- •Сборник тестовых заданий по биологии для 7 классов зоология
- •Тест по биологии для 7 классов (Простейшие)
- •Инфузории,
- •Тест по биологии для 7 классов (Кишечнополостные и Плоские черви)
- •Найдите ошибочное высказывание:
- •Найдите верное высказывание:
- •Тест по биологии для 7 классов (беспозвоночные)
- •Плоских червей,
- •Найдите ошибочное высказывание:
- •Найдите верное высказывание:
- •Тест по биологии для 7 классов (Круглые черви)
- •Тест по биологии для 7 классов (Кольчатые черви 1)
- •Тест по биологии для 7 классов (Черви)
- •Тест по биологии для 7 классов (Моллюски)
- •Тест по биологии для 7 классов (Членистоногие)
- •Тест по биологии для 7 классов (Хрящевые рыбы)
- •Тест по биологии для 7 классов (Хордовые: Бесчерепные, классы Хрящевых и Костных рыб)
- •Тест по биологии для 7 классов (Хордовые: Земноводные)
- •Тест по биологии для 7 классов (пресмыкающиеся, птицы)
- •Тест по биологии для 7 классов (птицы 1)
- •Тест по биологии для 7 классов (птицы 2)
- •Тест по биологии для 7 классов (птицы 3)
- •Тест по биологии для 7 классов (млекопитающие 1)
- •Тест по биологии для 7 классов (млекопитающие 2)
- •Тест по биологии для 7 классов (млекопитающие 3)
- •Тест по биологии для 7 классов (млекопитающие 4)
- •Тест по биологии для 7 классов (млекопитающие 5)
- •Найдите ошибочное высказывание:
- •Тест по биологии для 7 классов (Покровы тела)
- •Найдите ошибочное высказывание:
- •Тест по биологии для 7 классов (Опорно-двигательная система)
- •Тест по биологии для 7 классов (Способы передвижения животных. Полости тела)
- •Тест по биологии для 7 классов (Органы пищеварения. Обмен веществ и превращение энергии.)
- •Найдите ошибочное высказывание:
- •Тест по биологии для 7 классов (Кровеносная система. Кровь)
- •Тест по биологии для 7 классов (Органы выделения)
- •Кишечнополостных,
- •Плоских червей,
- •Найдите верное высказывание:
- •Найдите ошибочное высказывание:
- •Тест по биологии для 7 классов (Нервная система. Рефлекс. Инстинкт)
- •Найдите ошибочное высказывание:
- •Тест по биологии для 7 классов (Органы чувств. Регуляция деятельности организма)
- •Инфузории,
- •Тест по биологии для 7 классов (Продление рода. Органы размножения)
- •Найдите верное высказывание:
- •Найдите ошибочное высказывание:
- •Тест по биологии для 7 классов (Способы размножения. Оплодотворение)
- •Найдите верное высказывание:
- •Найдите ошибочное высказывание:
- •Тест по биологии для 7 классов (Метаморфоз)
- •Ленточных червей,
- •Тест по биологии для 7 классов (Доказательства эволюции животных)
- •Найдите верное высказывание:
- •Найдите ошибочное высказывание:
- •Тест по биологии для 7 классов (Чарлз Дарвин о причинах эволюции)
- •Найдите верное высказывание:
- •Найдите ошибочное высказывание:
- •Тест по биологии для 7 классов (Усложнение строения животных. Ареалы обитания)
- •Найдите верное высказывание:
- •Найдите ошибочное высказывание:
- •Тест по биологии для 7 классов (Естественные и искусственные биоценозы. Факторы среды и их влияние на биоценозы)
- •Найдите ошибочное высказывание:
- •Тест по биологии для 7 классов (Цепи питания. Поток энергии)
- •Тест по биологии для 7 классов (Взаимосвязь компонентов биоценозов и их приспособленность друг к другу)
- •Тест по биологии для 7 классов (Воздействие человека и его деятельности на животных. Одомашнивание)
- •Тест по биологии для 7 классов (Охрана животного мира)
Найдите ошибочное высказывание:
Черви класса Сосальщики ведут паразитический образ жизни.
Ресничные черви – все без исключения ведут свободный образ жизни.
Организм, в котором живет и размножается взрослый червь, называют промежуточным хозяином.
Найдите верное высказывание:
Все представители типа Плоские черви – паразиты.
Развитие ленточных червей происходит со сменой хозяев.
Все гидроидные полипы имеют особые органы для захвата добычи – щупальца.
Тест по биологии для 7 классов (беспозвоночные)
Вариант А. Выбрать один ответ из четырех!
Лучевая симметрия впервые появляется у:
стеклянных губок;
известковых губок;
обыкновенных губок;
кишечнополостных.
Впервые нервные клетки появляются у:
губок;
простейших;
кишечнополостных;
червей.
Регенерация – это способность животного:
размножаться;
восстанавливать поврежденные или утраченные части своего тела;
воспроизводить себе подобного;
к почкованию.
Отличительной особенностью кишечнополостных в сравнении с другими беспозвоночными являются:
возникновение полового размножения;
появление тканей;
возникновение бесполого размножения;
питание готовыми органическими веществами.
Впервые пищеварительная система появляется у:
кишечнополостных;
плоских червей;
круглых червей;
кольчатых червей.
Впервые кровеносная система появляется у:
кишечнополостных;
плоских червей;
круглых червей;
кольчатых червей.
органы движения параподии впервые появляются у:
губок;
плоских червей;
круглых червей;
кольчатых червей.
Отличительными особенностями червей в сравнении с другими беспозвоночными не считается появление:
систем органов;
органов движения;
полового размножения;
нервной системы узлового типа.
К признакам приспособленности червей к паразитическому образу жизни не относится:
развитие со сменой хозяев;
утрата органов пищеварения;
развитие половой системы;
появление полости тела.
К моллюскам не относятся:
головоногие;
брюхоногие;
двустворчатые;
пиявки.
К признакам высокой организации головоногих по сравнению с другими моллюсками относится:
реактивное движение;
преобразование ноги в щупальца;
нервная система;
чернильный мешок.
Впервые наружный скелет появляется у:
губок;
иглокожих;
моллюсков;
членистоногих.
К признакам высокой организации членистоногих не относится:
двусторонняя симметрия тела;
хитиновый покров;
членистые конечности;
поведение.
К классу насекомых не относятся:
равнокрылые;
перепончатокрылые;
чешуекрылые;
скорпионы.
Общественные насекомые – это:
жуки, клопы;
пчелы, муравьи;
вши, тараканы;
бабочки, стрекозы.
К признакам более высокой организации насекомых по сравнению с другими членистоногими не относится:
развитие нервной системы;
развитие органов чувств;
сложное поведение;
развитие кровеносной системы.
К особенностям насекомых, позволившим им освоить все среды обитания, не относятся:
типы ротового аппарата;
разные типы конечностей;
разные типы развития;
наличие хитинового покрова.
Признаком приспособленности насекомых к среде обитания не является:
окраска тела;
развитие нервной системы;
разные типы конечностей;
использование разных типов пищи.
Инстинкт – это:
ответная реакция организма на различные раздражители;
последовательная цепь врожденных ответных реакций на различные раздражители;
последовательная цепь приобретенных в течении жизни реакций на различные раздражители;
ответная реакция организма на световые и звуковые раздражители.
