- •1 Человек (8-9 класс)
- •Часть 1. Задания уровня а
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Кровообращения 2) речи 3) зрения 4) слуха
- •1) Самосохранении 2) самореализации 3) самопознании 4) самообразовании
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Чертах человека как биологического организма 2) наследственной предрасположенности 3) особенностях темперамента 4) социально-преобразующей деятельности
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •Часть 2. Задания уровня в
- •Часть 3. Задания уровня с
- •1) Кровообращения 2) речи 3) зрения 4) слуха
- •1) Самосохранении 2) самореализации 3) самопознании 4) самообразовании
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Чертах человека как биологического организма 2) наследственной предрасположенности 3) особенностях темперамента 4) социально-преобразующей деятельности
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •Часть 2. Задания уровня в
- •Часть 3. Задания уровня с
1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
А106. Основой человеческого существования является
1) потребительство 2) деятельность 3) любовь 4) дружба
А107. Активность человека, имеющая нравственный или безнравственный смысл, Называется:
1) показухой 2) поведением 3) самовыражение 4) презентацией
А108. Воля – это
1) власть над собой, управление своими действиями, сознательное регулирование своего поведения 2) способность дать сдачи обидчику 3) умение выступать принципиально против любой точки зрения, кроме своей 4) способность к самой опасной и жестокой борьбе
А109. Верны ли следующие суждения о жизни человека в обществе?
А. В человеке самой природой заложено умение жить в обществе.
Б. Личность может формироваться только в человеческом обществе.
1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны
А110. Деятельность человека и поведение животного характеризуются
1)выдвижением целей 2)механизмом самоконтроля 3)осознанным выбором средств 4)удовлетворением потребностей
А111. И человек, и животные способны
1)использовать предметы природы 2)изготавливать орудия труда с помощью других орудий труда 3)передавать трудовые навыки последующим поколениям 4)осознавать собственные потребности
А112. К потребностям человека, обусловленным его биологической природой, относятся потребности в
1)самосохранении 2)самореализации 3)самопознании 4)самообразовании
А113. Какая из перечисленных особенностей свойственна человеку и отсутствует у животного?
1)обменные процессы 2)творческая активность 3)работа органов чувств 4)потребность в пище
А114. Личность формируется под воздействием:
1) биологической программы 2) природной среды 3) социализации
А115. Верны ли следующие суждения о личности?
А. Главным в характеристике личности является участие человека в общественных отношениях и созидательной деятельности.
Б. Новорожденный человек является личностью.
1) верно А 2) верно Б 3) верно А и Б 4) оба суждения неверны
А116. Верны ли следующие суждения о самосознании?
А. Человек может определить, каков он, сравнивая себя с другими людьми.
Б. Человек может определить, каков он, не интересуясь мнением других людей о себе.
1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
А117. К потребностям человека, обусловленным обществом, относится потребность в
1) трудовой деятельности 2) сохранении рода 3) самосохранении 4) физической активности
А118. Отличительным признаком понятия «личность» является (-ются)
1) членораздельная речь 2) сознание и мышление 3) способность брать ответственность на себя 4) наличие физических потребностей
А119. Основным фактором формирования личности является
1) природная среда 2) общение с окружающими 3) механизм наследственности 4) врожденные склонности
А120. Личность – это
1) человек, живущий в обществе и обладающий системой социально значимых черт, свойств и качеств
2) темперамент человека, его характер
3) неповторимые психофизиологические особенности человека
4) совокупность оригинальных человеческих способностей
А121. Верны ли следующие суждения о выделении человека из природы?
А. Выделение человека из природы произошло благодаря наличию у него сознания и разума.
Б. Выделение человека из природы произошло благодаря наличию у него определённого набора инстинктов.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верно и А, и Б 4) оба суждения неверны
А122. Какой признак характеризует человека как личность?
1) активная жизненная позиция 2) физическое и психическое здоровье 3) принадлежность в виду homo sapiens 4) особенности внешности
А123. Общее в деятельности изобретателей, писателей, художников то, что она является
1) административной 2) практической 3) материальной 4) творческой
А124. И человеку, и животному свойственны потребности в
1) самореализации 2) самосохранении 3) самопознании 4) самообразовании
А125. Экология изучает воздействие человеческой деятельности:
1) на развитие всемирных религий 2) на совершенствование домашнего хозяйства, быта людей и древних времён 3) на окружающую природу, взаимоотношения природы и общества 4) на культурную среду
А126. В отличие от природы, общество
1)является системой 2)находится в развитии 3)выступает в качестве творца культуры 4)развивается по собственным законам
А127. Человек в отличие от животного способен
1) совершать привычные действия 2) предварительно обдумывать своё поведение 3) проявлять эмоции 4) заботиться о потомстве
А128. В отличие от животного человек способен
1) реагировать с помощью чувств 2) вырабатывать условные рефлексы 3) удовлетворять потребности 4) прогнозировать результаты действий
А129. К социальным потребностям человека относится потребность
1) дышать 2) питаться 3) спать 4) общаться
А130. Как называется процесс, в котором человек постигает сущность своего «я»?
1) самообразование 2) самопознание 3) самосохранение 4) самолюбование
А131. Результатом самопознания, в частности, является
1) накопление знаний о человека и природе 2) познание ценностей общества 3) изучение социальных норм 4) представление о своих способностях
А132. Верны ли следующие суждения о личности?
А. Личность – продукт биологической эволюции.
Б. Максимальное влияние на личность оказывает общество.
