- •1. Сравните строение растительной и животной клеток. О чем свидетельствует их сходство?
- •2. Объясните необходимость защиты окружающей среды.
- •3. Что вызывает искривление позвоночника и плоскостопие, как их предупредить?
- •1. Раскройте взаимосвязь строения и основных функций различных типов тканей человека.
- •2. Какие факторы способствовали распространению покрытосеменных растений на Земле?
- •3. Что такое спид и в чем заключается опасность этого заболевания?
- •1. Охарактеризуйте особенности скелета человека, возникшие в связи с прямохождением и трудовой деятельностью.
- •3. Каковы основные пути попадания в организм человека радионуклидов и как это предотвратить?
- •3. Почему под воздействием алкоголя и наркотиков личность человека деградирует?
- •2. Назовите основные признаки животных. Какое значение имеют животные в природе и жизни человека?
- •1.Охарактеризуйте строение головного мозга человека и функции его отделов?
- •2. Назовите характерные признаки класса Млекопитающие.
- •3. Что такое гиподинамия и как влияет двигательная активность на здоровье человека?
- •1. Сравните условные и безусловные рефлексы, объясните их биологическое значение.
- •2. За счет чего и как птицы приспособились к различным условиям среды?
- •3. Как оказать первую помощь при различных видах кровотечений?
- •1. Как происходит гуморальная регуляция в организме человека?
- •2. Какие характерные особенности строения имеет дождевой червь, каково его значение в природе?
- •3. Что такое здоровье? Какие факторы способствуют сохранению здоровья человека?
- •1. Каково значение нервной регуляции при адаптации организма к условиям окружающей среды?
- •2. Назовите общие признаки бактерий. Охарактеризуйте их роль в природе и в жизни человека.
- •3. Как оказать первую помощь при ушибах, вывихах и переломах?
- •1. Объясните взаимосвязь состава крови и ее функций.
- •2. Дайте характеристику земноводным и опишите усложнение их строения в сравнении с рыбами.
- •3. Как можно уменьшить влияние негативных эмоций на организм?
- •1. Охарактеризуйте особенности строения сердца в связи с его функциями.
- •2. Какую роль играют представители простейших в природе и жизни человека?
- •3. Как оказать первую помощь при тепловом и солнечном ударах?
- •1. Охарактеризуйте различные виды иммунитета и определите их значение в жизни человека.
- •2. Назовите основные признаки растений. Какое значение имеют растения в природе и жизни человека?
- •В природе:
- •В жизни человека:
- •2. Раскройте особенности вегетативного размножения и его практическое применение в растениеводстве.
- •3. Докажите, что сон — это приспособление, защищающее организм от переутомления.
- •1. Обоснуйте взаимосвязь в функционировании кровеносной и дыхательной систем в организме человека.
- •2. Назовите редкие и исчезающие виды растений и животных Луганщины. Охарактеризуйте причины уменьшения их численности.
- •3. Обоснуйте правила рационального питания для обеспечения нормальной жизнедеятельности организма человека.
- •1. Раскройте взаимосвязь строения и функций органов дыхания человека.
- •2. Охарактеризуйте грибы и лишайники. Каково их значение в природе и жизни человека?
- •1. Объясните взаимозависимость строения и функций органов пищеварения.
- •2. Дайте краткую характеристику голосеменным и определите их значение в природе и жизни человека.
- •3. Каково значение закаливания для организма? Охарактеризуйте способы закаливания.
- •1. Какую роль в организме играют витамины, каковы последствия их отсутствия?
- •2. Охарактеризуйте особенности биологии клещей и способы защиты от них.
- •2. Раскройте планетарное значение растений.
- •2. Какие заповедные территории есть на Луганщине, и с какой целью они созданы?
- •3. Как курение влияет на организм человека?
- •1. В чем проявляется и чем обеспечивается барьерная функция кожи?
- •2. За счет чего и как рыбы приспособлены к жизни в воде?
- •1. Обоснуйте основные свойства и значение памяти в жизни человека.
- •2. Охарактеризуйте особенности биологии круглых червей и их влияние на организм человека.
- •3. Какую первую помощь оказывают при укусах ядовитых животных, распространенных на территории Луганщины?
- •1. Чем определяется поведение человека?
- •2. Назовите особенности строения и значения насекомых в природе и жизни человека.
- •3. Как предотвратить заболевания зубов?
- •2. Раскройте особенности строения мхов и их практическое значение.
- •3. Чем вызываются болезни, передающиеся половым путем и их последствия?
- •2. Как используются знания о питании растений в уходе за ними?
- •1. Раскройте на конкретном примере механизм формирования навыков и их совершенствование.
- •2. Раскройте особенности строения водорослей и их значение.
- •3. Как предупредить заболевания сердечно-сосудистой системы человека?
- •1. Раскройте роль биологических ритмов в жизни человека.
- •2. Дайте характеристику пресмыкающихся и опишите усложнения их строения по сравнению с земноводными.
- •3. Какие правила гигиены органов зрения следует соблюдать?
1. Раскройте взаимосвязь строения и основных функций различных типов тканей человека.
Ткань - это группа клеток, сходных по происхождению, строению и выполняемым функциям.
Организм человека образован четырьмя типами тканей: эпителиальной, соединительной, мышечной и нервной. Каждый тип ткани выполняет свои функции, следовательно, имеет свои особенности строения:
1. Характерной особенностью эпителиальной ткани является плотное прилегание клеток ткани друг к другу. Это связано с тем, что эпителиальная ткань образует покровы тела и выстилает полости внутренних органов. Такое расположение клеток обеспечивает выполнение защитной функции.
2. Характерной особенностью соединительной ткани является наличие большого количества межклеточного вещества. Оно может иметь разную консистенцию; это и определяет разновидности соединительной ткани:
а) кровь и лимфа имеют жидкое межклеточное вещество и благодаря этому выполняют транспортную функцию;
б) кость имеет твердое межклеточное вещество, благодаря чему может выполнять опорную функцию;
в) сухожилия имеют эластичное межклеточное вещество, что обеспечивает их умеренное растяжение.
3. Мышечной ткани присуща способность к сокращению, которая обеспечивается удлиненными клетками — волокнами. Волокна могут быть многоядерными и исчерченными, как в скелетных мышцах, или неисчерченными и одноядерными, как в мышцах внутренних органов.
4. Нервная ткань состоит из нейронов — клеток звездчатой формы с короткими (дендриты) и длинными (аксоны) отростками. Такое строение обеспечивает возможность восприятия и проведения возбуждения.
Таким образом, каждый тип ткани имеет свои особенности, которые связаны с выполняемыми функциями.
2. Какие факторы способствовали распространению покрытосеменных растений на Земле?
Покрытосеменные по сравнению с другими высшими растениями в настоящее время преобладают в растительном покрове Земли. Они оказались «победителями в борьбе за существование», т.к. смогли приспособиться к различным условиям жизни благодаря следующим особенностям:
- семя защищено плодом, который формируется из цветка;
- растения опыляются не только с помощью ветра, но и с помощью насекомых и других животных, которых привлекает нектар цветков;
- плоды имеют разнообразные приспособления для расселения семян ветром, водой, животными;
- проводящая система, соединяющая надземную и подземную части, развита лучше, чем у всех остальных отделов растений;
- вегетативные органы (корни, стебли, листья) очень разнообразны по строению в зависимости от условий обитания;
- покрытосеменные представлены разнообразными жизненными формами: деревья, кустарники, травы;
- наряду с семенным размножением широко распространено вегетативное;
- большинство покрытосеменных — автотрофы, но есть и вторичные гетеротрофы: насекомоядные растения (росянка), полупаразиты (омела) и паразиты (повилика).
Таким образом, господство покрытосеменных в современной флоре связано с появлением нового генеративного органа (цветка), разнообразием вегетативных органов, появлением различных способов питания и размножения.