- •Організація навчально-виробничого процесу в професійно-технічних навчальних закладах
- •1. Посадова інструкція майстра виробничого навчання
- •1.1. Загальні положення
- •Обов’язки
- •1.3. Права
- •1.4. Відповідальність
- •1.5. Повинен знати та вміти
- •Планування навчально-виробничого та навчально-виховного процесу
- •Кваліфікаційні вимоги
- •Навчальний та канікулярний час учня
- •Організація навчального процесу
- •Облік навчальної роботи
- •Контроль за навчально-виробничим процесом
- •Організація перевірних робіт з виробничого навчання
- •Переведення учня на наступний курс начання
- •Організація проведення державних випускних кваліфікаційних іспитів та кваліфікаційної атестації учнів
- •Додаток 2 реєстрації інструктажу на робочому місці (зразок)
- •Реєстрації інструктажу з питань охорони праці на робочому місці
- •Перелік навчально-виробничих робіт
- •Додаток 4 Розрахунок плану навчально-виробничої діяльності групи ______________ _____________________________________________________
- •І квартал
- •Іі квартал
- •Ііі квартал
- •Додаток 5
- •План виробничого навчання в навчальних майстернях
- •Старший майстер ___________________________________________________
- •Представник підприємства ___________________
- •Додаток 8
- •План уроку виробничого навчання
- •Додаток 9 Орієнтована схема загального аналізу уроку виробничого навчання
- •Додаток 10
- •Атестації робочих місць майстерні __________________________ майстер (а) _______________________________ за умовами праці
- •Стан робочих місць:
- •Санітарно-гігієнічні умови:
- •Санітарно-побутові приміщення:
- •Організація робочого місця майстра:
- •Організаційно-технічний рівень:
- •Навчально-методична документація майстра:
- •Перелік обов’язкових нормативно-правових документів з охорони праці:
- •Додаток 11
- •Загальні положення
- •Основна мета та завдання програми:
- •Тематичний план передвипускної виробничої практики
- •Програма передвипускної виробничої практики
- •Розподіл учнів на період проходження виробничої практики по підприємствах
- •Графік відпрацювання тем (підтем) виробничої практики
- •Додаток 12
- •Професія ____________________________________________
- •Учень(ця)____________________________________________________________
- •Проходить виробничу практику на _______________________________________
- •Висновок Учень __________________________________________________________________
- •Учень (ця) заслуговує присвоєння кваліфікації________________________________
- •Додаток 13 Виробнича характеристика
- •Додаток 14
- •Додаток 15 протокол
- •Додаток 16
- •План розвитку майстерні (лабораторії) _______________
- •На 200_ - 200_ навчальний рік
- •Характеристика приміщення.
- •Опис майна майстерні столярів:
- •Інвентарна книга
- •Навчально-плануюча документація
- •Обладнання та пристосування
- •Робочий та контрольно-вимірювальний інструмент учня
- •Макети (муляжі, зразки, еталони)
- •Плоскості наочні посібники
- •Навчальна література
- •Комплексно-методичне забезпечення
- •Список Використаних нормативно-правових актів та літератури
Характеристика приміщення.
№ з/п |
Показники |
Одиниці виміру |
Показники |
Примітка |
1. |
Препараторська:
|
|
|
|
|
- довжина приміщення |
м |
|
|
|
- ширина приміщення |
м |
|
|
|
- висота приміщення |
м |
|
|
|
- площа |
м2 |
|
|
|
- об’єм |
м3 |
|
|
|
- освітленість |
люкс |
|
|
2. |
Майстерня ручної обробки деревини:
|
|
|
|
|
- довжина приміщення |
м |
|
|
|
- ширина приміщення |
м |
|
|
|
- висота приміщення |
м |
|
|
|
- площа |
м2 |
|
|
|
- об’єм |
м3 |
|
|
|
- освітленість |
люкс |
|
|
3. |
Майстерня механічної обробки деревини:
|
|
|
|
|
- довжина приміщення |
м |
|
|
|
- ширина приміщення |
м |
|
|
|
- висота приміщення |
м |
|
|
|
- площа |
м2 |
|
|
|
- об’єм |
м3 |
|
|
|
- освітленість |
люкс |
|
|
Опис майна майстерні столярів:
№ з/п |
Найменування майна |
Необхідно (кількість) |
Є в наявності |
Потрібно придбати |
Термін придбання |
||||
2008 |
2009 |
2010 |
2011 |
2012 |
|||||
1 |
Стіл викладача |
1 |
1 |
- |
|
|
|
|
|
2 |
Стілець викладача |
1 |
1 |
- |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|