).

  63. Речевые тактики в деловом дискурсе в русском и ин. языках прагмалингвистический аспект).

  64. Лингвистический анализ средств выражения оценочности (на материале ин. и русских газетных текстов).

  65. Контрастивный анализ нестандартной лексики современного русского, английского и французского языков.

  66. Сопоставительное изучение эпитетов (на материале переводов сонетов Шекспира).

  67. Французские заимствования в английской литературе на примере параллельных текстов.

  68. Испанские заимствования в английском языке.

  69. Механизм формирования французского арго.

  70. Фонетическая характеристика официального и разговорного стилей.

  71. Интонационные особенности разговорной речи.

  72. Интонационные особенности ораторской публицистической речи.

  73. Сильные и слабые формы – проблемы дистрибутивного ударения во фразе.

  74. Темо-рематическое членение предложения (на материалах пословиц).

  75. Ритмическая структура поэтической речи и прозы.

  76. Синтагматическое членение предложения, содержащего вторичные конструкции.

  77. Интонация фразеологических оборотов, репрезентирующие языковые функции для ведения полилога.

  78. Проблема текста и дискурса в современной российской и зарубежной лингвистике.

Приложение 2