- •Шалаева м.Н., Ахмадиева р.Р., интегрированный урок «История в лицах и открытиях»
- •Слайд 3 – 4:
- •Слайд 5:
- •Слайд 6 – 8:
- •Слайд 9:
- •Слайд 10 – 12:
- •Слайд 13 – 15:
- •Слайд 16 – 19:
- •Вспомогательный материал об ученых:
- •Слайд 23 – гиперссылка 2:
- •Слайд 23 – гиперссылка 3:
- •9. Лодыгин Александр Николаевич (1847-1923)
- •Слайд 23:
- •Поведение итогов:
- •Россия может гордиться своими сынами. Мы убедились в том, что предсказание м.В. Ломоносова о том,
- •Слайд 23 – гиперссылка 5:
Слайд 23 – гиперссылка 2:
УХ: Следующие четыре известные химика имеют связь между собой: один учитель, другие его ученики. Расшифруй четыре фамилии известных ученых – химиков XIX века и заполните таблицу.
Вы можете воспользоваться алфавитом и вспомогательным материалом.
3 |
16 |
20 |
6 |
12 |
6 |
2 |
21 |
20 |
13 |
6 |
18 |
16 |
3 |
|
16 |
|
|||||||||||
18 |
|||||||||||||
16 |
|||||||||||||
5 |
|||||||||||||
10 |
|||||||||||||
К→ |
9 |
10 |
15 |
10 |
15 |
|
|||||||
Вспомогательный материал об ученых:
К→ Один из организаторов Русского физико-химического общества и первый его президент (1868-1877 гг.).
↓ На его могиле был возложен серебряный венок с надписью: "Основателю, охранителю, поборнику женских врачебных курсов, опоре и другу учащихся - от женщин врачей десяти курсов 1872 - 1887".
→ Менделеев впоследствии писал: "Он русский и по ученому образованию, и по оригинальности своих трудов. Ученик знаменитого академика Зинина, он сделался химиком не в чужих краях, а в Казани…".
← Он говорил: "быстрое развитие науки и ее практических применений требует того, чтобы преподавание в университете и изучение химии шли рука об руку с самостоятельными исследованиями".
Проверим, что у вас получилось - гиперссылка 2 слайд 2.
УХ: Что вам известно об ученых химиках, об их открытиях?
Примерные ответы учащихся, сопровождаются слайдами по гиперссылке 2:
К→ Зинин Николай Николаевич – русский химик - органик, академик Петербургской АН (с 1865 г.)
- открыл (1842 г.) реакцию восстановления ароматических нитросоединений, послужившую основой новой отрасли химической промышленности - анилокрасочной. Таким же путем получил анилин и aльфа-нафтиламин (1842 г.),
- получил (1852 г.) аллиловый эфир изотиоциановой кислоты - "летучее горчичное масло". - изучал (1854 г.) реакции образования и превращения производных мочевины; открыл уреиды,
- исследовал производные радикала аллила, синтезировал аллиловый спирт.
У1: → Александр Михайлович Бутлеров - один из замечательнейших русских ученых. К занятиям химией Бутлерова привлек Николай Николаевич Зинин.
- получил уротропин C6H12N4,
- впервые выделил "метиленитан" - сахаристое вещество состава C6H12O6. По словам немецкого химика Эмиля Фишера "Среди всех искусственных сахарообразных продуктов, о которых литература сообщала до 1887 года, только один выдержал проверку временем. Это сахарный сироп, полученный А. М. Бутлеровым",
- колоссальное значение имеет бутлеровская теория химического строения,
- написал книгу "Введение к полному изучению органической химии".
У2: ↓ Александр Порфирьевич Бородин - профессор химии и академик военно-медицинской академии, доктор медицины и композитор, общественно – педагогический деятель. Ученик знаменитого российского химика-органика Н.Н. Зинина.
- напечатал 21 химическое исследование.
- изучал действие натрия на валерьяновый альдегид, ему удалось получить вещество альдол.
- работа "Исследование о действии брома на серебряные соли уксусной, масляной и валериановой кислот", удается получить бромокислоту.
У3: ← Николай Николаевич Бекетов – ученик знаменитого российского химика-органика Н.Н. Зинина
- добился открытия в Харьковском университете первого в России физико-химического отделения,
- читал студентам курс физической химии, но и руководил практическими занятиями по определению плотности паров и молекулярной массы веществ, изучению спектров и т.д.,
- в 1886 г. Бекетов издал свой учебник по физической химии,
- по его инициативе при Харьковском университете было создано Общество опытных наук с физико-химической секцией.
Подведем итог: у талантливого учителя, всегда талантливые и замечательные ученики.
