Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ОптРазрУпрРеш_081100.62.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
251 Кб
Скачать
☆
      1. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

№ тем данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

4

5

6

1.

Основы математического моделирования социально-экономических процессов

+

+

+

+

2.

Управление социально-экономическими системами.

+

+

+

+

+

5. Образовательные технологии

В соответствии с требованиями ФГОС удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью (миссией) программы, особенностью контингента обучающихся и содержанием конкретных дисциплин, и в целом в учебном процессе они должны составлять не менее 20% аудиторных занятий. Занятия лекционного типа для соответствующих групп студентов не могут составлять более 40% аудиторных занятий.

По дисциплине «Оптимизация разработки управленческих решений» удельный вес активных и интерактивных форм проведения занятий составляет 25%.

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

6.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости

Вопросы для самопроверки (по темам)

Тема 1. Предмет и задачи исследования операций.

  • Что такое «исследование операций» и чем оно занимается?

  • Что такое операция, решение, оптимальное решение?

  • Какие существуют элементы решения, и чем они отличаются от заданных условий?

  • Что такое «множество возможных решений»?

  • Что такое «параметра эффективности» и как он выбирается?

  • Какое решение из множества возможных решений может считаться лучшим?

  • Что такое случайные факторы операции?

  • Какова роль математических моделей в процессе применения количественных методов.

Тема 2. Математические модели операций: понятие, построение и методы решения.

  • Что такое модель, и какие существуют виды моделей?

  • Как можно определить понятие «математическая модель»?

  • Какие существуют этапы построения математической модели?

  • В чем заключаются основные требования, предъявляемые к математическим моделям?

  • Какие существуют группы методов построения и исследования решений математической модели?

  • Какие факторы определяют степень точности решений?

  • В чем состоят основные причины ошибок решения математических моделей?

Тема 3. Разновидности задач исследования операций и подходов к их решению.

  • Что такое «прямая» и «обратная» задачи исследования операций?

  • Какие факторы определяют успех операции в детерминированных условиях?

  • В чем заключается задача нахождения оптимального решения в детерминированном случае (вариационная задача)?

  • Какие существуют виды неопределенности?

  • Каковы принципы оптимизации решения в ситуации стохастической неопределенности?

  • Что понимается под «дурной неопределенностью» и в чем причины ее появления?

  • Какие существуют возможности поиска оптимального решения в условиях неопределенности нестохастического вида?

  • Что такое многокритериальные задач исследования операций, и каковы возможные пути их решения?