- •Тема: Информационные ресурсы общества. Образовательные информационные ресурсы.
- •Теоретические сведения к практической работе
- •Содержание работы:
- •Аналоговый и дискретный способ кодирования
- •Кодирование изображений
- •Кодирование растровых изображений
- •Кодирование векторных изображений
- •Графические форматы файлов
- •Двоичное кодирование звука
- •Представление видеоинформации
- •Содержание работы: Вариант №__
- •Print «я учусь в Белгородском индустриальном колледже»
- •С оставление простейших программ
- •Содержание работы: Вариант №__
- •Тестирование готовой программы
- •Содержание работы: Вариант №__
- •Тестирование готовой программы
- •Содержание работы: Вариант №__
- •Практическая работа №5.3
- •Теоретические сведения к практической работе Графические возможности basic
- •Тестирование готовой программы
- •Содержание работы: Вариант №__
- •Практическая работа №6
- •Теоретические сведения к практической работе
- •Содержание работы: Задание №1.
- •Задание №2. Архивация файлов WinZip
- •Задание №3. Архивация файлов WinRar
- •Практическая работа №7
- •Теоретические сведения к практической работе
- •Содержание работы:
- •Порядок работы задания:
- •Содержание работы:
- •Практическая работа №10-11
- •Содержание работы:
- •Работа с программой Проводник
- •Создание, удаление и переименование папок
- •Выделение файлов
- •Создание, переименование и удаление файлов
- •Копирование и перенос файлов
- •Поиск файлов
- •Практическая работа №12
- •Теоретические сведения к практической работе
- •Виды сетей. По типу используемых эвм выделяют однородные и неоднородные сети. В неоднородных сетях содержатся программно несовместимые компьютеры.
- •Содержание работы:
- •Практическая работа №13-16
- •Содержание работы:
- •Абзацные отступы и интервалы
- •Тесто рассыпчатое
- •400 Г муки
- •200 Г масла
- •0,5 Стакана воды
- •П риглашение
- •7 Января 2007г. В 14 часов.
- •Порядок выполнения задания №3:
- •Порядок выполнения задания №1
- •113244, Москва,
- •Порядок выполнения задания №2
- •Порядок выполнения задания №3
- •Порядок выполнения задания №4.1
- •Порядок выполнения задания №4.2
- •Порядок работы
- •Порядок работы
- •Практическая работа № 20-21
- •Последовательность выполнения работы:
- •Практическая работа №24
- •1. Краткие теоретические сведения
- •2. Задание для самостоятельной работы студентов
- •Практическая работа 24.1
- •Алгоритм работы над заданием:
- •Практическая работа №25
- •1. Краткие теоретические сведения
- •2. Задания для самостоятельной работы студентов
- •Практическая работа №25.1
- •1. Краткие теоретические сведения
- •1. Разработка проекта (Постановка задачи);
- •2. Алгоритм заполнения страницы.
- •3. Программирование.
- •2. Задания для самостоятельной работы студентов
- •Практическая работа №25.2
- •1. Краткие теоретические сведения
- •2. Задания для самостоятельной работы студентов
- •Практическая работа №25.3
- •1. Краткие теоретические сведения
- •2. Задания для самостоятельной работы студентов
- •Практическая работа №25.4-25.5
- •1. Краткие теоретические сведения
- •2. Задания для самостоятельной работы студентов
П риглашение
Дорогие друзья!
Приглашаю Вас на чаепитие
по случаю моего совершеннолетия.
Буду ждать в субботу,
7 Января 2007г. В 14 часов.
Отличное настроение обязательно!
Оксана
Порядок выполнения задания №3:
Заголовок и основной текст выровнены по центру, подпись вправо. Текстовый эффект достигается за счет использования различных шрифтов, размеров, курсива, полужирного.
Для создания «водяных знаков» необходимо использовать вкладку Вставка.
Выполните следующие действия:
Используя полосы прокрутки, расположите свой текст в верхней части экрана таким образом, чтобы в нижней его части осталось свободное место для рисунка.
Перейдите на вкладку Вставка.
С помощью команды Фигуры выберите скругленный прямоугольник и, при помощи мыши, зажав клавишу Shift, растяните ее на листе ниже набранного текста приглашения. (Желательно чтобы на экране одновременно были видны и текст, и рисунок).
Выделив фигуру, воспользуйтесь командой Контур фигуры. Выберите Цвет, Толщину и Штрихи.
Для тиражирования фигуры выделите ее, скопируйте необходимое число раз. Новая фигура может при вставке поместиться поверх первоначальной, и создается впечатление, что ничего не вставилось. В этом случае подведите указатель мыши к верхней (выделенной) фигуре, нажмите левую клавишу мыши и, не отпуская ее, перетащите на новое место.
Чтобы создать орнамент, нужно расположить все его элементы в определенном порядке. Графические объекты перемещаются по листу с помощью мыши.
Когда Ваш узор готов, остается поместить его под текст. Для этого:
выделите весь рисунок (удерживая клавишу Shift, щелкните по каждому элементу орнамента);
сгруппируйте элементы орнамента для того, чтобы весь рисунок воспринимался как единый графический объект (команда Контекстное меню→Группировка→Группировать или с помощью элемента);
переместите узор и поместите его поверх текста;
затем поместите весь текст в рамку с помощью команды Формат→Границы и заливка и на вкладке «Заливка» в раскрывающемся списке «Тип» выберите — Рамка.
Задание №1. Оформить текст следующего содержания.
Цель задания: отработать навыки редактирования текста; ввести понятия маркированный список и принудительный конец строки и продемонстрировать возможности их применения.
Вставка рисунка из библиотеки рисунков ClipArt в текст документа B.
|
Порядок выполнения задания №1
Набрать предложенный текст, выровнять его по ширине с помощью элемента
,
а заголовок по центру–
.Для заголовка установить размер шрифта 20, для текста– 14, используя инструмент
.Для заголовка установить шрифт Monotype Corsiva, для текста– Times New Roman, используя инструмент
.Для текста установить маркированный список с помощью команды Формат→Список, выбрать нужный вид маркера.
В заголовке между словами вставить символ с помощью команды Вставка→Символ.
В последнем пункте все буквы «о» заменить на буквы «п». Перед набором текста последнего абзаца выполнить команду Сервис→Параметры автозамены. В поле Заменить ввести «о», в поле На– «п».
Задание №2. Оформить бланк следующего содержания.
Цель задания: закрепить навыки установки отступа для абзаца; ввести понятия нерастяжимый пробел и принудительный конец строки и продемонстрировать возможности их применения.
Содержание бланка
«Бизнес-Сервис»
