- •Ш.Есенов атындағы каспий мемлекеттiк технологиялар және инжиниринг университетi Мұнай және газ факультеті
- •Пәннің оқу-әдістемелік кешені мамандығы
- •Пәнінің оқу-әдістемелік кешені
- •2 Кредит
- •Мазмұны
- •1.Тіршілік әрекетінің қауіпсіздігі саласындағы заңды және құқықтық актілер.
- •2.Қр азаматтық қорғаныстың (ақ) міндеттері, құру істеу принциптері.
- •3.Қауіпті және зиянды факторларды жіктеу.
- •5.Техносфераның және техносфералық қауіпсіздіктің қазіргі күйі.
- •6.Адамды және мекендеу ортасынан табиғи және техногенді текті зиянды және қауіпті факторлардан қорғау.
- •7.Әр түрлі сипатты төтенше жағдайларды жіктеу.
- •8.Төтенше жағдайларда экономика обьектілерінің жұмыс істеу тұрақтылығы.
- •9.Төтенше жағдайларда халықты қорғаудың негізгі принциптері мен тәсілдері.
- •10.Жаппай жою қаруынан қорғау.
- •4.Радиациялық және химиялық қауіптілік.
- •11.Жерсілкінісі кезіндегі қауіпсіздікті ұйымдастыру-практикалықшаралары.
- •12.Стихиялық апаттарда,өрттерде,өндірістік обьектілерде апаттарда және жарылыстарда халықты қорғау.
- •13.Апаттан құтқару жұмыстарын ұйымдастыру және жүргізу негіздері.
- •5В010800-Дене шынықтыру және спорт мамандығы
- •Пәнінің жұмыстық оқу бағдарламасы
- •Пәнінің жұмыстық оқу бағдарламасын
- •1. Пәннің сипаттамасы
- •2. Пәннің мақсаттары мен міндеттері
- •3. Пререквизиттер және постреквизиттер:
- •4. Тақырыптар және оларды үйрену ұзақтығы
- •4.1. Дәрістік сабақтар
- •4.2. Тәжірибелік сабақтар
- •4.3. Зертханалық сабақтар (типтік оқу бағдарламасына сәйкес қарастырылмаған)
- •4.4. Білім алушының оқытушының басшылығымен жүргізілетін өзіндік жұмысы
- •5. Әдебиеттер тізімі
- •5.1. Негізгі әдебиет:
- •5.2. Қосымша әдебиет:
- •Пәнінің бағдарламасы
- •1. Оқитын пәннің сипаттамасы
- •2. Пәннің мақсаттары мен міндеттері
- •3. Пәннің қысқаша мазмұны
- •4. Тақырыптар және оларды үйрену ұзақтығы
- •4.1. Дәрістік сабақтар
- •4.2.Тәжірибелік сабақтар
- •5.Өзіндік жұмыс тапсырмалары
- •6. Кеңес беру уақыты
- •7. Білім алушылардың білімін тексеру кестесі
- •8.Білім алушылардың білімін бағалау өлшемдері, оқытушының талаптары
- •9. Әдебиеттер тізімі
- •9.1. Негізгі әдебиет:
- •9.2. Қосымша әдебиет:
- •Пән бойынша тапсырманың орындалуы және тапсырылуының кестесі
- •4. «Тіршілік әрекетінің қауіпсіздігі негіздері»пәні бойынша семинарлық жұмыстардың тапсырмалары мен олардың орындалу графигі
- •Пәні бойыншаБоөЖтақырыптары
- •Пәні бойынша боөЖтақырыптары
- •Мамандық пәні бойынша оқу-әдістемелік қамтылу картасы
- •5. Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины
- •Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины
- •1. Типовые учебные программы дисциплин
- •2. Рабочая учебная программа дисциплины
- •3. Учебная программа дисциплины (Sillabus)
- •4. Основная литература
- •5. Дополнительная литература
- •6. Учебные пособия, изданные ппс кгути имени ш.Есенова
- •7. Методические указания
- •8.Методические рекомендации (в наличии)
- •9. Эумкд
- •10. Лекционный комплекс
- •11. Материалы для срс
- •12. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Дәрістік кешен (дәріс тезистері, көрнекілік және таратылатын материал, қолданылатын әдебиеттер тізімі)
- •Негізгі сұрақтар және қысқаша мазмұны:
- •Пәннің тақырыбы және міндеттері.
- •Негізгі сұрақтар және қысқаша мазмұны:
- •Табиғи өрт
- •Халықтың өрт кезіндегі іс-әрекеті
- •Өрт кезіндегі зардап шеккендерді іздеу және көшіру
- •Өрт және жарылыс қаупі бар обьектілердегі апаттар
- •Өртті сөндіру құралдары мен жолдары
- •Гидрогеологиялық сипаттағы төтенше жағдай
- •Су басу
- •Биологиялық төтенше жағдай
- •Эпизоотия мен эпифитотия
- •Негізгі сұрақтар және қысқаша мазмұны:
- •Зақымданған ошақтағы құтқару және қайта келтіру жұмыстары
- •Халықты қорғаудың ұжымдық құралдары
- •Халықты қорғаудың негізгі әдістері мен жолдары
- •Зақымденған ошақтағы құтқару және апатты қайта қалпына келтіру жұмыстары
- •Алғашқы медициналық көмек:
- •8.Пәнді оқытудағы әдістемелік нұсқау
- •Курстық жұмыс, тәжірибелік жұмыс жасау, зертханалық жұмыс жасалуының әдістемелік нұсқау
- •«Okn 2111 тіршілік әрекеті қауіпсіздігінің негіздері»
- •Мазмұны
- •Теориялық мағлұмат
- •Медициналық қорғаныс құралдары
- •Теориялық мағлұмат
- •Тырысу болған кезде тәжірибелік кеңес
- •Шефер әдісі
- •Әртүрлі жағдаттардағы дәрігерге дейінгі көмек түрлері
- •Радиоактивті заттармен зақымданғанда көрсетілетін көмек
- •Семинарлық жұмыстың орындалуына әдістемелік нұсқау
- •Семинарлық жұмыстың орындалуына әдістемелік нұсқау
- •Семинарлық жұмыстың орындалуына әдістемелік нұсқау
- •Өрттен қорғану шаралары Теориялық мағлұмат
- •Іскерлік ойынның өтуіне әдістемелік нұсқау
- •Электр тоғынан зақымданудан қорғану шаралары. Теориялық мағлұмат
- •Іскерлік ойынның өтуіне әдістемелік нұсқау
- •Теориялық мағлұмат
- •Көшкін жүретін қауіпті аймақта сақ болудың ережелері
- •Жер сілкінісіне қалай дайындалу керек
- •Жер сілкіну кезінде қалай әрекет жасау керек
- •Сурет-6.2. Техногендік сипаттағы төтенше жағдайды топтау
- •Іскерлік ойынның өтуіне әдістемелік нұсқау
- •Найзағайдан қорғану шаралары Теориялық мағлұмат
- •Найзағайға қалай дайындалу тәсілдері
- •Іскерлік ойынның өтуіне әдістемелік нұсқау
- •3.Глоссарии
- •4.Тест тапсырмалары
- •4.1.Бақылау сұрақтары
- •5. Қр «Табиғи және техногендік сипаттағы төтенще жағдайлар туралы» заңы (2010.19.03. Берілген өзгерістер мен толықтырулармен)
- •Табиғи және техногендiк сипаттағы төтенше жағдайлардың алдын алу мен оларды жоюға қоғамдық бiрлестiктердiң қатысуы
- •Қазақстан Республикасы азаматтарының табиғи және техногендiк сипаттағы төтенше жағдайлар саласындағы құқықтары
- •Табиғи және техногендiк сипаттағы төтенше жағдайлар саласындағы жариялылық пен ақпарат
- •Табиғи және техногендiк сипаттағы төтенше жағдайлар саласында бiлiмдi насихаттау, халықты және мамандарды оқытып-үйрету
- •Табиғи және техногендiк сипаттағы төтенше жағдайлар саласындағы қорғану шаралары
- •6. Қорытынды
- •Өзгерту
- •Боөж тапсырмалары
- •Қорытынды
- •Бұл пунктті пән спецификасы қажет етпейді)
- •Студенттердің оқудағы жетістіктері (бақылау жұмысы тест өзін дайындау сұрақтардың тізімі, емтихан билеттері және т.Б.)
- •12.Студенттердің оқудағы жетістіктері (бақылау жұмысы тест өзін дайындау сұрақтардың тізімі, емтихан билеттері және т.Б.)
- •Пәні бойынша тест тапсырмалары
- •Негізгі сұрақтар және қысқаша мазмұны:
- •Негізгі сұрақтар және қысқаша мазмұны:
- •III Халықты психологиялық дайындыққа әзірлеу:
- •VI Халықтың қауіпсіздігін қамтамасыз етуден Азаматтық қорғаныстың міндеттері:
- •Негізгі сұрақтар және қысқаша мазмұны:
- •Негізгі фактор түрлерінің жіктелуі мен пайда болуы көздері
- •Еңбек қауіпсіздігінің негізгі нормалануы
- •Негізгі сұрақтар және қысқаша мазмұны:
- •Қр радиоактивті заттарды өндіретін объектер.
- •Радиоактивті объектілерде авария кезінде адамдардың іс - әрекеті.
- •Негізгі сұрақтар және қысқаша мазмұны:
- •Техногенезді оңтайландыру
- •Негізгі сұрақтар және қысқаша мазмұны:
- •Негізгі сұрақтар және қысқаша мазмұны:
- •Негізгі сұрақтар және қысқаша мазмұны:
- •Негізгі сұрақтар және қысқаша мазмұны:
- •Қорғаныс шараларын өз уақытында жоспарлау және өткізу.
- •2.Қр Қарулы Күштерімен тығыз байланыста қорғаныс шараларын жоспарлануы және өткізу.
- •Негізгі сұрақтар және қысқаша мазмұны:
- •Химиялық қарудың жарылу ошағы
- •Улану заттарының жіктелуі келесі белгілермен анықталады:
- •Бактериологиялық қарудың жарылыс ошағы
- •Биологиялық қару
- •Радиaция түсінігі
- •Қорғану жолдары
- •Радиациядан қорғану
- •Халықты қорғаудың ұжымдық құралдары
- •Халықты қорғаудың негізгі әдістері мен жолдары
- •Радиациялық және химиялық барлау құралдары
- •Негізгі сұрақтар және қысқаша мазмұны:
- •Халықтың жер сілкінісі кезіндегі іс-әрекеті
4.2. Тәжірибелік сабақтар
Рет. №№ |
Cабақтың тақырыптары |
Көлемі, сағаты |
1 |
Жеке қорғаныс құралдарының жұмыс істеу принциптерімен танысу[Негізгі әдебиеттер: №6, 238-261 беттер. Қосымша әдебиеттер: №3, 211-213 беттер, №14, 93-112 беттер] |
2 |
2 |
Алғашқы медициналық көмек [Қосымша әдебиеттер: №2, 278-346 беттер, №3, 144 -211 беттер, №5, 313-363 беттер] |
2 |
3 |
ТЖ жөнінде оқу-жаттығу түрлері [Негізгі әдебиеттер: №2,3,4 электрондық құрал. Қосымша әдебиеттер: №16, 341-358 беттер] |
2 |
4 |
Өрттен қорғану шаралары [Негізгі әдебиеттер: №3, 5 электрондық құрал. Қосымша әдебиеттер: №3, 32-38 беттер, №15, 114 бет, №16, 253- 266 беттер] |
2 |
5 |
Электр тоғынан зақымданудан қорғану шаралары [Қосымша әдебиеттер: №15, 82-112 беттер, 246-247 беттер], №16, 190-202 беттер] |
3 |
6 |
ТЖ туралы түсінік [Негізгі әдебиеттер: №1,2,3,4,5 электрондық құрал. Қосымша әдебиеттер: №3, 61-78 беттер, №9, 47-71 беттер, №10, 101- 133 беттер, №15, 130-321 беттер] |
3 |
7 |
ҚР бойынша орын алған ТЖ сипаты [Қосымша әдебиеттер: №13, 369 бет, №15, 176-181 беттер] |
1 |
Барлығы |
15 |
|
4.3. Зертханалық сабақтар (типтік оқу бағдарламасына сәйкес қарастырылмаған)
4.4. Білім алушының оқытушының басшылығымен жүргізілетін өзіндік жұмысы
Өзіндік жұмыс- аудиториялық сабақтан тыс уақытта студенттің жеке ізденіс іс-әрекеті.Студенттің өзіндік жұмысы көп қырлы және студенттің нақты білімі мен тәжірибелік ептілігі қалыптасу мақсатында нақты анықталған бағытқа ие болуы үшін қажет.
Өзіндік жұмыстар БОӨЖ кестесіне сәйкес мерзімде қабылданады. БОӨЖ тапсырмаларын орындаған кезде келесі талаптарды қолдана отырып, орындаңыз.
1.Реферат – БОӨЖ – дің неғұрлым кең таралған формасы бола отырып, әдебиетті міндетті түрде көрсете отырып, белгілі тақырыпқа жасалған баяндаманы білдіреді.Осы жұмыс нәтижесінде пікірталас жүргізу, оған талдау жасау ептіліктері өңделеді.
Реферат келесідей бөлімдерден тұрады:
Кіріспе (зерттелетін мәселенің жалпылай көрінісі, қойылған талаптардың мақсаты мен мазмұны, курстық зерттеудің методологиялық сипаттамасы беріледі).
Негізгі бөлім (тақырыптың негізгі мәселесінің жан-жақты және терең талдануы арқылы тақырып толықтай ашылуы тиіс).
Қорытынды (тақырыпты қорытындылау баяндалады).
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі (құжат, материал,арнайы ғылыми әдебиеттер, кесте, сызба және т.б).
Рефераттың көлемі – қолжазбамен 25 бетке дейін, компьютермен 10-15бет аралығында болады.
2. Баяндама - белгілі тақырып бойынша мәліметтерді жинақтау болып табылады.
Баяндама келесідей бөлімдерден тұрады:
Негізгі бөлім (тақырыптың негізгі мәселесінің жан-жақты және терең талдануы арқылы тақырып толықтай ашылуы тиіс).
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі (құжат, материал,арнайы ғылыми әдебиеттер, кесте, сызба және т.б).
Баяндама көлемі – қолжазбамен 10 бетке дейін, компьютермен 5-7 бет аралығында болады.
3. Презентация – тыңдаушы өзінің презентациясы үшін кез-келген тақырыпты таңдап, презентацияда қарастырылатын кез-келген тақырыпты әртүрлі сызбалар, кестелер, суреттерді және бейнематериалдарды пайдалана отырып құрастырады. Презентация тақырыптың қаншалықты ашылғандығына байланысты бағаланады.
Рефератты (презентацияны, баяндаманы, конспектіні) қорғау – ауызша; қорғауға 10 минут беріледі.
Жалпы жұмыс Times New Roman, 14 шрифт, аралық өлшем-1 болады және тақырыпқа сәйкес кесте (шрифт-12), сурет, диаграмма, статистикалық мәлімет, бұқаралық ақпарат жаңалықтары, слайд міндетті қамтылуы керек.
БОӨЖ тақырыптары:
ТЖ Министрлігінің негізгі міндеттері және ұйымдастырушы құрылымы
Объектілердегі АҚ және ТЖ жөніндегі шараларды жоспарлау
Соғыс уақытындағы ТЖ зақымдаушы факторлар
Жаппай зақымдау қаруларының түрлері. Олардың ерекшеліктері мен қолданылу салдары
ТЖ психологиялық аспектілері
Күшті әсер ететін улы заттардан халықты қорғау
Жаралану, соғып алу, буынын шығарып алу, сыну кезінде алғашқы медициналық көмек көрсету
ТЖ-дағы объектілер жұмысының тұрақтылығын арттыру жолдары
Су тасқыны кезінде қорғану іс-шараларын ұйымдастыру және жүргізу
Зақымдану ошақтарында Қжәне БҚЖ табысты жүргізу шарттары
Еңбекті қорғаудың түсініктері
Еңбек ету жағдайлары мен қаіпсіздігі
Салауатты өмір сүру негіздері
Алғашқы медициналық көмеккөрсету
Жер сілкінісі кезіндегі инженерлік- медициналық және өрттік жағдайға баға
Адамға радиацияның әсері
Көшіру органдары, олардың құрылымдары мен міндеттері
Халық, аумақты және ұйымдарды осы заманғы зақымдау құралдарынан қорғау
жөніндегі АҚ шаралары
Бейбіт және соғыс уақытындағы төтенше жағдай
Қоныстандыру және көшіру
Тұрғылықты халықты төтенше жағдайдан қорғау
Сәулелену дозасы туралы түсінік
Радиактивті қатты әсер ететін заттармен және бактериалдық құралдармен зақымданған кездегі алғашқы медициналық көмек
Халықты қорғаудың ұжымдық құралдары
Зақымдау ошағындағы химиялық ахуалды бағалау
Өндірістік авариялар, апаттар
Табиғаттағы тосын жағдай
Төтенше жағдай аймақтары
Азаматтық қорғанысының төтенше жағдай кезіндегі халықтың тіршілігін
қамтамасыз етудегі орны мен міндеттері
Өрт жөнінде негізгі мәліметтер. Өртену түрінің классификациясы. Өнеркәсіптегіөртті сөндірудің тәсілдері мен құралдары
Қазақстандағы аса қауіпті, әлеуметтік мәнді аурулар
Қауіпті экологиялық жағдайларды, апаттарды, төтенше жағдайларды ескерту, ликвидациялау
Адамның еңбек қызметі кезіндегі психологиялық процесстер. Еңбек процесікезіндегі адамның психологиялық қателіктері
Техногендік апаттар және алапаттар
Еңбекті қорғаудың заңдарын бұзғаны үшін қызмет атқарушы адамдардыңжауапкершіліктері
Тіршілік ортасындағы қауіптердің көздері мен деңгейі
Қауіпті жағдайдағы құтқару жұмыстарын ұйымдастыру мен шұғыл қалпына келтіру жұмыстары
Төтенше жағдайлардың алдын алудың және жоюдың мемлекеттік жүйесі
Басшы құрамды, азаматтық құралымдарды даярлау жүйесі және төтенше жағдайлардағы іс-қимылдар бойынша халықты оқыту
Өрт кезіндегі халықтың іс-қимылы
Террористік акті қауіп-қатері және туындаған кезде халықтың және лауазымды
адамдардың іс-қимылы
Өндірістік ортаның жағымсыз факторлары және олардың адамдарға әсері
Төтенше жағдайлар (ТЖ) саласындағы ҚР заңды актілері мен ережелері
ҚР азамтарының ТЖ кезіндегі құқықтары мен міндеттері
