- •Билет 1. Вопрос 1. Периодизация новейшей истории:
- •Вопрос 2. Политическое и социально-экономическое развитие стран во второй половине 20 века.
- •Билет №1(3)
- •Билет №2(2) Развитие стран Восточной Европы во 2/2 хх века.
- •Билет №2(3)
- •Билет №3(1) ссср после Второй Мировой Войны 1945-1953.
- •Билет № 3(2) Развитие стран Восточной Европы после ликвидации коммунистических режимов
- •Билет 4(2). Сша во 2ой половине хх века.
- •В конце 40-х – начале 50-х гг. В странах Восточной Европы…
- •Билет №5(2) Китай во 2/2 хх века
- •Сосредоточение усилий на практической работе по выходу Китая в число передовых стран.
- •Билет 6(1). Перестройка. М.С. Горбачев (1985-1991г.)
- •Билет №6(2) Индия во второй половине 20 века.
- •Билет № 7(1) Распад ссср.
- •Билет №7(2). Страны Азии и Африки во второй половине хх века.
- •Билет №8(1) Российская Федерация. Б.Н.Ельцин(1991-1999)
- •Билет № 8 (2) Страны Латинской Америки во второй половине хх века.
- •Билет № 9 (1) Новый курс Путина (с 2000 года)
- •Билет №9 (2) Глобальные проблемы человечества: демографическая проблема.
- •Билет № 10 (1)
- •Билет №10 (2) Глобальные проблемы человечества: проблема войн и ядерного разоружения.
- •Билет №10 (3) Состояние экономики ссср после окончания второй мировой войны.
- •Билет № 11(1) Складывание двухполюсной (биполярной) системы мира.
- •Билет №11(2) Глобальные проблемы человечества: Проблема бедности.
- •Билет № 11(3) Какое значение придавало руководство ссср созданию атомной бомбы? Почему?
- •Билет №12(1) Военно-политические блоки и международные организации.
- •Билет №13(1) Начало «холодной» войны. Первый этап.
- •Билет № 13 (2) Глобальные проблемы человечества: проблема терроризма.
- •Билет №13(3)
- •Билет №14 (1) Карибский кризис.
- •Билет №14 (2) Глобальные проблемы человечества: экологическая проблема.
- •Билет №14 (3)
- •Билет №15(1) Второй этап Холодной войны.
- •Билет №15(2) Глобальные проблемы человечества: энергетическая проблема.
- •Билет №15(3)
- •Билет №16(1) Период разрядки.
- •Билет №16(2) Глобальные проблемы человечества: проблема «Север-Юг»
- •Билет №16(3) Прочитайте документ и объясните, что и почему привлекло американца в Советском Союзе?
- •Билет №18(2) Культура во 2/2 хх – начале ххi века.
- •Билет №19(2) Мир в ххi веке
- •Билет №19(3)
- •Билет №20(1). Кризисы 70-80х годов. Становление информационного общества.
- •Билет №20(2)
Билет 4(2). Сша во 2ой половине хх века.
В ходе второй мировой войны США не только мало пострадали, но и получили значительные прибыли. Возросли добыча угля, нефти, выработка электроэнергии, выплавка стали, производство сельскохозяйственной продукции. Основой экономического подъема стали военные заказы правительства. США окончательно заняли лидирующее положение в мировом хозяйстве.
Фактором обеспечения экономического и научно-технологической гегемонии США явился импорт идей и специалистов из других стран. Уже накануне и в годы войны в США эмигрировали многие ученые многие ученые. После войны из Германии были вывезены большое число немецких специалистов и огромная научно-техническая документация.
В послевоенные годы для внутренней политики США характерно:
Увеличилась минимальная зарплата
Увеличились социальные пособия
Борьба чернокожего населения за равные права
Усиление борьбы с инакомыслием
В области внешней политики: Курс на сдерживание СССР. США создают военно-политический блок НАТО в 1949 году, он направлен против СССР и соц. стран.
США развязывают ряд войн в разных регионах мира: в Корее, во Вьетнаме, в странах Латинской Америки. Цель: установить режимы, которые подчиняются США.
Сегодня США являются самой мощной страной мира по своему военному и техническому потенциалу. После Второй Мировой Войны мир был разделен на два полюса: США и его союзники – СССР и его союзники. После развала СССР в 1991 году США практически установили однополярный мир, и все вопросы решали с позиции силы. Сегодня существует многополярный мир, чему США пытаются помешать. Сегодня президент США – Б. Обама.
Билет №4(3)
Укажите верный вариант ответа:
В конце 40-х – начале 50-х гг. В странах Восточной Европы…
А. Продолжилось расширение демократии, политических прав и свобод
Б. установились жесткие тоталитарные режимы сталинского типа
В. Под давлением стран Запада были проведены экономические и экономические реформы
Ответ (б)
Билет №5(1)
Реформы Брежнева(1964-1985)
Эпоха «застоя»
После отставки Хрущева в октябре 1964 года 1 секретарем ЦК КПСС был избран Л.И. Брежнев. Основой деятельности нового руководства стала концепция развитого социализма, который трактовался как этап в развитии советского общества. Для этого времени характерна стабильность. В первую очередь - стабильность кадров Политбюро. Средний возраст членов Политбюро превышал 70 лет. Несмотря на консерватизм, Политбюро не могло считаться с велением времени. В 1965 году начала осуществляться экономическая реформа. Она связана с деятельность Председателя Совета министров СССР - Косыгина.
Реформы в аграрном секторе:
Изменение практики планирования и заготовок сельхоз продукции
Списание задолженностей со слабых колхозов
Снижение налогов с подсобных хозяйств колхозников
Экономическая реформа:
Предприятия переводились на хозрасчет
Увеличился фонд заработной платы, её планировало предприятие
Предприятие самостоятельно распоряжалось прибылью и т.д.
Переход на новые условия хозяйствования проходил с большим трудом. Тем не менее, результаты были хорошие:
Приостановлено снижение темпов роста производства
В строй вступило около 2 000 крупных предприятий (Камский автозавод, Саяно-Шушинская ГЭС и т.д.)
Однако в целом, СССР отставал в развитии новых технологий от стран Запада. Экономика СССР во многом держалась на продаже на Запад нефти и газа. На производствах преобладал ручной и малоквалифицированный труд. Огромные средства поглощала военная продукция. В стране не хватало товаров, особенно качественной техники, одежды, обуви (закупали за границей). Начинались проблемы со снабжением продуктами питания. Всё это способствовало росту теневой экономики, развивались нелегальная торговля и сфера услуг. Приходящая с Запада информация говорила о более высоком уровне жизни в странах Запада, и это говорило о том, что страна двигается в неправильном направлении. Во всех сферах общества господствовала одна идеология. В ответ на неё появлялись диссиденты – инакомыслящие, несогласные. К ним относились отдельные лица и небольшие группы, например, академик Сахаров, писатель Солженицын. В целом, эпоха Брежнева вошла в историю как эпоха «застоя», т.к. практических изменений было очень мало. В 1982 году, после смерти Брежнева к власти пришел Ю.В. Андропов, который попытался укрепить дисциплину на производстве, но в силу своего возраста и болезни, у власти он был недолго. После его смерти к власти пришел Черненко, который продолжил курс Брежнева.
В области внешней политики – курс СССР связан с разрядкой напряженности между нами и странами Запада и установлением стратегического паритета (равенства ракетно-ядерного потенциала СССР и США).
