- •Методическое пособие
- •Содержание:
- •Введение
- •Уважаемый студент!
- •Задания для самоподготовки:
- •Тема: «I этап сестринского ухода: сбор информации о пациенте».
- •Тема: «II этап сестринского ухода: определение проблем пациента».
- •Тема: «III этап сестринского ухода: планирование».
- •Тема: «IV этап сестринского ухода: реализация. V этап сестринского ухода: оценка».
- •Тема: «Документация сестринского ухода. Зачет».
- •Заключение
- •Список использованных источников
Тема: «Документация сестринского ухода. Зачет».
Продолжительность занятия: 6 часов.
Место проведения: доклинический кабинет.
Учащиеся должны знать разделы сестринской карты пациента,
уметь документировать результаты проведённой работы по сестринскому уходу в сестринской карте пациента.
Задание:
1. Составить в дневнике глоссарий терминов: «современная методология сестринского ухода», «проблема пациента», «планирование», «цель сестринского ухода», «план реализации», «стандарт сестринского ухода», «сестринская карта пациента», «1-й аспект оценки сестринского вмешательства», «2-й аспект оценки сестринского ухода», «3-й аспект оценки сестринского ухода».
2. Повторить вопросы для самоподготовки по всем темам цикла.
Принести чистый бланк учебной сестринской карты пациента, простой карандаш, ластик. Для проведения обследования пациента необходимы фонендоскоп, тонометр, часы с секундной стрелкой.
Предполагаемое время для самоподготовки: 3 часа.
Рейтинговая оценка: 0-25 баллов.
Заключение
Методическое пособие для самоподготовки «Современная методология сестринского ухода» предназначено для самоподготовки студентов к семинарско-практическим занятиям и включает задания, которые студент должен выполнить по ходу подготовки к каждой теме: теоретические вопросы, творческие задания.
Практическое использование методического пособия для самоподготовки «Современная методология сестринского ухода» доказало, что цели, которые авторы ставили перед созданием данного пособия, достигнуты: студенты подходят к выполнению домашнего задания творчески, на занятиях активно дискутируют, отстаивая свою точку зрения. Повысился общий уровень итоговых знаний, а также выживаемость знаний студентов по дисциплине.
В целом использование методического пособия для самоподготовки «Современная методология сестринского ухода» получило положительную оценку всех преподавателей, ведущих дисциплину «Современная методология сестринского ухода».
Список использованных источников
1. Краснова А.Ф. Сестринское дело: учеб. / А.Ф. Краснова.- Самара,
Медицина, 2007.- 456 с.
2. Мухина С.А. Теоретические основы сестринского дела: учеб. пособие для
медицинских училищ и колледжей / С.А. Мухина, И.И. Тарновская.- М.:
Родник, 2008.- 243 с.
3. Обуховец Т.П. Сестринское дело в терапии: учеб. /Т.П. Обуховец.- Ростов-
на-Дону: Феникс, 2010.- 458 с.
4. Перфильева Г.М. Сестринский процесс: учеб. пособие для медицинских
училищ и колледжей / Г.М. Перфильева.- М., ГЭОТАР МЕДИЦИНА, 2001.-
175 с.
5.Филиппова А.А. Сестринское дело в терапии: учеб. / А.А. Филиппова.-
Ростов-на-Дону: Феникс, 2005.- 376 с.
6. Яромич И.В. Сестринское дело и манипуляционная техника: учеб. /
Ростов-на-Дону, Феникс, 2008.- 274 с.
