- •Занятие 3.
- •Занятие 4.
- •Занятие 5.
- •Занятие 6.
- •Занятие 7.
- •Занятие 8.
- •Занятие 9.
- •Занятие 10.
- •Занятие 12.
- •Игра «позы»
- •Занятие 13.
- •Занятие 14.
- •Игра «будь внимателен»,
- •Упражнение «полет высоко в небе» Занятие 15.
- •Занятие 11.
- •Игра «поставь пальчик»
- •Упражнение «тихое озеро»
- •Игра «позы»
- •Занятие 20.
- •Упражнение «тихое озеро» Занятие 21.
- •Занятие 22.
- •Занятие 23.
- •Занятие 24.
- •Игра «позы»
- •Занятие 25.
- •Игра «будь внимателен»
- •Занятие 26.
- •Занятие 27.
- •Пояснительная записка.
- •Занятие 1
- •1. Игра «подбери парную картинку»
- •2. Игра «овощи».
- •3. Игра «запомни картинки».
- •4. Упражнение «порхание бабочки».
- •Занятие 2
- •Игра «поставь пальчик».
- •Игра «фрукты».
- •Игра «выложи картинки по порядку, найди лишнюю картинку».
- •Упражнение «тихое озеро».
- •Занятие 3
- •Игра «изобрази явление».
- •Игра «чем похожи и чем отличаются?».
- •Игра «вспомни движения, соответствующие явлениям».
- •4. Упражнение «полет высоко в небе».
- •Занятие 4
- •Игра «кто наблюдательнее?».
- •Игра «будь внимателен».
- •Игра «подбери пару к слову».
- •Упражнение «путешествие в волшебный лес».
- •Занятие 5
- •1. Игра «что это? кто это?».
- •Игра «позы».
- •Задание «выложи цифры так, как только что видел».
- •Упражнение «порхание бабочки».
- •Занятие 6
- •Игра «звери».
- •Задание «разложи карточки».
- •Игра «лиса с лисятами и сокол».
- •Упражнение «плывем в облаках».
- •Занятие 7
- •Задание «разложи картинки по группам».
- •Игра «слушай хлопки».
- •Задание «выложи буквы так, как только что видел».
- •Упражнение «отдых на море».
- •Занятие 8
- •Игра «чем похожи и чем отличаются?».
- •Игра «поезд».
- •Задание «закрой лишнюю картинку».
- •Упражнение «тихое озеро».
- •Занятие 9
- •Игра «что это?».
- •Игра «посуда».
- •3. Задание «нарисуй и зачеркни».
- •Упражнение «порхание бабочки».
- •Занятие 10
- •Игра «подбери парную картинку».
- •Игра «будь внимателен».
- •3. Задание «выложи круги».
- •Игра «на что это похоже?».
- •Занятие 11
- •Задание «подбери четвертую фигуру».
- •Игра «палочки».
- •3. Задание «какой буквы не стало?».
- •Упражнение «необычная радуга».
- •Занятие 12
- •Задание «назови три предмета белого, синего, красного цвета».
- •2. Игра «позы».
- •Задание «анализируем ряды».
- •3. Упражнение «воздушный шарик».
- •Занятие 13
- •1. Игра «что это?».
- •2. Игра «транспорт».
- •3. Задание «нарисуй и зачеркни».
- •4. Упражнение «что мы представляем, когда слушаем музыку».
- •Занятие 14
- •Задание «читаем слоги, складываем слова».
- •Игра «будь внимателен».
- •Задание «назови предметы, похожие на круг, квадрат, треугольник».
- •Упражнение «полет высоко в небе».
- •Занятие 15
- •Игра «выложи картинки по порядку».
- •Игра «зимующие птицы».
- •«Что к чему подходит».
- •Упражнение «отдохнем».
- •Занятие 16
- •1. Задание «разложи картинки по группам».
- •Игра: « Слушай Хлопки».
- •Задание «дорисуй, чтобы получилась картинка».
- •Занятие 17
- •Задание «расставь знаки».
- •Игра «слушай и выполняй».
- •«Кто назовет больше предметов».
- •Упражнение «отдых».
- •Занятие 18
- •Игра «поставь пальчик».
- •2. Игра «запомни свое место».
- •3. Игра «придумай загадку».
- •4. Упражнение «тихое озеро».
- •Занятие 19
- •Игра «самый смекалистый».
- •Игра «позы».
- •Задание «дорисуй, чтобы получилась сюжетная картинка».
- •Игра «слушай свое имя».
- •Занятие 20
- •Игра «картинки-загадки».
- •Игра «инструменты».
- •Задание «запиши буквы, как запомнил».
- •4. Упражнение «тихое озеро».
- •Занятие 21
- •1. Задание «кто или что может быть высоким, холодным, коротким, твердым, жидким?».
- •2. Игра «запретное число».
- •3. Задание «выложи буквы так, как только что видел».
- •Упражнение «необычная радуга».
- •Занятие 22
- •Игра «угадай игрушку».
- •Игра «слушай хлопки».
- •Задание «найди два одинаковых числа».
- •Упражнение «отдохнем».
- •Занятие 23
- •1. Задание «составь предложение по двум картинкам».
- •2. Игра «перелетные птицы».
- •3. Задание «нарисуй и зачеркни».
- •Упражнение «музыкальная шкатулка».
- •Занятие 24
- •Игра «логический поезд».
- •Игра «позы».
- •Задание «зашифрованные слова».
- •Упражнение «плывем в облаках».
- •Занятие 25
- •Игра «отвечаем быстро».
- •Игра «будь внимателен».
- •Задание «чистый лист».
- •Упражнение «отдых на море».
- •Занятие 26
- •Задание «расшифруй слова».
- •Игра «филя, где ты?».
- •Задание «запомни и нарисуй».
- •4. Упражнение «воздушный шарик».
- •Занятие 27
- •Игра «школа».
Занятие 11.
Цель:
развитие логического мышления, умения сравнивать фигуры и на основе выделенных признаков делать умозаключения и устанавливать закономерности в изображениях.
развитие мелкой моторики, способности к согласованному взаимодействию.
расширение объема памяти, развитие внимания
релаксация и развитие воображения
Задание «ПОДБЕРИ ЧЕТВЕРТУЮ ФИГУРУ»
Игра «ПАЛОЧКИ»
Задание «КАКОЙ БУКВЫ НЕ СТАЛО?»
Упражнение «НЕОБЫЧНАЯ РАДУГА»
Занятие 12.
Цель:
развитие восприятия и памяти, активизация словарного запаса.
развитие воображения, эмоционально-выразительных движений, внимания и памяти.
развитие внимания и логического мышления.
Оборудование: карточка к заданию и простой карандаш (для каждого ребенка).
релаксация, развитие дыхания, воображения.
Задание «НАЗОВИ ТРИ ПРЕДМЕТА БЕЛОГО, СИНЕГО, КРАСНОГО ЦВЕТА»
Игра «позы»
Задание «АНАЛИЗИРУЕМ РЯДЫ»
Упражнение «ВОЗДУШНЫЙ ШАРИК»
Занятие 13.
Цель:
развитие мышления и речи.
расширение словарного запаса, развитие внимания, воспитание способности к согласованному взаимодействию.
развитие слухового внимания, памяти и мышления.
релаксация, развитие воображения.
Игра «ЧТО ЭТО?»
Игра «ТРАНСПОРТ»
Задание «НАРИСУЙ И ЗАЧЕРКНИ»
Упражнение «ЧТО МЫ ПРЕДСТАВЛЯЕМ, КОГДА СЛУШАЕМ МУЗЫКУ»
Занятие 14.
Цель:
расширение объема внимания, развитие мышления и навыков послогового чтения
стимуляция внимания, развитие умения быстро и точно реагировать на сигнал, совершенствование выразительных движений.
развитие восприятия и памяти, активизация словарного запаса.
релаксация и развитие воображения
Задание «ЧИТАЕМ СЛОГИ, СКЛАДЫВАЕМ СЛОВА»
Игра «будь внимателен»,
Задание «НАЗОВИ ПРЕДМЕТЫ, ПОХОЖИЕ НА КРУГ, КВАДРАТ, ТРЕУГОЛЬНИК»
Упражнение «полет высоко в небе» Занятие 15.
Цель:
развитие целенаправленного внимания, зрительной памяти, логического мышления и речи.
расширение словарного запаса, развитие внимания, воспитание способности к согласованному взаимодействию.
развитие мышления и речи.
релаксация и развитие воображения.
Игра «ВЫЛОЖИ КАРТИНКИ ПО ПОРЯДКУ»
Игра «ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ»
Игра «ЧТО К ЧЕМУ ПОДХОДИТ»
Упражнение «ОТДОХНЕМ»
Занятие 16.
Цель:
развитие навыков анализа и синтеза.
развитие слухового внимания, способности к волевому управлению поведением
развитие воображения, образного мышления, мелкой моторики.
Задание «РАЗЛОЖИ КАРТИНКИ ПО ГРУППАМ»
Игра «СЛУШАЙ ХЛОПКИ»
Задание «ДОРИСУЙ, ЧТОБЫ ПОЛУЧИЛАСЬ КАРТИНКА»
Занятие 17.
Цель:
развитие логического мышления.
развитие восприятия и памяти, активизация словарного запаса.
релаксация, развитие воображения.
Задание «РАССТАВЬ ЗНАКИ»
Игра «КТО НАЗОВЕТ БОЛЬШЕ ПРЕДМЕТОВ»
Упражнение «ОТДЫХ».
Занятие 18.
Цель:
развитие внимания.
развитие моторно-слуховой памяти и пространственной ориентации.
развитие речи и мышления.
релаксация и развитие воображения.