- •Среднего профессионального образования Республики Крым «ялтинский медицинский колледж»
- •I. Методический блок
- •1. Учебные цели:
- •Организационная структура практического занятия
- •Ялтинский медицинский колледж инструкция проведения практическогозанятия №28
- •Ход проведения: Выполнить (отработать) такие манипуляции:
- •II. Блок контроля знаний
- •Вопросы для активизации познавательной деятельности студентов.
- •Какое строение имеет жкт?
- •Какого амд (антимикробного действия) дезинфектанты используются для обработки предметов ухода и инструментария, если они соприкасаются со слизистыми оболочками?
- •Какие методы можно использовать для стерилизации пластмассовых наконечников?
- •Контролирующие материалы в форме тестовых заданий с эталонами ответов, задач, индивидуальных карточек и т.Д.
- •По теме «Клизмы. Газоотводная трубка»
- •Выбрать один правильный ответ
- •Вариант 2
- •Эталоны ответов к тестовым заданиям, задачам.
- •Критерии оценки тестовых заданий, задач. Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вопросы для закрепления и систематизации полученных знаний.
- •Оценочный лист
- •1 Звено
- •2 Звено
- •Оснащение к проведению очистительной клизмы
- •Постановка очистительной клизмы, алгоритм
- •Постановка очистительной клизмы, техника выполнения.
- •Сифонная клизма, алгоритм постановки
- •Сифонная клизма, техника выполнения.
- •Гипертоническая клизма, алгоритм постановки
- •Постановка гипертонической клизмы, алгоритм
Ялтинский медицинский колледж инструкция проведения практическогозанятия №28
ТЕМА: Постановка очистительной, сифонной, гипертонической клизмы.
ОСНАЩЕНИЕ:
Оборудование и инструментарий:
Фантомы для проведения клизм , кружка Эсмарха, система для сифонного промывания кишечника, грушевидный баллон, наконечники, газоотводная трубка, шприц Жане, вазелин, шпатель, кувшин, ведро, клеенка, пеленка,
фартук, флаконы с 10% раствором натрия хлорида по 100 мл
Визуальное:
Видеофильм «Клизмы»;
мультимедийная презентация по теме «Клизмы. Газоотводная трубка»
Техническое: Планшетный компьютер
КОНКРЕТНЫЕ ЦЕЛИ: ____________________________________________
ЗНАТЬ:
- технику постановки очистительной клизмы;
- технику постановки сифонной клизмы;
- технику постановки гипертонической клизмы;
УМЕТЬ:
Ход проведения: Выполнить (отработать) такие манипуляции:
Постановка очистительной клизмы.
Постановка сифонной клизмы.
Постановка гипертонической клизмы.
II. Блок контроля знаний
Вопросы для активизации познавательной деятельности студентов.
Какое строение имеет жкт?
Ответ: ротовая полость, глотка, пищевод, желудок, тонкий кишечник, толстый кишечник.
Какие отделы толстого кишечника Вы знаете? Ответ: слепая кишка, восходящий отдел ободочной кишки, поперечный отдел ободочной кишки, нисходящий отдел ободочной кишки, сигмовидная кишка, прямая кишка.
В каком отделе кишечника всасывается вода?
Ответ:
в толстом кишечнике.
Что такое дезинфекция?
Ответ:
это комплекс мероприятий по уничтожению патогенных и условно-патогенных микроорганизмов в окружающей среде;
Что такое стерилизация?
Ответ:
- это комплекс мероприятий по уничтожению вегетативных и споровых форм микроорганизмов;
- это комплекс мероприятий по уничтожению патогенных, условно-патогенных, непатогенных микроорганизмов на всех стадиях развития;
Что такое асептика?
Ответ:
это комплекс мероприятий по непопаданию микробов в рану;
Какие этапы обработки наконечников и газоотводных трубок после использования Вы знаете?
Ответ:
дезинфекция, предстерилизационная очистка, стерилизация;