- •По выполнению дипломного проекта по специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
- •Раздел 1 Содержание дипломного проекта
- •1.1 Цели и задачи дипломного проекта
- •1.2 Порядок выполнения дипломного проекта
- •1.3 Требования, предъявляемые к дипломному проекту
- •1 Этап. Выбор темы и начало ее разработки
- •2 Этап. Подготовка базы источников
- •3 Этап. Исследовательская часть
- •5 Этап. Оформление дипломного проекта
- •6 Этап. Защита дипломного проекта
- •4 Этап. Проведение эксперимента
- •1.4 Примерная структура доклада при защите работы и распределение времени:
- •1.5 Руководство дипломным проектом и контроль за его выполнением
- •1.6 Структура содержания дипломного проекта стоа, ато, зон то, цехов и участков по тр
- •Раздел 2 Примерное содержание частей дипломного проекта стоа, ато, зон то, цехов и участков по тр
- •1 Общая часть
- •1.1 Характеристика ато
- •1.2 Характеристика объекта проектирования и анализ его работы
- •1.3 Расчет производственных подразделений по техническому обслуживанию, диагностике и текущему ремонту подвижного состава в ато, стоа
- •1.3.1 Расчет годовой производственной программы
- •1.3.2 Расчет числа производственных рабочих
- •1.3.3 Выбор метода организации производства то и тр на атп
- •1.3.4 Выбор метода организации технологического процесса на объекте проектирования
- •1.3.5 Схема технологического процесса на объекте проектирования
- •1.3.6 Выбор режима работы производственных подразделений
- •1.3.7 Расчет количества постов в зонах то и тр и постов диагностики
- •1.3.8 Распределение исполнителей по специальностям и квалификации
- •1.3.9 Подбор технологического оборудования
- •1.3.10 Расчет производственной площади объекта проектирования
- •1.3.11 Технологическая карта
- •3 Экономическая часть
- •4 Охрана труда и окружающей среды
- •4.1 О специальном техническом регламенте
- •4.2 Объекты технического регулирования
- •4.3 Природоохранная деятельность
- •4.4 Опасные и вредные производственные факторы
- •4.5 Химически опасные и вредные производственные факторы
- •4.6 Психофизиологические опасные и вредные производственные факторы
- •4.7 Требования безопасности при то и ремонте
- •4.8 Мероприятия по защите рабочих от опасных и вредных факторов
- •4.9 Устройство освещения
- •4.10 Отопление и вентиляция
- •4.11 Канализация
- •4.12 Общие меры техники безопасности
- •Приложение б Задание на дипломное проектирование
- •Приложение б
- •Приложение г График написания и оформления дипломных проектов
4 Этап. Проведение эксперимента
Часть дипломного проекта может быть отведена под проведение определенного эксперимента в сфере СТОА или АТО. Эта работа может проводиться в период преддипломной практики или по специальной договоренности с руководителями предприятий. Выпускник может участвовать в социологическом исследовании с правом использования полученных результатов в дипломном проекте.
5 Этап. Оформление дипломного проекта
В работе над дипломным проектом нет стандартных схем. Чаще всего оформляют основную часть (главы или разделы), затем формулируют заключение с обобщениями и выводами и только после этого переходят к введению. Обычно введение пишут к готовому исследованию. Однако может быть и другая очередность. Можно начинать с введения. Здесь формулируется актуальность темы, степень ее разработанности (анализ того, кто и что написал до вас), практическая значимость, объект и предмет исследования и т. д. Такое введение в качестве основы может подождать до окончания исследования, а затем быть уточнено по факту полученных результатов.
Оформление дипломного проекта является завершающим и очень ответственным этапом, которое создает предварительное мнение о работе. Это мнение формируется у научного руководителя, рецензента, членов выпускающей цикловой комиссии, государственной аттестационной комиссии. Следование требованиям ГОСТа в оформлении дипломного проекта в значительной части создает положительное впечатление.
6 Этап. Защита дипломного проекта
Согласно графику проверки дипломных проектов студент предоставляет руководителю частично или полностью выполненную работу для ее предварительной оценки по существу и выявлению ошибок или недоработок в тексте работы. Замечания руководителя должны быть учтены, и по ним в текст работы должны быть внесены необходимые изменения. Проверка дипломных проектов производится руководителем в течение одной недели после их получения.
Завершенный дипломный проект подписывается студентом на титульном листе, передается научному руководителю.
На дипломную работу необходимо получить отзыв руководителя работы объемом с указанием, в какой степени работа отвечает предъявляемым требованиям и может ли она быть допущена к защите. После этого заведующий отделения решает вопрос о направлении дипломного проекта на рецензирование и о допуске студента к защите. Рецензентами могут быть высококвалифицированные специалисты как по проблеме дипломного проекта, так и в соответствующей отрасли, работающие на предприятиях, в организациях, высших учебных заведениях, научно-исследовательских и проектных институтах. Письменная рецензия представляется за 3-5 дней до защиты; с ее содержанием знакомятся студент-дипломник и его научный руководитель. В отзывах и рецензиях записывается рекомендуемая оценка дипломного проекта.
При подготовке к защите студент готовит аннотацию к работе. Аннотация должна отражать основной замысел и содержание работы. Выступление в ходе защиты должно:
быть четким и лаконичным;
содержать основные направления дипломного проекта;
освещать результаты и выводы проведенного исследования (эксперимента);
сопровождаться наглядно-иллюстративным материалом (схемы, таблицы, графики и др.).
В своем выступлении на заседании Государственной аттестационной комисси (ГАК) дипломник должен отразить: актуальность темы; теоретические и методологические положения на которых базируется дипломный проект; результаты проведенного анализа изучаемого явления; конкретные предложения по решению проблемы или совершенствованию соответствующих процессов с обоснованием возможности их реализации в условиях конкретного предприятия; экономический, социальный и экологический эффекты от разработок. Особое внимание необходимо сосредоточить на собственных разработках.
В процессе выступления необходимо корректно использовать наглядные пособия. Они призваны помочь усилить доказательность выводов и предложений студента, облегчить его выступление. Следует помнить, что наглядные пособия при защите нужны студенту, а не членам экзаменационной комиссии.
